人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品当堂达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品当堂达标检测题，共4页。试卷主要包含了下列说法正确的是，关于诚实的说法，正确的是，下面哪个不是好的学习方法？，下面能体现同学相处快乐的是，下列朋友之间的要求正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列说法正确的是（ ）。
A.我还小，说一次谎不会有什么严重的后果
B.我的成长需要诚实的品质来陪伴，我应该成为一个诚实守信的人
C.我心里害怕时可以说谎
2.关于诚实的说法，正确的是（ ）。
A.诚实是一个人最基本的品质
B.诚实也需要理由
C.诚实是大人的事，与我们小孩无关
3.下面哪个不是好的学习方法？ （ ）
A.找好同学的作业抄一抄
B.多提问
C.提前订计划
D.提前预习
4.小兰不小心把同学的文具盒摔坏了，他应该（ ）。
A.向同学说明不是故意行为
B.不仅向同学说明不是故意行为，还要诚恳道歉
C.装作不知道，还给同学
D.让同学替换给她
5.下面能体现同学相处快乐的是（ ）。
A.拔河比赛中高年级同学欺负低年级同学
B.歌咏比赛中各自展示自己的风采
C.考试时同学们互相帮助传递纸条
6.下列朋友之间的要求正确的是（ ）。
A.选班干部时要求所有朋友给自己投票
B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条
C.班队活动上请同学给自己找缺点，提建议
二.填空题(共6题，共24分)
1.不同的树叶在同一棵大树上互相（ ），共同装点出（ ）的风景。
2.我们喜欢和自己情投意合的人（ ），这是人之常情。
3.每个人都有自己的（ ）。在（ ）中、（ ）中，我们都可以找到自己的（ ）。
4.同学相伴不仅能一起（ ），而且还可以开展许多丰富多彩的（ ）。
5.对于同一幅画，每个人的（ ）是不一样的。
6.巧（ ）不如拙（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.学习上我们一起解决难题。（ ）
2.父母老师和同学对你的看法肯定是一致的。（ ）
3.别人对自己的看法不需要理睬，只有自己最了解自己。（ ）
4.《明山宾卖牛》故事中，明山宾的做法很傻，导致他没有把牛卖出去。（ ）
5.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常。（ ）
6.改进自己就是要变得和他人一样厉害让同学们都怕我。（ ）
四.简答题(共5题，共25分)
1.你有什么优点？请举例谈谈自已其中的一个优点。
2.小红性格外向，爱说爱笑。她和性格内向的小美在一起时，总感觉心里别扭。她该怎样做呢?你能给她提提建议吗?
3.不小心打碎了亲戚家的花瓶，我该怎么做?
4.你是怎样和“不同” 的同学交往的？
5.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？和大家交流一下吧！
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.映衬；美丽
2.交朋友
3.特点；镜子；活动；特点
4.学习；活动
5.看法
6.诈；诚
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.示例：我有很多优点，例如我热爱学习，爱帮助人。有一次，我感冒了，妈妈劝我在家休息，可我担心自己的学习受到影响，还是坚持去上学。
2.学会理解别人，接纳别人，积极与同学交流，找到共同的兴趣点。
3.我会主动向亲戚承认错误。
4.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
5.（答案不唯一）
同学A：我认为“不同”的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大，负责拎水，力气小的王琳琳就负责拖地，我俩配合的可好了。
同学B：我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话，和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静的倾听，这让我更受大家欢迎了。
同学C：我认为“不同”的同学可以寻找共同点。我喜欢打乒乓球，我的好友赵亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事，这就不会为玩球的事发生争执了。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。