小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课时训练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课时训练，共4页。试卷主要包含了下列做法不能体现集体意识的是，在学校和同学相处，我们应该做到，下列做法能体现集体意识的是，我们的成长需要，拔河比赛时，需要大家等内容，欢迎下载使用。
1.下列做法不能体现集体意识的是（ ）。
A.小明刻苦练习，为了在运动会上给班级争光
B.联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享
C.小红说出板报靠其他同学就行了
2.在学校和同学相处，我们应该做到（ ）。
A.团结同学
B.排斥其他同学
C.脱离班集体
3.下列做法能体现集体意识的是（ ）。
A.运动会上眼看就要输掉的时候，小明赶紧上去偷偷地帮了一把
B.歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装
C.小红说出板报靠其他同学就行了
4.少年的脚受伤后无法上体育课，我们应该（ ）。
A.不理他
B.在背后嘲笑他
C.下课后和他一起谈笑
5.我们的成长需要（ ）。
A.虚荣和夸奖陪伴
B.诚实的品质陪伴
C.表演和戏剧陪伴
6.拔河比赛时，需要大家（ ）。
A.齐心协力
B.孤军奋战
C.自己管自己
二.填空题(共6题，共20分)
1.有同学相伴是（ ）的
2.同学相伴不仅能一起（ ），而且还可以开展许多丰富多彩的（ ）。
3.当别人有困难的时候，我们可以提供（ ）。
4.每个人都有自己的（ ）。我们都可以找到自己的特点。
5.关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地（ ）。在帮助他人时要尊重他人的（ ）、了解他人的（ ），以（ ）的态度帮助他人。
6.小文因为虚荣心和大家说家里养了金鱼，被同学拆穿谎言后，大家再也不和他玩了。这说明我们应该成为一个（ ）的人。
三.判断题(共6题，共12分)
1.即使是最好的朋友，其兴趣、爱好、思维方式往往也不尽相同。（ ）
2.我和同学们各方面都是相同的，所以我们能在同一集体友好地相处。（ ）
3.下雨了，同桌没带伞，我和他一起撑一把。 （ ）
4.在楼道上捡到一个钱包，拿回家，把钱拿出来买东西。（ ）
5.张明接力赛时摔倒了，结果班级接力赛输了，大家都埋怨他。（ ）
6.每个人都有不同的特点和爱好，我们要尊重每个人所具有的特点。（ ）
四.简答题(共5题，共39分)
1.如果你遇到一个魔法师，你想让她把你变成什么？为什么？
2.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动？
3.你心中的诚实行为有哪些？（至少写出3种）
4.找找自己最棒的地方，写几个下来与同学分享。
5.说说班上的同学怎样发挥优势，为同学们服务的? （至少说2条）,再联系自己，说说如何利用自己长处，为班级或同学服务。
五.综合题(共1题，共8分)
1.七个音符当中1认为自己是群体的老大，本领也是最大的，于是他决定离开大家，独自去闯天下，离开大家后会遇到什么情形呢？你想对1说些什么心里话呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.快乐
2.学习；活动
3.力所能及的帮助
4.特点
5.学习；隐私；需要；友善与热诚
6.诚实守信
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.答：我想让魔法师把我变成一只美丽的蝴蝶，那样我就可以在姹紫嫣红的花朵上翩翩起舞。
2.（答案不唯一）
①课间时，我们一起玩耍。
②春游时，我们一起游戏，分享食物。
③运动会上，我们团结合作。
④学习上，我们一起解决难题。
3.（1）不撒谎；（2）说到做到；（3）如果因特殊原因没有完成任务，要及时沟通说明情况。
4.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
5.李刚爱画画，他参加了板报小组，他们板报小组的板报经常在全校的比赛中获奖；张帆喜欢劳动，她是我们班的劳动委员，每天她都和小组值日生值日完后才回家，因此我们班上的班级卫生很干净；我是一个内向的男生，但我的数学成绩很好，我们班上有的同学数学题不会做时，他们就来问我，我感觉那一刻我也在为同学们服务了。
五.综合题
1.答：离开大家后再也不能演奏出美妙的音乐。你不应该离开大家，我们是一个集体，谁离开谁都不行。只有我们大家在一起才能演奏出美妙的音乐，我们在一起多快乐呀，请你快快回来吧！