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2022年中考物理复习课件 声音的特性
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这是一份2022年中考物理复习课件 声音的特性,共18页。PPT课件主要包含了频率越高,频率越低,超声波,次声波,物体振动的幅度,距离发声体的远近,空气介质,不改变,控制变量等内容,欢迎下载使用。
1.物理学中把声音的高低称为_______,影响音调高低的因素是______,_____________,则音调越高;_____________,则音调越低。2.频率就是1 s内振动的次数,其单位是________,符号是_______。高于___________的声音叫超声波,低于_________的声音叫次声波。人类听不到_________和__________。3.声音的三大特征是________、________和________。4.响度表示__声音的强弱__,影响响度的因素有___________________和____________________________。5.音色又叫音品,与发声体的________、________有关。
知识点一 音调1.(4分)如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A.上面 B.下面C.中间 D.一样
2.(4分)如图所示的“小资料”给出了人和几种动物的发声频率和听觉频率范围,由此可以看出,可以听到次声的是( )A.人 B.蝙蝠C.猫 D.狗
3.(6分)小明在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦________发声;小明不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的________;二胡的声音是通过___________传播到我们耳中的。4.(2分)许多男生在变声期后,说话时声带振动的频率比以前低,因而声音_________会降低。
知识点二 响度5.(5分)上物理课时,物理老师对某同学说“回答问题时,请声音大一点”,这里的“大”指的是声音的( )A.音调 B.振幅 C.响度 D.频率6.(5分)在纪念抗战胜利70周年大会上,习总书记对着扩音器向全世界喊出“正义必胜!和平必胜!人民必胜!”的口号,声音震撼每个人的心灵。扩音器主要改变了习总书记声音的( )A.响度 B.音调 C.音色 D.频率
7.(5分)在比较材料隔声性能的综合实践活动中,小明逐步远离声源,他所听到的声音发生改变的是( )A.音调 B. 响度 C.频率 D.速度
知识点三 音色8.(5分)初中三年,同学间非常熟悉,甚至可以“闻其声,知其人”,这样判断的主要依据是( )A.音调 B.响度 C.音色 D.声速9.(5分)现在智能手机上都可以安装一款叫做声纹锁屏的软件。声纹锁屏是一款可以通过声音来解锁的应用,只有你的声音才能打开你的手机,可以保护你的手机隐私不被偷窃,同时也可以防止你忘记密码而打不开手机。这种软件辨别声音的主要依据是( )A.音调 B.响度 C.音色 D.声速
10.(5分)我们能分辨不同乐器的声音,这主要是根据声音的( )A.响度 B.音调 C.音色 D.振幅11.(4分)萍萍帮妈妈刷洗餐具,演奏出锅、碗、筷、勺的“交响曲”。响声是由于餐具的_______产生的;根据声音的_______可以判断出是锅还是碗发出的响声。
12.(4分)近年来,不少地区地震频发,强烈的地震会造成大量的人员伤亡及财产损失,关于地震时产生的地震波,下列说法正确的是( )A.地震波主要是超声波B.地震波可以在真空中传播C.地震波是由震源振动产生的D.地震波都可以被人耳听见13.(4分)声音在均匀空气里传播的过程中( )A.声速逐渐减小 B.频率逐渐减小C.振幅逐渐减小 D.声速、频率、振幅都不变
14.(4分)在操场上上体育课,体育老师发出的口令近处的学生听到了,而远处的学生没有听清楚,其原因是( )A.老师发出的声音音调太高B.老师发出的声音频率太低C.远处学生听到的声音响度小D.远处学生听到的声音振幅大
15.(4分)夏天,人们在购买西瓜时,有经验的人总是把西瓜拿在手中拍一拍,根据声音判断西瓜的成熟情况,这种选瓜的方法主要是依据声音的( )A.响度不同 B.音色不同C.音调不同 D.回声大小不同16.(4分)观众对中央电视台举办的成语大赛好评如潮,大赛中涉及的下列成语跟声音响度有关的是( )A.震耳欲聋 B.闪烁其词C.掩耳盗铃 D.耳熟能详
17.(4分)如图所示,医生用听诊器听病人的心跳声,听诊器能( )A.增大声源振动的振幅,使声音的响度增大B.增大声源振动的频率,使声音的音调变高C.减少声音的分散,使传入人耳的声音响度增大D.缩短听者与声源的距离,使传入人耳的声音响度增大
18.(4分)日常生活中声音的“高”与“低”,其物理意义是不同的,有时指音调,有时指响度,例如:一名低音歌手正在放声高歌,这里的“低”指的是________;“高”指的是________。19.(6分)海洋动物质量越大,其叫声越是有力而低沉,即响度较____,音调较____。甲、乙两图为科考船声呐系统收录的500 kg的海豚和100 t的蓝鲸叫声的波形图,其中,____(选填“甲”或“乙”)是蓝鲸发出的。
20.(6分)小红同学利用如图所示的实验装置来研究声音的响度与振幅的关系。她_________(选填“改变”或“不改变”)刻度尺伸出桌面的长度进行实验,记录了下面的实验现象。
(1)由以上实验现象可得到声音的响度与振幅的关系是_______________________________________________________。(2)上述实验所运用的主要研究问题的方法是__________法。
发声体的振幅越大,声音的响度越大
21.(10分)在学习演奏小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调可能与弦的材料有关;猜想二:琴弦发出声音的音调可能与弦的长短有关;猜想三:琴弦发出声音的音调可能与弦的横截面积有关。为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:
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