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    2022届甘肃省张掖四中学中考考前最后一卷数学试卷含解析
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    2022届甘肃省张掖四中学中考考前最后一卷数学试卷含解析

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    这是一份2022届甘肃省张掖四中学中考考前最后一卷数学试卷含解析,共23页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,抛物线y=3等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项
    1.考生要认真填写考场号和座位序号。
    2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
    3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.如图,过点A(4,5)分别作x轴、y轴的平行线,交直线y=﹣x+6于B、C两点,若函数y=(x>0)的图象△ABC的边有公共点,则k的取值范围是(  )

    A.5≤k≤20 B.8≤k≤20 C.5≤k≤8 D.9≤k≤20
    2.如图,△ABC中,D为BC的中点,以D为圆心,BD长为半径画一弧交AC于E点,若∠A=60°,∠B=100°,BC=4,则扇形BDE的面积为何?(  )

    A. B. C. D.
    3.一元二次方程x2﹣5x﹣6=0的根是(  )
    A.x1=1,x2=6 B.x1=2,x2=3 C.x1=1,x2=﹣6 D.x1=﹣1,x2=6
    4.函数与在同一坐标系中的大致图象是( )
    A、  B、 C、 D、
    5.在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示:
    成绩






    人数
    2
    3
    2
    3
    4
    1
    则这些运动员成绩的中位数、众数分别为  
    A.、 B.、 C.、 D.、
    6.如图,已知点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是(  )

    A.48 B.60
    C.76 D.80
    7.如图,已知第一象限内的点A在反比例函数y=上,第二象限的点B在反比例函数上,且OA⊥OB,,则k的值为(  )

    A.﹣2 B.4 C.﹣4 D.2
    8.抛物线y=3(x﹣2)2+5的顶点坐标是(  )
    A.(﹣2,5) B.(﹣2,﹣5) C.(2,5) D.(2,﹣5)
    9.下列成语描述的事件为随机事件的是(  )
    A.水涨船高 B.守株待兔 C.水中捞月 D.缘木求鱼
    10.如图,△ABC中,∠C=90°,D、E是AB、BC上两点,将△ABC沿DE折叠,使点B落在AC边上点F处,并且DF∥BC,若CF=3,BC=9,则AB的长是( )

    A. B.15 C. D.9
    11.用加减法解方程组时,若要求消去,则应( )
    A. B. C. D.
    12.舌尖上的浪费让人触目惊心,据统计中国每年浪费的食物总量折合粮食约499.5亿千克,这个数用科学记数法应表示为(  )
    A.4.995×1011 B.49.95×1010
    C.0.4995×1011 D.4.995×1010
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.如图,点A(3,n)在双曲线y=上,过点A作 AC⊥x轴,垂足为C.线段OA的垂直平分线交OC于点B,则△ABC周长的值是 .

    14.如图,点D在的边上,已知点E、点F分别为和的重心,如果,那么两个三角形重心之间的距离的长等于________.

    15.计算﹣的结果为_____.
    16.如图,⊙O的直径AB=8,C为的中点,P为⊙O上一动点,连接AP、CP,过C作CD⊥CP交AP于点D,点P从B运动到C时,则点D运动的路径长为_____.

    17.如图,在平面直角坐标系中,矩形活动框架ABCD的长AB为2,宽AD为,其中边AB在x轴上,且原点O为AB的中点,固定点A、B,把这个矩形活动框架沿箭头方向推,使D落在y轴的正半轴上点D′处,点C的对应点C′的坐标为______.

    18.一个不透明的袋子中装有6个球,其中2个红球、4个黑球,这些球除颜色外无其他差别.现从袋子中随机摸出一个球,则它是黑球的概率是______.
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)为了解某校九年级男生的体能情况,体育老师随机抽取部分男生进行引体向上测试,并对成绩进行了统计,绘制出如下的统计图①和图②,请跟进相关信息,解答下列问题:
    (1)本次抽测的男生人数为   ,图①中m的值为   ;
    (2)求本次抽测的这组数据的平均数、众数和中位数;
    (3)若规定引体向上5次以上(含5次)为体能达标,根据样本数据,估计该校350名九年级男生中有多少人体能达标.

