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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 1 我是独特的测试题及参考答案(达标题)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀课后测评

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀课后测评,共4页。试卷主要包含了拔河比赛时,需要大家,下面说法不正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了,愚弄了大家,第二次又撒谎说狼来了,善良的农夫们又冲上山来帮他打狼,可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了,却没有人再相信他,因为( )。
    A.村里的人都太冷漠
    B.第二次他还是在撒谎
    C.谎言会失去大家对自己的信任
    2.假如你不认同别人对你的看法,你会怎么做( )。
    A.按照自己的想法做就行了,不要顾及别人的看法
    B.按照别人的想法做
    C.我会和不认同我的人沟通,找到问题所在并改正
    3.拔河比赛时,需要大家( )。
    A.齐心协力
    B.孤军奋战
    C.自己管自己
    4.小兰不小心把同学的文具盒摔坏了,他应该( )。
    A.向同学说明不是故意行为
    B.不仅向同学说明不是故意行为,还要诚恳道歉
    C.装作不知道,还给同学
    D.让同学替换给她
    5.有时候为了满足自己的虚荣心,我们可以毫不犹豫地撒谎。这种看法是( )。
    A.正确的,是对虚荣者的赞美
    B.正确的,我们都有虚荣心
    C.错误的,我们要诚实
    6.下面说法不正确的是( )。
    A.抗击新型冠状肺炎疫情是医务工作者的事,与我们小学生无关
    B.抗击新型冠状肺炎疫情人人有责,小学生居家学习就是不添乱在出力
    C.抗击新型冠状肺炎疫情,我们全国人民要在一起,同舟共济,凝心聚力,共战疫情
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.我可以从( )中、( )中找到自己的特点。
    2.我们身边的每个人都是不同的,学会( )是我们必须具备的本领。
    3.我们应该做一个( ),自己做错了事,就应该( )。
    4.我们的成长需要( )的品质来陪伴,我们应该成为一个( )的人。
    5.尺有所短,寸有所长。我们要学会发扬自己的( ),弥补自己的( )。
    6.我们每个人都有自己的( ),也有不完美的地方,我们可以不断地( )自己,使自己变得更好。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.待人真诚,言而有信是中华民族的传统美德,也是维系现代社会的纽带。( )
    2.每个人的内心世界是丰富的,也是独特的。( )
    3.几个孩子玩耍时,把叔叔晾晒的花生碰撒了,也不给捡起来。 ( )
    4.我不喜欢这充满不同的世界,我不愿意和各种不同的人交往。( )
    5.每个人都有可爱之处,关键在于要善于发现自己的优点。( )
    6.我们只能和自己情投意合的人交朋友。( )
    四.简答题(共5题,共29分)
    1.我们应该怎样认识自己呢?
    2.你心中的诚实行为有哪些?(至少写出3种)
    3.小组合作学习已成为一种有效的学习模式,请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。
    4.说谎的原因有哪些?你说谎时心情怎样?
    5.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢?
    五.综合题(共1题,共5分)
    1.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,从大雁身上,我们从大雁身上能学到什么了?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.A
    4.B
    5.C
    6.A
    二.填空题
    1.镜子;他人看法
    2.和“不同”的人相处
    3.诚实的孩子;负责
    4.诚实;诚实守信
    5.长处(优势);短处(不足)
    6.特点;改进
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.每个人都有不同的特点与爱好,我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己,也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势,树立起自信。
    2.(1)不撒谎;(2)说到做到;(3)如果因特殊原因没有完成任务,要及时沟通说明情况。
    3.培养合作意识;锻炼相互交流沟通的能力;培养自己在团队里的责任感;培养积极主动的性格等。
    4.因为恐惧、胆怯或者虚荣好胜。说谎是心里非常紧张不安,害怕被拆穿,而无地自容。
    5.提示:“不同”的同学可以分工合作;“不同”的同学可以相互学习;“不同”的同学可以寻找共同点;等等。
    提示:花园里的花朵五颜六色、千姿百态;田野里各种各样的庄稼精彩纷呈;果园里的各种水果,散发着不一样的果香;大自然中到处都是不一样的风景;等等。
    五.综合题
    1.提示1:可从大雁有很强的团队精神,懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴,鼓励和帮助队友等方提示2:要有集体观念,在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助;要有责任心,在团队中能主动承担责任;要有团队精神,团队精神能帮助个人更好地实现目标等。

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