2022年中考数学考点讲练 考点17 特殊的平行四边形
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考点17 特殊的平行四边形
一、矩形的性质与判定
1.矩形的性质:
(1)四个角都是直角;
(2)对角线相等且互相平分;
(3)面积=长×宽=2S△ABD=4S△AOB.(如图)
2.矩形的判定:
(1)定义法:有一个角是直角的平行四边形;
(2)有三个角是直角;
(3)对角线相等的平行四边形.
二、菱形的性质与判定
1.菱形的性质:
(1)四边相等;
(2)对角线互相垂直、平分,一条对角线平分一组对角;
(3)面积=底×高=对角线乘积的一半.
2.菱形的判定:
(1)定义法:有一组邻边相等的平行四边形;
(2)对角线互相垂直的平行四边形;
(3)四条边都相等的四边形.
三、正方形的性质与判定
1.正方形的性质:
(1)四条边都相等,四个角都是直角;
(2)对角线相等且互相垂直平分;
(3)面积=边长×边长=2S△ABD=4S△AOB.
2.正方形的判定:
(1)定义法:有一个角是直角,且有一组邻边相等的平行四边形;
(2)一组邻边相等的矩形;
(3)一个角是直角的菱形;
(4)对角线相等且互相垂直、平分.
四、联系
(1)两组对边分别平行;(2)相邻两边相等;(3)有一个角是直角;(4)有一个角是直角;
(5)相邻两边相等;(6)有一个角是直角,相邻两边相等;(7)四边相等;(8)有三个角都是直角.
五、中点四边形
(1)任意四边形所得到的中点四边形一定是平行四边形.
(2)对角线相等的四边形所得到的中点四边形是矩形.
(3)对角线互相垂直的四边形所得到的中点四边形是菱形.
(4)对角线互相垂直且相等的四边形所得到的中点四边形是正方形.
考向一 矩形的性质与判定
1.矩形除了具有平行四边形的一切性质外,还具有自己单独的性质,即:矩形的四个角都是直角;矩形的对角线相等.
2.利用矩形的性质可以推出直角三角形斜边中线的性质,即在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.
3.矩形的判定:有三个角是直角的四边形是矩形;对角线相等的平行四边形是矩形.
典例1 (2021·陕西初三期中)如图,矩形ABCD的对角线交于点O,若∠BAO=55°,则∠AOD等于
A.105° B.110° C.115° D.120°
【答案】B
【解析】∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OB.∴∠BAO=∠ABO=55°.
∴∠AOD=∠BAO+∠ABO=55°+55°=110°.故选B.
典例2 (2021·阜阳市第九中学初二期中)如图,矩形ABCD的对角线AC与数轴重合(点C在正半轴上),AB=5,BC=12,点A表示的数是–1,则对角线AC、BD的交点表示的数
A.5.5 B.5 C.6 D.6.5
【答案】A
【解析】连接BD交AC于E,如图所示:
∵四边形ABCD是矩形,∴
∴∴AE=6.5,
∵点A表示的数是−1,∴OA=1,∴OE=AE−OA=5.5,∴点E表示的数是5.5,
即对角线AC、BD的交点表示的数是5.5;故选A.
1.(2021·陕西师大附中初三月考)如图,四边形ABCD的对角线互相平分,要使它成为矩形,那么需要添加的条件是
A.AB=BC B.AC垂直BD C.∠A=∠C D.AC=BD
2.(2021·云南初二期中)如图,在平行四边形中,对角线交于点,并且,点是边上一动点,延长交于点,当点从点向点移动过程中(点与点,不重合),则四边形的变化是
A.平行四边形→菱形→平行四边形→矩形→平行四边形
B.平行四边形→矩形→平行四边形→菱形→平行四边形
C.平行四边形→矩形→平行四边形→正方形→平行四边形
D.平行四边形→矩形→菱形→正方形→平行四边形
考向二 菱形的性质与判定
1.菱形除了具有平行四边形的一切性质外,具有自己单独的性质,即:菱形的四条边都相等;
菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.
2.菱形的判定:
四条边都相等的四边形是菱形;
对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
典例3 菱形具有而平行四边形不具有的性质是
A.两组对边分别平行 B.两组对边分别相等
C.一组邻边相等 D.对角线互相平分
【答案】C
【解析】根据菱形的性质及平行四边形的性质进行比较,可发现A,B,D两者均具有,而C只有菱形具有平行四边形不具有,故选C.
【名师点睛】有一组邻边相等的平行四边形是菱形.
典例4 如图,四边形ABCD的对角线互相垂直,且满足AO=CO,请你添加一个适当的条件_____________,使四边形ABCD成为菱形.(只需添加一个即可)
【答案】BO=DO(答案不唯一)
【解析】四边形ABCD中,AC、BD互相垂直,若四边形ABCD是菱形,需添加的条件是:AC、BD互相平分(对角线互相垂直且平分的四边形是菱形).故答案为:BO=DO(答案不唯一).