    20.(6分)如图,⊙O是Rt△ABC的外接圆,∠C=90°,tanB=,过点B的直线l是⊙O的切线,点D是直线l上一点,过点D作DE⊥CB交CB延长线于点E,连接AD,交⊙O于点F,连接BF、CD交于点G.
    (1)求证:△ACB∽△BED;
    (2)当AD⊥AC时,求 的值;
    (3)若CD平分∠ACB,AC=2,连接CF,求线段CF的长.

    21.(6分)新农村社区改造中,有一部分楼盘要对外销售.某楼盘共23层,销售价格如下:第八层楼房售价为4 000元/米2,从第八层起每上升一层,每平方米的售价提高50元;反之,楼层每下降一层,每平方米的售价降低30元,已知该楼盘每套房面积均为120米2.
    若购买者一次性付清所有房款,开发商有两种优惠方案:降价8%,另外每套房赠送a元装修基金;降价10%,没有其他赠送.请写出售价y(元/米2)与楼层x(1≤x≤23,x取整数)之间的函数表达式;老王要购买第十六层的一套房,若他一次性付清所有房款,请帮他计算哪种优惠方案更加合算.
    22.(8分)先化简,再求值:(x﹣3)÷(﹣1),其中x=﹣1.
    23.(8分)定义:若某抛物线上有两点A、B关于原点对称,则称该抛物线为“完美抛物线”.已知二次函数y=ax2-2mx+c(a,m,c均为常数且ac≠0)是“完美抛物线”:
    (1)试判断ac的符号;
    (2)若c=-1,该二次函数图象与y轴交于点C,且S△ABC=1.
    ①求a的值;
    ②当该二次函数图象与端点为M(-1,1)、N(3,4)的线段有且只有一个交点时,求m的取值范围.
    24.(10分)如图所示,在中,,用尺规在边BC上求作一点P,使;(不写作法,保留作图痕迹)连接AP当为多少度时,AP平分.

    25.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象相交于点A(m,3)、B(–6,n),与x轴交于点C.
    (1)求一次函数y=kx+b的关系式;
    (2)结合图象,直接写出满足kx+b>的x的取值范围;
    (3)若点P在x轴上,且S△ACP=,求点P的坐标.

    26.(12分)如图,▱ABCD中,点E,F分别是BC和AD边上的点,AE垂直平分BF,交BF于点P,连接EF,PD.求证:平行四边形ABEF是菱形;若AB=4,AD=6,∠ABC=60°,求tan∠ADP的值.

    27.(12分)如图,在ABCD中,点E是AB边的中点,DE与CB的延长线交于点F.
    求证:△ADE≌△BFE;若DF平分∠ADC,连接CE.试判断CE和DF的位置关系,并说明理由.



    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、A
    【解析】
    若反比例函数与三角形交于A(4,5),则k=20;
    若反比例函数与三角形交于C(4,2),则k=8;若反比例函数与三角形交于B(1,5),则k=5.故.
    故选A.

    2、C
    【解析】
    分析:求出扇形的圆心角以及半径即可解决问题;
    详解:∵∠A=60°,∠B=100°,
    ∴∠C=180°﹣60°﹣100°=20°,
    ∵DE=DC,
    ∴∠C=∠DEC=20°,
    ∴∠BDE=∠C+∠DEC=40°,
    ∴S扇形DBE=.
    故选C.
    点睛:本题考查扇形的面积公式、三角形内角和定理等知识,解题的关键是记住扇形的面积公式:S=.
    3、D
    【解析】
    本题应对原方程进行因式分解,得出(x-6)(x+1)=1,然后根据“两式相乘值为1,这两式中至少有一式值为1.”来解题.
    【详解】
    x2-5x-6=1
    (x-6)(x+1)=1
    x1=-1,x2=6
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的提点灵活选用合适的方法.本题运用的是因式分解法.
    4、D.
    【解析】
    试题分析:根据一次函数和反比例函数的性质,分k>0和k<0两种情况讨论:
    当k<0时,一次函数图象过二、四、三象限,反比例函数中,-k>0,图象分布在一、三象限;
    当k>0时,一次函数过一、三、四象限,反比例函数中,-k<0,图象分布在二、四象限.
    故选D.
    考点:一次函数和反比例函数的图象.
    5、C
    【解析】
    根据中位数和众数的概念进行求解.
    【详解】
    解:将数据从小到大排列为:1.50,150,1.60,1.60,160,1.65,1.65, 1.1,1.1,1.1,1.75,1.75,1.75,1.75,1.80
    众数为:1.75;
    中位数为:1.1.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查1.中位数;2.众数,理解概念是解题关键.
    6、C
    【解析】
    试题解析:∵∠AEB=90°,AE=6,BE=8,
    ∴AB=
    ∴S阴影部分=S正方形ABCD-SRt△ABE=102-
    =100-24
    =76.
    故选C.
    考点:勾股定理.
    7、C
    【解析】
    试题分析:作AC⊥x轴于点C,作BD⊥x轴于点D.

