内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗2021-2022学年七年级下学期教学质量阶段性调研测试语文试题（含答案）

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2021-2022学年第二学期教学质量阶段性调研测试七年级语文试卷满分120分     时间150分一、积累与运用（总分33分   ）1．选出下列加点字拼音全对的一项是（     ）（3分）A．憎恶（zēng）   哺育（bǔ）     校对（jiào）    锲而不舍（qì）B．呜咽（yè）     亘古（ɡèng）   咳嗽（sou）   深恶痛绝（wù）C．欺侮（wǔ）    咀嚼（jué）     殷红（yān）    气冲斗牛（dǒu）D．默契（qì）     辟头（pī）      粗拙（zhuó）   鲜为人知（xiǎn）2．下列词语中没有错别字的一项是 (          ）（3分）A．哀悼   调羹   辔头   群蚁排衙 B．斓语   诘问   取缔   苛捐杂税C．小楷   揩油   深宵   锋芒必露 D．峭壁   镐头   烦燥   浊流宛转3．下列各句中加点成语运用不正确的一项是(    )（2分）A．当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。B．他“说”了，说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！C．他从小就养成了勤学好问的习惯，遇到问题总是不耻下问，向同学请教。D．父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。4．下列各句没有语病的一项是(    )（2分）A．为了保护我们的家园，必须禁止任何组织和个人不得侵占或破坏自然资源。B．是否选择对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好素质的重要标准。C．在学习上，我们应该培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。D．市教育局推动的“研学旅行”项目，在丰富学生见闻的同时拓展了学生的人文素养。5．下列对有关文化和文学常识表述错误的一项是(    )（2分）A．《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅先生的回忆性散文集《朝花夕拾》。B．《孙权劝学》选自《资治通鉴》。它是三国时期史学家司马光主持编纂的一部编年体通史。C．《老王》的作者是当代著名作家、翻译家杨绛，她的代表作有散文《干校六记》、译作《堂吉诃德》等。D．《骆驼祥子》叙写了旧北京人力车夫的辛酸故事，小说中有不少关于老北京风土人情的描写，是白话小说的经典作品。6．名著阅读     （ 6分）                                                          A．临河的土场上，太阳渐渐的收了他通黄的光线了，场边靠河的乌桕树叶，干巴巴的才喘过气来，几个花脚蚊子在下面哼着飞舞。B．6月15那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已像下了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。（1）以上两段话，出自《骆驼祥子》的是                         (       )（2）祥子买车三起三落，最后一次失车是因为                  (       )A．为虎妞办丧事            B．被孙侦探敲诈C．为赎回小福子            D．被当兵的抢走了7．古诗文默写（10分）（1）            ，               ，大兄何见事之晚乎！（《孙权劝学》）（2）杨花榆荚无才思，________________ 。（韩愈《晚春》）（3）____________________，关山度若飞。（民歌《木兰诗》）（4）独坐幽篁里，________________。（王维《竹里馆》（5）________________，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）（6）《木兰诗》中描写木兰战后的女儿情态互文句是：_______________，________________。（民歌《木兰诗》）(7)《木兰诗》中描写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句:_____________，________。（民歌《木兰诗》）8．根据提示，完成下列题目。（5分）请从“坚信  祖国  生活  悠久  明丽  进步”选取词语（不少于三个），连缀成一段话，并且运用排比的修辞手法。