3.已知菱形的一条对角线与边长相等,则菱形的邻角度数分别为
A.45°,135° B.60°,120°
C.90°,90° D.30°,150°
4.如图,在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F,求证:四边形AEDF是菱形.
考向三 正方形的性质与判定
1.正方形的性质=矩形的性质+菱形的性质.
2.正方形的判定:以矩形和菱形的判定为基础,可以引申出更多正方形的判定方法,如对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形.证明四边形是正方形的一般步骤是先证出四边形是矩形或菱形,再根据相应判定方法证明四边形是正方形.
典例5 (2021·宁夏初二期中)面积为9㎝2的正方形以对角线为边长的正方形面积为
A.18㎝2 B.20㎝2
C.24㎝2 D.28㎝2
【答案】A
【解析】∵正方形的面积为9cm2,∴边长为3cm,∴根据勾股定理得对角线长=cm,∴以为边长的正方形的面积=cm2.故选A.
典例6 (2021·重庆初三期中)如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=BC=4,把△ABC绕点A逆时针旋转45°得到△ADE,过点C作CF⊥AE于F,DE交CF于G,则四边形ADGF的周长是
A.8 B.4+4 C.8+ D.8
【答案】D
【解析】如图,连接AG,
∵∠B=90°,AB=BC=4,∴∠CAB=∠ACB=45°,AC=4,∵把△ABC绕点A逆时针旋转45°得到△ADE,∴AD=AB=4,∠EAD=∠CAB=45°,∴∠FAB=90°,CD=AC﹣AD=4﹣4,
∵∠B=90°=∠FAB,CF⊥AE,∴四边形ABCF是矩形,且AB=BC=4,
∴四边形ABCF是正方形,∴AF=CF=AB=4=AD,∠AFC=∠FCB=90°,
∴∠GCD=45°,且∠GDC=90°,∴∠GCD=∠CGD=45°,∴CD=GD=4﹣4,
∵AF=AD,AG=AG,∴Rt△AGF≌Rt△AGD(HL),∴FG=GD=4﹣4,
∴四边形ADGF的周长=AF+AD+FG+GD=4+4+4﹣4+4﹣4=8,故选D.
5.(2021·山东初三期中)如图,在正方形ABCD内一点E连接BE、CE,过C作CF⊥CE与BE延长线交于点F,连接DF、DE.CE=CF=1,DE=,下列结论中:①△CBE≌△CDF;②BF⊥DF;③点D到CF的距离为2;④S四边形DECF=+1.其中正确结论的个数是
A.1 B.2 C.3 D.4
6.(2021·陕西初三期末)如图,在正方形ABCD中,,AE、BF交于点G,下列结论中错误的是
A. B.
C. D.
考向四 中点四边形
1.中点四边形一定是平行四边形;
2.中点四边形的面积等于原四边形面积的一半.
典例7 如图,任意四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA上的点,对于四边形EFGH的形状,某班学生在一次数学活动课中,通过动手实践,探索出如下结论,其中错误的是
A.当E,F,G,H是各边中点,且AC=BD时,四边形EFGH为菱形
B.当E,F,G,H是各边中点,且AC⊥BD时,四边形EFGH为矩形
C.当E,F,G,H不是各边中点时,四边形EFGH可以为平行四边形
D.当E,F,G,H不是各边中点时,四边形EFGH不可能为菱形
【答案】D
【解析】A.当E,F,G,H是四边形ABCD各边中点,且AC=BD时,存在EF=FG=GH=HE,故四边形EFGH为菱形,故A正确;
B.当E,F,G,H是四边形ABCD各边中点,且AC⊥BD时,存在∠EFG=∠FGH=∠GHE=90°,故四边形EFGH为矩形,故B正确;
C.如图所示,当E,F,G,H不是四边形ABCD各边中点时,若EF∥HG,EF=HG,则四边形EFGH为平行四边形,故C正确;
D.如图所示,当E,F,G,H不是四边形ABCD各边中点时,若EF=FG=GH=HE,则四边形EFGH为菱形,故D错误,故选D.