    则∠BDO=∠ACO=90°,则∠BOD+∠OBD=90°,
    ∵OA⊥OB,∴∠BOD+∠AOC=90°,∴∠BOD=∠AOC,∴△OBD∽△AOC,∴=(tanA)2=2,
    又∵S△AOC=×2=1,∴S△OBD=2,∴k=-1.
    故选C.
    考点:1.相似三角形的判定与性质;2.反比例函数图象上点的坐标特征.
    8、C
    【解析】
    根据二次函数的性质y=a(x﹣h)2+k的顶点坐标是(h,k)进行求解即可.
    【详解】
    ∵抛物线解析式为y=3(x-2)2+5,
    ∴二次函数图象的顶点坐标是(2,5),
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了二次函数的性质,根据抛物线的顶点式,可确定抛物线的开口方向,顶点坐标(对称轴),最大(最小)值,增减性等.
    9、B
    【解析】试题解析:水涨船高是必然事件,A不正确;
    守株待兔是随机事件,B正确;
    水中捞月是不可能事件,C不正确
    缘木求鱼是不可能事件,D不正确;
    故选B.
    考点:随机事件.
    10、C
    【解析】
    由折叠得到EB=EF,∠B=∠DFE,根据CE+EB=9,得到CE+EF=9,设EF=x,得到CE=9-x,在直角三角形CEF中,利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,确定出EF与CE的长,由FD与BC平行,得到一对内错角相等,等量代换得到一对同位角相等,进而确定出EF与AB平行,由平行得比例,即可求出AB的长.
    【详解】
    由折叠得到EB=EF,∠B=∠DFE,
    在Rt△ECF中,设EF=EB=x,得到CE=BC-EB=9-x,
    根据勾股定理得:EF2=FC2+EC2,即x2=32+(9-x)2,
    解得:x=5,
    ∴EF=EB=5,CE=4,
    ∵FD∥BC,
    ∴∠DFE=∠FEC,
    ∴∠FEC=∠B,
    ∴EF∥AB,
    ∴,
    则AB===,
    故选C.
    【点睛】
    此题考查了翻折变换(折叠问题),涉及的知识有:勾股定理,平行线的判定与性质,平行线分线段成比例,熟练掌握折叠的性质是解本题的关键.
    11、C
    【解析】
    利用加减消元法消去y即可.
    【详解】
    用加减法解方程组时,若要求消去y,则应①×5+②×3,
    故选C
    【点睛】
    此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.
    12、D
    【解析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【详解】
    将499.5亿用科学记数法表示为:4.995×1.
    故选D.
    【点睛】
    此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、2.
    【解析】
    先求出点A的坐标,根据点的坐标的定义得到OC=3,AC=2,再根据线段垂直平分线的性质可知AB=OB,由此推出△ABC的周长=OC+AC.
    【详解】
    由点A(3,n)在双曲线y=上得,n=2.∴A(3,2).
    ∵线段OA的垂直平分线交OC于点B,∴OB=AB.
    则在△ABC中, AC=2,AB+BC=OB+BC=OC=3,
    ∴△ABC周长的值是2.
    14、4
    【解析】
    连接并延长交于G,连接并延长交于H,根据三角形的重心的概念可得,,,,即可求出GH的长,根据对应边成比例,夹角相等可得,根据相似三角形的性质即可得答案.
    【详解】
    如图,连接并延长交于G,连接并延长交于H,
    ∵点E、F分别是和的重心,
    ∴,,,,
    ∵,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    故答案为:4