（不超过50个字） 二、阅读（一）比较阅读文言文，完成下列小题。（13分）[甲]陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（《卖油翁》欧阳修）[乙]钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧。人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。（《梵天寺木塔》沈括）注释：(1)钱氏:指五代时吴越国君钱氏。钱镠于公元895年建国，至其孙钱弘归降宋朝。吴越国境包括今江苏、浙江、福建部分地区。两浙:即两浙路，治所在今杭州，包括今上海、浙江全部及江苏东南部地区。(2)据：统治，割据。(3)级：层 。(4)患：嫌，担心。(5)布：铺排。(6)贻(yí)：赠给。(7)讫（qì)：完毕。(8)弥束:木板上下更加紧密约束。弥：紧密。(9)六幕:指上、下、左、右、前、后六个方位面。   (10)胠箧:打开的箱子。胠箧，音qūqiè。胠：从旁边打开，打开。(11)履：走，踩踏。(12)伏：通假字，通“服”，佩服。9．解释下列句中加点字的意思。（4分）（1）但微颔之 (         )（2）以我酌油知之 (         )（3）匠师如其言 (         )（4）故如此(         )10．翻译下列句子（4分）（1）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？_____________________________________________________________________（2）但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。_____________________________________________________________________11．甲文所说的道理，可以用一个成语来概括，这个成语是___________。（1分）12．“有卖油翁释担而立”“释”意为____________，“释”的这个意义还保留在一些成语中，如_________________（写出一个含“释”这个意义的成语）（2分）13．《卖油翁》与《梵天寺木塔》刻画人物的方法有什么共同之处？（2分）（二）阅读《老王》片段,完成小题。（12分）有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”他只说:“我不吃。”我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释:“我知道,我知道—不过你既然来了,就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理,站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?”“早埋了。”“呀,他什么时候“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”我没再多问。我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对个不幸者的愧怍。14．“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里”这句话中的“镶嵌”一词能否换成“站立”?为什么?（3分）15．找出选段中描写老王肖像的语句,并说说这样描写的作用。（3分）16．“十个还是二十个”说明鸡蛋的数并不难数,但作者为什么说“在我记忆里多得数不完”?（3分）17．怎么理解作者所说的“可是我害怕得糊涂了”?（3分）（三）阅读《不老的额头》一文，回答各题。（12分 ）①童年的印象里，母亲的额头是最亲切的。那时的我体质弱，常常生病发烧。每次见到我一脸绯红的样子，母亲就觉得不对劲，然后她的额头就会贴在我的额头上，只那么轻轻一贴，母亲就能准确判断出我的健康状况。②母亲的额头，很多时间都被汗水占据着，劳动着的母亲是美丽的。那时候，年轻的母亲，以光洁而温馨的额头为纸，为这个家，书写着人生的喜怒哀乐。跟我们在一起，有说有笑的日子，母亲是开心的，幸福的，这些开心和幸福，在她的额头上表现得阳光灿烂。当我们遇到挫折和磨难，那额头上则会写满忧虑和郁闷。我一度怀疑，多年以后，母亲额头上那一条条清晰的纹路，该是多年担忧留下的记忆档案。③母亲用额头为我诊断了无数次病痛，而她自己生病的时候，总是悄悄瞒着。好些回，我看见母亲浑身无力地躺在床上，父亲用湿毛巾捂着她的额头，才知道母亲已被病魔折腾多时。每一次，母亲从疲惫中爬起来，第一件事就是揉拍前额，好让自己保持一份清醒，第一时间理清生活的繁琐，解开心头的愁结，为家的未来精打细算。