小学二 冰淇淋盒有多大——圆柱和圆锥教学ppt课件

这是一份小学二 冰淇淋盒有多大——圆柱和圆锥教学ppt课件，共10页。PPT课件主要包含了学习目标，探究新知，一做一做，知识应用等内容，欢迎下载使用。
1、学习圆柱体表面积的计算方法。2、学习圆柱体表面积计算的推导公式。3、在实践中合理的运用圆柱体表面积计算方法。
圆柱侧面展开后得到一个长方形、平行四边形或正方形。
1、圆柱的侧面展开后是什么形状？2、有哪几种裁剪的方法呢？
圆柱的表面积＝圆柱的侧面积＋两个底面的面积
圆柱底面的周长等于剪开后长方形的长，圆柱的高等于剪开后长方形的宽。
圆柱的侧面是一个曲面，怎样计算它的面积呢？想一想，能否将这个曲面转化成我们学过的平面图形？开动脑筋想一想它的侧面积该怎样计算。要计算圆柱的侧面积需要知道哪两个条件？
圆柱的表面积＝圆柱的底面周长 ×高 ＋半径的平方×π ×2
1. 求下面圆柱的侧面积。
（1）底面周长是1.6m，高是0.7m。
（2）底面半径是3.2dm，高是5dm。
1.6×0.7＝1.12（m2）
答：圆柱的侧面积是1.12m2。
答：圆柱的侧面积是100.48dm2。
2×3.14×3.2×5＝100.48（dm2）
答：这张商标纸的面积是628cm2。
2. 一个圆柱形茶叶桶的侧面贴着商标纸，圆柱底面半径是 5cm，高是20cm。这张商标纸的面积是多少？
2×3.14×5×20＝628（cm2）