    【点睛】
    本题考查了三角形重心的概念和性质及相似三角形的判定与性质,三角形的重心是三角形中线的交点,三角形的重心到顶点的距离等于到对边中点的距离的2倍.
    15、.
    【解析】
    根据同分母分式加减运算法则化简即可.
    【详解】
    原式=,
    故答案为.
    【点睛】
    本题考查了分式的加减运算,熟记运算法则是解题的关键.
    16、
    【解析】
    分析:以AC为斜边作等腰直角三角形ACQ,则∠AQC=90°,依据∠ADC=135°,可得点D的运动轨迹为以Q为圆心,AQ为半径的,依据△ACQ中,AQ=4,即可得到点D运动的路径长为=2π.
    详解:如图所示,以AC为斜边作等腰直角三角形ACQ,则∠AQC=90°.∵⊙O的直径为AB,C为的中点,∴∠APC=45°.又∵CD⊥CP,∴∠DCP=90°,∴∠PDC=45°,∠ADC=135°,∴点D的运动轨迹为以Q为圆心,AQ为半径的.又∵AB=8,C为的中点,∴AC=4,∴△ACQ中,AQ=4,∴点D运动的路径长为=2π.
    故答案为2π.

    点睛:本题考查了轨迹,等腰直角三角形的性质,圆周角定理以及弧长的计算,正确作出辅助线是解题的关键.
    17、(2,1)
    【解析】
    由已知条件得到AD′=AD=,AO=AB=1,根据勾股定理得到OD′==1,于是得到结论.
    【详解】
    解:∵ AD′=AD=,AO=AB=1,
    ∴OD′==1,
    ∵C′D′=2,C′D′∥AB,
    ∴C′(2,1),
    故答案为:(2,1)
    【点睛】
    本题考查了矩形的性质,坐标与图形的性质,勾股定理,正确的识别图形是解题的关键.
    18、
    【解析】
    根据概率的概念直接求得.
    【详解】
    解:4÷6=.
    故答案为:.
    【点睛】
    本题用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)50、1;(2)平均数为5.16次,众数为5次,中位数为5次;(3)估计该校350名九年级男生中有2人体能达标.
    【解析】
    分析:(Ⅰ)根据4次的人数及其百分比可得总人数,用6次的人数除以总人数求得m即可;
    (Ⅱ)根据平均数、众数、中位数的定义求解可得;
    (Ⅲ)总人数乘以样本中5、6、7次人数之和占被调查人数的比例可得.
    详解:(Ⅰ)本次抽测的男生人数为10÷20%=50,m%=×100%=1%,所以m=1.
    故答案为50、1;
    (Ⅱ)平均数为=5.16次,众数为5次,中位数为=5次;
    (Ⅲ)×350=2.
    答:估计该校350名九年级男生中有2人体能达标.
    点睛:本题考查了条形统计图,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.
    20、(1)详见解析;(2) ;(3).
    【解析】
    (1)只要证明∠ACB=∠E,∠ABC=∠BDE即可;
    (2)首先证明BE:DE:BC=1:2:4,由△GCB∽△GDF,可得=;
    (3)想办法证明AB垂直平分CF即可解决问题.
    【详解】
    (1)证明:如图1中,

    ∵DE⊥CB,
    ∴∠ACB=∠E=90°,
    ∵BD是切线,
    ∴AB⊥BD,
    ∴∠ABD=90°,
    ∴∠ABC+∠DBE=90°,∠BDE+∠DBE=90°,
    ∴∠ABC=∠BDE,
    ∴△ACB∽△BED;
    (2)解:如图2中,

    ∵△ACB∽△BED;四边形ACED是矩形,
    ∴BE:DE:BC=1:2:4,
    ∵DF∥BC,
    ∴△GCB∽△GDF,
    ∴=;
    (3)解:如图3中,

    ∵tan∠ABC==,AC=2,
    ∴BC=4,BE=4,DE=8,AB=2,BD=4,
    易证△DBE≌△DBF,可得BF=4=BC,
    ∴AC=AF=2,
    ∴CF⊥AB,设CF交AB于H,
    则CF=2CH=2×.
    【点睛】
    本题考查相似三角形的判定和性质、圆周角定理、切线的性质、解直角三角形、线段的垂直平分线的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,所以中考常考题型.
    21、(1) ;(2)当每套房赠送的装修基金多于10 560元时,选择方案一合算;当每套房赠送的装修基金等于10 560元时,两种方案一样;当每套房赠送的装修基金少于10 560元时,选择方案二合算.
    【解析】
    解:(1)当1≤x≤8时,每平方米的售价应为:
    y=4000﹣(8﹣x)×30="30x+3760" (元/平方米)
    当9≤x≤23时,每平方米的售价应为:
    y=4000+(x﹣8)×50=50x+3600(元/平方米).

