人教部编版 (五四制)二年级下册15 坚持才会有收获课堂检测

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册15 坚持才会有收获课堂检测，共4页。试卷主要包含了同桌忘了带书时，应该，我们在学习中遇到困难应该，下面不能帮助同学进步等内容，欢迎下载使用。
1.同桌忘了带书时，应该（ ）。
A.主动和他一起看
B.装作没看见
C.不管他，他是自找的
2.我们在学习中遇到困难应该：（ ）。
A.放到一边，不学了
B.主动问、寻找解题的方法
C.不懂装懂
D.抄袭别人的答案
3.下面（ ）不能帮助同学进步。
A.把作业给同桌抄
B.同学在教室打闹时我会劝阻他
C.同学做小动作时我会提醒他
4.下列成功人士中（ ）身患残疾但以不服输的精神成就大业。
①霍金
②邓亚萍
③贝多芬
④苏格拉底
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.我跑得很累的时候，心中就会有两个“我”在说话。我会选（ ）。
A.一个说放弃吧
B.另一个说再坚持一会儿
二.填空题(共5题，共18分)
1.你的大拇指叫（ ），你要把他送给（ ），因为（ ）。
2.我们一起来（ ），做到了就给自己点个赞。
3.你我都有大拇哥，竖起来是（ ），给它起个好名字，送给你和我。
4.我们既要（ ）自己能行，同时也要不断（ ）。
5.你在这点行，我在那点行；今天还不行，明天可能行；（ ）自己行，我才可能行；不能只说行，（ ）才能行。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小强知道长时间玩手机不好，可一玩手机就停不下来。（ ）
2.强强画画总是画到一半就没信心画下去了。（ ）
3.相信自己行，我才可以行。 （ ）
4.每天努力一些，就离成功近了一步。（ ）
5.红红每次在课堂上遇到不懂的问题都会主动举手问老师，直到把问题弄清楚为止。（ ）
四.简答题(共5题，共22分)
1.学得好的方法？
2.生活中，你都经历过哪些“坚持”，有什么感受？
3.怎样才能写好字？
4.把你对三年级的期望写在下面，至少写三条。
5.我的愿望有很多。请写出三种。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.B
二.填空题
1.“真棒”；自己（其它合理答案亦可）；我的跳绳技术非常高（其它合理答案亦可）
2.坚持
3.你真棒
4.相信；努力
5.相信；努力
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.（1）听课要认真。（2）勤学多请教。（3）讨论要积极。（4）做完要检查。
2.答：①去年冬天，我一直坚持跟爸爸一起跑步。我觉得我心情可好啦，身体也棒棒的！
②我每天和我们一起打扫卫生，所以我家很干净。
3.写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。
4.示例：我期望我的学习成绩越来越好；我期望我今年去北京旅游；我期望爷爷奶奶身体更健康。
5.示例：贫困山区的孩子们都能和我们一样在宽敞明亮的教室里学习；爸爸妈妈能每天陪在我的身边；我长大了要当一名人民教师。（符合题意即可）