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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 1 我是独特的测试题及答案(基础+提升)

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    2020-2021学年第一单元 我和我的同伴1 我是独特的优秀当堂达标检测题

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    这是一份2020-2021学年第一单元 我和我的同伴1 我是独特的优秀当堂达标检测题,共4页。试卷主要包含了我们每个人都有各自性格特点,哪一想法是正确的?,下列游戏需要很多人才能进行的是,有同学相伴的生活,处处有欢乐,哪个同学最诚实?等内容,欢迎下载使用。
    1.我们每个人都有各自性格特点。下列性格中值得我们学习的是( )。
    A.欣欣很文静,就是比较娇气总爱哭
    B.小明学习成绩好,却很自私,从不借东西给别人
    C.兰兰不但爱帮助他人,而且很有礼貌
    2.哪一想法是正确的?( )
    A.女生爱哭鼻子,我才不和女生玩呢
    B.我们值日小组的同学,有的个子高,有的个子矮,但是我们合理的分工进行打扫卫生,我们组的卫生做的可好了
    C.陈燕是个慢性子,做什么事都慢吞吞的,我最讨厌和他分在同一个小组里了
    3.小健数学考试成绩不理想,“不倒翁先生”会告诉他( )。
    A.很差劲哟
    B.找原因,提成绩
    C.很失败呀
    4.下列游戏需要很多人才能进行的是( )。
    A.下棋
    B.跳绳
    C.荒岛逃生游戏
    5.有同学相伴的生活,处处有欢乐。比如,学习上我们一起解决( )。
    A.难题
    B.难看
    C.难堪
    D.难受
    6.哪个同学最诚实?( )
    A.李菲儿没有交作业,却说今天早上忘带了。
    B.放学了,王芳芳一个人在教室里打扫卫生,不小心打烂了教室里的水桶,第二天主动买个新的来。
    C.程菲为了得到妈妈表扬,数学考试时她抄了小芳的一道题。
    D.老师表扬张芳诚实守信,其实张芳经常抄我的作业。
    二.填空题(共6题,共16分)
    1.我们有时会说( ),是因为恐惧、胆怯或者虚荣。
    2.不同的树叶在同一棵大树上互相映衬,共同装点出美丽的风景,不同的我们在同一个集体中( ),共同度过美好的时光。
    3.我们从小就应该成为一个( )的人。
    4.( )他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
    5.学会( )不同,( )他人,我们的生活会更丰富,更精彩。
    6.巧( )不如拙( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.做多人游戏时,每个人照顾好自己就行了。( )
    2.下雨了,同桌没带伞,我和他一起撑一把。 ( )
    3.有同学相伴的生活,处处有乐趣。( )
    4.世界上没有两片相同的树叶,所以也没有两个相同的人。( )
    5.要和同学们一起玩要,学习。( )
    6.游泳时可以私自去深水区,不让家长发现就没事。( )
    四.简答题(共5题,共21分)
    1.你和同学们玩过哪些多人游戏呢?
    2.你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质?
    3.本班各具特点的同学给班级带来了什么?你从中感受到了什么?
    4.其实,你也很棒,赞赞你自己吧!(多写几条吧!)
    5.你对自己有着怎样的期望?
    五.综合题(共1题,共6分)
    1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。
    你在学校里最好的朋友是谁呢?介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法)
    (1)我最好的朋友是:( )。
    (2)我交朋友的办法是:( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.B
    4.C
    5.A
    6.B
    二.填空题
    1.谎话
    2.友好交往
    3.诚实守信
    4.接纳
    5.接纳;欣赏
    6.诈;诚
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.√
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.答:投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
    2.诚信行为有:实话实说;老老实做人;踏踏实实做事;为人客气,有礼貌等。
    3.带来了丰富多彩、充满活力的生活,我从中意识到,正是因为每个人的独特性,才有了丰富的班级生活,并由此加深对自己和其他同学的理解。
    4.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快(意思对即可)
    5.示例:假如我能成为一名神奇的医生,我一定会为这次的新冠状病毒贡献力量,帮助更多的人脱离危险。
    五.综合题
    1.同桌;(1)真心对待:(2)一起学习;(3)有问题多沟通。

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