    (2)第十六层楼房的每平方米的价格为:50×16+3600=4400(元/平方米),
    按照方案一所交房款为:W1=4400×120×(1﹣8%)﹣a=485760﹣a(元),
    按照方案二所交房款为:W2=4400×120×(1﹣10%)=475200(元),
    当W1>W2时,即485760﹣a>475200,
    解得:0<a<10560,
    当W1<W2时,即485760﹣a<475200,
    解得:a>10560,
    ∴当0<a<10560时,方案二合算;当a>10560时,方案一合算.
    【点睛】
    本题考查的是用一次函数解决实际问题,读懂题目信息,找出数量关系表示出各楼层的单价以及是交房款的关系式是解题的关键.
    22、﹣x+1,2.
    【解析】
    先将括号内的分式通分,再将乘方转化为乘法,约分,最后代入数值求解即可.
    【详解】
    原式=(x﹣2)÷(﹣)
    =(x﹣2)÷
    =(x﹣2)•
    =﹣x+1,
    当x=﹣1时,原式=1+1=2.
    【点睛】
    本题考查了整式的混合运算-化简求值,解题的关键是熟练的掌握整式的混合运算法则.
    23、 (1) ac<3;(3)①a=1;②m>或m<.
    【解析】
    (1)设A (p,q).则B (-p,-q),把A、B坐标代入解析式可得方程组即可得到结论;
    (3)由c=-1,得到p3=,a>3,且C(3,-1),求得p=±,①根据三角形的面积公式列方程即可得到结果;②由①可知:抛物线解析式为y=x3-3mx-1,根据M(-1,1)、N(3,4).得到这些MN的解析式y=x+(-1≤x≤3),联立方程组得到x3-3mx-1=x+,故问题转化为:方程x3-(3m+)x-=3在-1≤x≤3内只有一个解,建立新的二次函数:y=x3-(3m+)x-,根据题意得到(Ⅰ)若-1≤x1<3且x3>3,(Ⅱ)若x1<-1且-1<x3≤3:列方程组即可得到结论.
    【详解】
    (1)设A (p,q).则B (-p,-q),
    把A、B坐标代入解析式可得:

    ∴3ap3+3c=3.即p3=−,
    ∴−≥3,
    ∵ac≠3,
    ∴−>3,
    ∴ac<3;
    (3)∵c=-1,
    ∴p3=,a>3,且C(3,-1),
    ∴p=±,
    ①S△ABC=×3×1=1,
    ∴a=1;
    ②由①可知:抛物线解析式为y=x3-3mx-1,
    ∵M(-1,1)、N(3,4).
    ∴MN:y=x+(-1≤x≤3),
    依题,只需联立在-1≤x≤3内只有一个解即可,
    ∴x3-3mx-1=x+,
    故问题转化为:方程x3-(3m+)x-=3在-1≤x≤3内只有一个解,
    建立新的二次函数:y=x3-(3m+)x-,
    ∵△=(3m+)3+11>3且c=-<3,
    ∴抛物线y=x3−(3m+)x−与x轴有两个交点,且交y轴于负半轴.
    不妨设方程x3−(3m+)x−=3的两根分别为x1,x3.(x1<x3)
    则x1+x3=3m+,x1x3=−
    ∵方程x3−(3m+)x−=3在-1≤x≤3内只有一个解.
    故分两种情况讨论:
    (Ⅰ)若-1≤x1<3且x3>3:则
    .即:,
    可得:m>.
    (Ⅱ)若x1<-1且-1<x3≤3:则
    .即:,
    可得:m<,
    综上所述,m>或m<.
    【点睛】
    本题考查了待定系数法求二次函数的解析式,一元二次方程根与系数的关系,三角形面积公式,正确的理解题意是解题的关键.
    24、(1)详见解析;(2)30°.
    【解析】
    (1)根据线段垂直平分线的作法作出AB的垂直平分线即可;
    (2)连接PA,根据等腰三角形的性质可得,由角平分线的定义可得,根据直角三角形两锐角互余的性质即可得∠B的度数,可得答案.
    【详解】
    (1)如图所示:分别以A、B为圆心,大于AB长为半径画弧,两弧相交于点E、F,作直线EF,交BC于点P,
    ∵EF为AB的垂直平分线,
    ∴PA=PB,
    ∴点P即为所求.