7.顺次连接下列四边形的四边中点所得图形一定是菱形的是
A.平行四边形 B.菱形
C.矩形 D.梯形
8.如图,我们把依次连接任意四边形ABCD各边中点所得四边形EFGH叫中点四边形.若四边形ABCD的面积记为S1,中点四边形EFGH的面积记为S2,则S1与S2的数量关系是
A.S1=3S2 B.2S1=3S2
C.S1=2S2 D.3S1=4S2
1.如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,∠ADB=30°,AB=4,则OC=
A.5 B.4 C.3.5 D.3
2.(2018·贵阳市云岩区华文实验中学初三月考)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,已知∠AOD=120°,AC=16,则图中长度为8的线段有
A.2条 B.4条 C.5条 D.6条
3.如图,在长方形ABCD中,AB=3,BC=4,若沿折痕EF折叠,使点C与点A重合,则折痕EF的长为
A. B. C. D.15
4.如图,菱形ABCD的对角线交于点O,AC=8 cm,BD=6 cm,则菱形的高为
A.cm B.cm C.cm D.cm
5.(2018·贵阳市云岩区华文实验中学初三月考)如图,在菱形ABCD中,∠ADC=72°,AD的垂直平分线交对角线BD于点P,垂足为E,连接CP,则∠CPB的度数是
A.108° B.72° C.90° D.100°
6.(2018·贵阳市云岩区华文实验中学初三月考)如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,且BE=CF.连接AE,BF,AE与BF交于点G.下列结论错误的是
A.AE=BF B.∠DAE=∠BFC
C.∠AEB+∠BFC=90° D.AE⊥BF
7.如图,矩形ABCD中将其沿EF翻折后,D点恰落在B处,∠BFE=65°,则∠AEB=____________.
8.(2018·陕西初三期末)如图,P为正方形ABCD内一点,且BP=2,PC=3,∠APB=135°,将△APB绕点B顺时针旋转90°得到△CP′B,连接PP′,则AP=_______.
9.如图,在ABCD中,AB=6,BC=8,AC=10.
(1)求证:四边形ABCD是矩形;
(2)求BD的长.
10.(2021·内蒙古初三期末)如图,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,连接BE,CF相交于点D.
(1)求证:BE=CF;
(2)当四边形ACDE为菱形时,求BD的长.
11.(2021·呼和浩特市第十三中学初二期中)如图,△ABC中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F.
(1)判断OE与OF的大小关系?并说明理由;
(2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?并说出你的理由;
(3)在(2)的条件下,当△ABC满足什么条件时,四边形AECF是正方形.直接写出答案,不需说明理由.
1.(2021·重庆)下列命题正确的是
A.有一个角是直角的平行四边形是矩形
B.四条边相等的四边形是矩形
C.有一组邻边相等的平行四边形是矩形
D.对角线相等的四边形是矩形
2.(2021·天津)如图,四边形为菱形,,两点的坐标分别是,,点,在坐标轴上,则菱形的周长等于
A. B. C. D.20
3.(2021·安徽)如图,在正方形ABCD中,点E,F将对角线AC三等分,且AC=12,点P在正方形的边上,则满足PE+PF=9的点P的个数是
A.0 B.4 C.6 D.8
4.(2021•湖北孝感)如图,正方形ABCD中,点E.F分别在边CD,AD上,BE与CF交于点G.若BC=4,DE=AF=1,则GF的长为
A. B.
C. D.
5.(2021·天津)如图,正方形纸片的边长为12,是边上一点,连接.折叠该纸片,使点落在上的点,并使折痕经过点,得到折痕,点在上.若,则的长为__________.
6.(2021·浙江杭州)如图,把某矩形纸片ABCD沿EF、GH折叠(点E、H在AD边上,点F、G在BC边上),使得点B、点C落在AD边上同一点P处,A点的对称点为点,D点的对称点为点,若,的面积为4,的面积为1,则矩形ABCD的面积等于__________.
7.(2021•湖北十堰)如图,已知菱形ABCD的对角线AC,BD交于点O,E为BC的中点,若OE=3,则菱形的周长为__________.
8.(2021•湖南长沙)如图,正方形ABCD,点E,F分别在AD,CD上,且DE=CF,AF与BE相交于点G.
(1)求证:BE=AF;
(2)若AB=4,DE=1,求AG的长.
9.(2021•湖南怀化)已知:如图,在▱ABCD中,AE⊥BC,CF⊥AD,E,F分别为垂足.
(1)求证:△ABE≌△CDF;
(2)求证:四边形AECF是矩形.
10.(2021•湖南岳阳)如图,在菱形ABCD中,点E.F分别为AD.CD边上的点,DE=DF,求证:∠1=∠2.
11.(2021•福建)如图,点E、F分别是矩形ABCD的边AB、CD上的一点,且DF=BE.求证:AF=CE.
12.(2021•江西)如图,四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,对角线AC,BD相交于点O,且OA=OD.求证:四边形ABCD是矩形.
13.(2021•浙江宁波•10分)如图,矩形EFGH的顶点E,G分别在菱形ABCD的边AD,BC上,顶点F,H在菱形ABCD的对角线BD上.
(1)求证:BG=DE;
(2)若E为AD中点,FH=2,求菱形ABCD的周长.
变式拓展
1.【答案】D
【解析】结合选项可知,添加AC=BD,
∵四边形ABCD的对角线互相平分,∴四边形ABCD是平行四边形,
∵AC=BD,根据矩形判定定理对角线相等的平行四边形是矩形,∴四边形ABCD是矩形,故选D.
2.【答案】A
【解析】点E从D点向A点移动过程中,当∠EOD