人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律当堂检测题

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册4 感受生活中的法律当堂检测题，共7页。试卷主要包含了“王某某破坏路灯被公安机关拘留，下列说法正确的是，是约束行政机关的权力等内容，欢迎下载使用。
1.在下列的场所中有《中华人民共和国消费者权益保护法》影子的是（ ）。
A.工厂里
B.超市内
C.道路上
2.“王某某破坏路灯被公安机关拘留。“这件事对应的是中华人民共和国宪法的（ ）。
A.第十三条 公民的合法的私有财产不受侵犯
B.第十二条 社会主义的公共财产神圣不可侵犯
C.第五十六条 中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务
3.下列说法正确的是（ ）。
A.违反法律和违反学校纪律是一样的
B.作为一名小学生，我有受教育权
C.夸大广告宣传没什么大碍
D.刑法具有最高法律效力
4.（ ）是约束行政机关的权力。
A.行政法
B.刑法
C.民法
5.规定国家和社会生活中的根本问题的是（ ）。
A.宪法
B.刑法
C.民法
二.填空题(共5题，共20分)
1.宪法是制定其他法律的（ ）和（ ）。是（ ）的总章程。
2.2014年，我国将12月4日设立为（ ）。
3.（ ）调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有（ ）的身影。
4.（ ）是国家的根本大法，是公民权利的保障书。宪法规定，公民享有广泛的人身、（ ）、经济、（ ）、文化等方面的权利。
5.法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用（ ），依法维护自己的权利。
三.判断题(共5题，共10分)
1.在法律的大家庭里，不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。 （ ）
2.社会主义的公共财产神圣不可侵犯。 （ ）
3.宪法和其他法律一样，地位相同。（ ）
4.宪法规定的公民权利是公民的基本权利。（ ）
5.尊老爱幼只关系道德，不是法定义务。 （ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.阅读下面的情景描述，把于情景对应的法律用线连起来。
学校门口的墙上，街道边的电线 《中华人民共和国教师法》
杆上被人贴满了小广告。

张叔叔和吴阿姨在谈恋爱，他们 《中华人民共和国广告法》
准备结婚。

姐姐大学毕业，取得了教师资格 《中华人民共和国国歌法》
证书，被聘为一所学校的音乐教师。
一家工厂向河里排放污水，导致 《中华人民共和国环境保护法》
大量鱼虾死亡。
新学期开学典礼，校长带领师生全 《中华人民共和国教师法》
体肃立，一起唱《义勇军进行曲》
五.简答题(共5题，共29分)
1.法律和纪律、道德有什么不同？作为一个小学生，简单谈谈你对法律的认识。
2.你了解哪些关于宪法的知识？
3.法律保护我们成长，请同学说说你所了解的我国的法律有哪些？
4.为什么要设立国家宪法日？
5.写出三部法律的名称。
六.辨析题(共1题，共5分)
1.设立宪法日具有什么重要意义？
七.材料题(共2题，共20分)
1. 2018年8月21日上午，在从济南站开往北京南站的G334次列车上，一名男乘客霸占别人的靠窗座位，不愿坐回自己的座位。当事女乘客（刚毕业的小姑娘）叫来列车长后，该男乘客自称“站不起来”。列车长问其是否身体不舒服或者喝了酒，对方回答：“没喝酒。”列车长问：“没喝酒为什么站不起来？”对方称：“不知道。”并表示到站下车也站不起来，需要乘务员帮助找轮椅。他拒绝坐回自己的座位，并称让女乘客要么站着，要么坐他的座位，要么去餐车。最后，列车长和乘警劝导男乘客无果，女乘客被安排到商务车厢的座位，直到终点。事发当天，孙某在自己的微信里向朋友描述当天的经历：“今天上午我又把一车厢的人耍的团团转，包括列车长，警察，一车厢的乘客，还有不知天高地厚的小姑娘。”
2018年8月22日晚，当事男子对此事也进行了回应：称自己当时态度不太好，现在对自己的行为很后悔，并向女乘客表示道歉。8月24日，济南铁路公安处给予孙某治安罚款200元，并在一定期限内限制其购票乘坐火车。9月3日消息，孙赫被列入黑名单，将限乘所有火车席别。
（1）如果没有法律，这个霸座的男子可能会有多少种结局？
（2）想一想，假如生活中没有法律，我们生活的社会会是什么样子的？
（3）请你说说法律的作用是什么？
2.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日，主题是“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围，有效提高宪法宣传效果，陵城区某小学六年级一班开展了“宪法，我们的必修课”主题教育活动。
（1）你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动？（至少说出三条）
（2）我们青少年怎样以实际行动，让我们心中有宪法，让“宪法成为我们的必修课”？
八.综合题(共1题，共10分)
1.德润心灵，法护成长。拥有幸福的家庭生活、美好的公共生活离不开中华民族一脉相承的公序良俗，离不开个人自觉，也离不开法制保障。请把下列法律名称与相应家庭生活、公共生活一一对应起来。在括号里填上相应的序号。
A.《中华人民共和国婚姻法》；
B.《中华人民共和国治安管理处罚法》
C.《中华人民共和国民法总则》；
D.《中华人民共和国残疾人保障法》
E《中华人民共和国未成年人保护法》
盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的——（ ）
民事主体不得滥用民事权利损害他人合法权益——（ ）
子女对父母有赡养扶助的义务——（ ）
禁止虐待、遗弃未成年人——（ ）
支持残疾人事业——（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.A
5.A
二.填空题
1.基础；依据；治国安邦
2.国家宪法日
3.法律；法律
4.宪法；政治；社会
5.法律武器
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。
2.（1）我知道1954年颁布的宪法是中国人民共和国第一部宪法；
（2）从2001年开始，12月4日就成为了每年的全国法制宣传日；
（3）我发现宪法其实和我们的生活息息相关。如宪法中规定了我们有学习和休息的权利。
3.《中华人民共和国宪法》,《中华人民共和国未成年人保护法》,《中华人民共和国消费者权益保护法》,《中华人民共和国物权法》 ,《中华人民共和国刑法》。
4.设立国家宪法日，通过多种形式开展宪法宣传教育活动。国家设立宪法日具有重要意义。
5.《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国婚烟法》《中华人民共和国反家庭暴力法》等。
六.辨析题
1.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法普及日、教育日、深化日，有助于形成我国举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
七.材料题
1.（1）逍遥法外，以后继续霸座，并炫耀自己的行为；再在其他场合做出不道德的举动；遇到厉害的人揍他；由霸座升级到犯罪等。（分析的合情合理即可）
（2）社会将会处于无序状态，任何事情都没有秩序、没有规矩、没有制裁，想咋干就咋干，任何事情都得不到保障，你可以为所欲为，别人也可以对你为所欲为，到处都是犯罪、寻衅滋事，杀人越货，坑蒙拐骗，交通肇事，医患纠纷等等，人们的生活没有安全感。（举例说也可，意思对即行）
（3）法律如同指南针，告诉人们行为的方向；（或明示人们的行为）法律如同尺子，衡量人们行为道德对错；（或公正评判合理与违法的行为）法律如同武器，保护我们的坚强盾牌。（或保障人们的合法权益）
2.（1）答：宪法知识竞赛；宪法知识讲座；宪法法制报告会；宪法手抄报；宪法主题班会等等。
（2）答：①认真学习宪法。理解宪法内容，领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。（任意符合三条，言之有理即可）
八.综合题
1.B；C；A；E；D