韶华流转中，母亲老了，无论记忆力还是动作气力，已经大不如前，唯一不改的，依然是拍额头的习惯性动作，那手掌在额头上发出的声音，于我而言，更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。④母亲是爱美的，也许从她懂事时起，就用那些粉膏，每天在额头上涂抹。然而岁月匆匆，雨霜重重，谁也无法挽留青春饱满的脚步。一道道皱纹，在一个个不经意的夜晚，悄悄爬上了母亲的额头。如果说母亲是一棵树，那额头上的纹路，就像一圈圈年轮，圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹路如林，是一种写在额头上的不变情怀，仿佛漫山遍野的秀木，永远葱绿绵长。⑤母亲七十大寿那天，女儿忽然说头晕，母亲的额头，又习惯性地跟她贴在一起。那是怎样的两张额头啊，一张沧桑遍布，饱经风霜；一张青春饱满，一如母亲当年。母亲仔细端详着孙女，不由感慨万千：“奶奶老了，瞧这额头上的皱纹，多深！”我伸过手，轻抚母亲的额头：“妈，谁说您老呀。瞧您的额头，还是当年那样温暖。在我心里，您有一张永远年轻的脸。”⑥是啊，母亲的额头是不老的，那里面，写满了永恒的母爱。（有删改）18．请分析文章以“不老的额头”为题目的作用。（3分）19．结合语境，理解第②段中加点词语的含义。（3分）20．结合文章内容，赏析第③段画线的句子。（3分）21．文章平静的叙述中蕴含着感人的力量，这主要来自那些不事渲染、本色呈现的细节。文中哪些细节最让你感动？请结合文章内容举一例分析。（3分）三、作文22.小作文《阿长与山海经》一文对人物的动作描写别具特色，如元旦时，作者对阿长“伸出......按住......惶急地看着......”“摇......笑......塞......”等一系列动作的描写，表现了她善良而迷信的一面。      请你仔细观察一个人吃饭的样子，描写出最富有个性的动作，描写这个人的吃相。（不少于100字）23.大作文多一点兴趣，让我们的生活更加丰富；多一点欣赏，让我们的世界更加精彩；多一点执着，让我们的步伐更加坚定；多一点担当，让我们的脊梁更加挺拔……           请以“多一点         ”为题，写一篇文章。要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字。 七年级教学质量阶段性调研测试答案1．C2．A3. C4. C 5. B6．（1） B （2） A7.略8.示例:我爱我的祖国，因为她有五千年光辉且不朽的悠久历史;我爱我的祖国，因为她博大精深蕴藏着无穷的宝藏;我爱我的祖国，因为她文明进步，在这片一望无际的黄土上孕育了千千万万华夏儿女。9． 点头     凭、靠     遵照，按照     所以10．（1）  你也懂得射箭吗？我的射箭技艺难道不精湛吗?   （2）  只要逐层铺好木板，用钉子钉牢，就不会晃动了。11．熟能生巧12．放下  爱不释手，手不释卷等。13．两篇文章都通过人物语言、神态来正面刻画人物形象，都运用了对比手法来反衬人物形象。14．不能。文中通过使用这个词语,夸张地描绘出老王因病身体状况极差,行动不灵活,僵直的状态。而“站立”一词则没有这种表达效果。15．语句:“他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。”“他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。”作用：这句话运用比喻和夸张的修辞手法,形象生动地写出了老王病情严重,身体状况极差,为下文写老王的死做了铺垫。16．因为老王在病重的情况下,仍然拿着鸡蛋来看“我”,报答“我”对他的关照,体现了他的善良,令“我”非常感动,这份真情是无法用数目来衡量的。17．作者害怕的原因有两个:一是本能地被老王骇人的病容吓到了；二是担心老王马上就会倒下,“那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头”。所以,作者在害怕的心理下,条件反射式地拿钱给老王,也没有请他坐坐喝口茶水,事后看来确实有失礼貌,显得“糊涂”。 18．①“额头”是文章的线索，贯穿全文，使文章条理清晰。②“不老”写出了在“我”心里母亲永远是年轻的，既表达了母亲对子女永恒的爱又表达了“我”对母亲的感恩之情。19．记忆档案指保留在记忆中的文件和材料。在句中意思是指多年来，母亲为我们担忧而在额头上刻下的深深皱纹。表现了母亲为我们、为家庭的辛苦操劳。20．画线句运用了比喻的修辞手法，把“手掌拍在额头上发出的声音”比作“一种带着淡淡咏叹的生活乐章”，生动形象地写出了母亲拍额头的声音吟咏着生活的苦乐忧愁。流露出“我”对母亲因为家庭操劳而渐渐衰老的淡淡的忧伤之情。21．示例：例句：“母亲用额头为我诊断了无数次病痛，而她自己生病的时候，总是悄悄瞒着。”分析：母亲在“我”生病的时候总能马上为我判断病情，而在自己生病的时候总是“悄悄”瞒着。“悄悄”这一细节可以看出母亲不想儿女为自己担忧，表现了母亲对儿女无私的爱。22.略23.略