    (2)如图,连接AP,
    ∵,
    ∴,
    ∵AP是角平分线,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴∠PAC+∠PAB+∠B=90°,
    ∴3∠B=90°,
    解得:∠B=30°,
    ∴当时,AP平分.

    【点睛】
    本题考查尺规作图,考查了垂直平分线的性质、直角三角形两锐角互余的性质及等腰三角形的性质,线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等;熟练掌握垂直平分线的性质是解题关键.
    25、(1);(1)-6<x<0或1<x;(3)(-1,0)或(-6,0)
    【解析】
    (1)利用反比例函数图象上点的坐标特征可求出点A、B的坐标,再利用待定系数法即可求出直线AB的解析式;
    (1)根据函数图像判断即可;
    (3)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点C的坐标,设点P的坐标为(x,0),根据三角形的面积公式结合S△ACP=S△BOC,即可得出|x+4|=1,解之即可得出结论.
    【详解】
    (1)∵点A(m,3),B(-6,n)在双曲线y=上,
    ∴m=1,n=-1,
    ∴A(1,3),B(-6,-1).
    将(1,3),B(-6,-1)带入y=kx+b,
    得:,解得,.
    ∴直线的解析式为y=x+1.
    (1)由函数图像可知,当kx+b>时,-6<x<0或1<x;
    (3)当y=x+1=0时,x=-4,
    ∴点C(-4,0).
    设点P的坐标为(x,0),如图,

    ∵S△ACP=S△BOC,A(1,3),B(-6,-1),
    ∴×3|x-(-4)|=××|0-(-4)|×|-1|,即|x+4|=1,
    解得:x1=-6,x1=-1.
    ∴点P的坐标为(-6,0)或(-1,0).
    【点睛】
    本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、一次(反比例)函数图象上点的坐标特征、待定系数法求一次函数解析式以及三角形的面积,解题的关键是:(1)根据点的坐标利用待定系数法求出直线AB的解析式;(1)根据函数图像判断不等式取值范围;(3)根据三角形的面积公式以及S△ACP=S△BOC,得出|x+4|=1.
    26、(1)详见解析;(2)tan∠ADP=.
    【解析】
    (1)根据线段垂直平分线的性质和平行四边形的性质即可得到结论;
    (2)作PH⊥AD于H,根据四边形ABEF是菱形,∠ABC=60°,AB=4,得到AB=AF=4,∠ABF=∠ADB=30°,AP⊥BF,从而得到PH=,DH=5,然后利用锐角三角函数的定义求解即可.
    【详解】
    (1)证明:∵AE垂直平分BF,
    ∴AB=AF,
    ∴∠BAE=∠FAE,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD∥BC.
    ∴∠FAE=∠AEB,
    ∴∠AEB=∠BAE,
    ∴AB=BE,
    ∴AF=BE.
    ∵AF∥BC,
    ∴四边形ABEF是平行四边形.
    ∵AB=BE,
    ∴四边形ABEF是菱形;
    (2)解:作PH⊥AD于H,
    ∵四边形ABEF是菱形,∠ABC=60°,AB=4,
    ∴AB=AF=4,∠ABF=∠AFB=30°,AP⊥BF,
    ∴AP=AB=2,
    ∴PH=,DH=5,
    ∴tan∠ADP==.

    【点睛】
    本题考查了菱形的判定及平行四边形的性质,解题的关键是牢记菱形的几个判定定理,难度不大.
    27、(1)见解析;(1)见解析.
    【解析】
    (1)由全等三角形的判定定理AAS证得结论.
    (1)由(1)中全等三角形的对应边相等推知点E是边DF的中点,∠1=∠1;根据角平分线的性质、等量代换以及等角对等边证得DC=FC,则由等腰三角形的“三合一”的性质推知CE⊥DF.
    【详解】
    解:(1)证明:如图,∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD∥BC.

    又∵点F在CB的延长线上,
    ∴AD∥CF.
    ∴∠1=∠1.
    ∵点E是AB边的中点,
    ∴AE=BE,
    ∵在△ADE与△BFE中,,
    ∴△ADE≌△BFE(AAS).
    (1)CE⊥DF.理由如下:
    如图,连接CE,
    由(1)知,△ADE≌△BFE,
    ∴DE=FE,即点E是DF的中点,∠1=∠1.
    ∵DF平分∠ADC,
    ∴∠1=∠2.
    ∴∠2=∠1.
    ∴CD=CF.
    ∴CE⊥DF.

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