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    人教部编版 一年级下册第二单元 我和大自然 7 可爱的动物 试卷及答案【全优】

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    政治 (道德与法治)人教部编版7 可爱的动物优秀巩固练习

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    这是一份政治 (道德与法治)人教部编版7 可爱的动物优秀巩固练习,共4页。试卷主要包含了下列风会把树木房屋刮坏?,如果我们喜欢动物园的猴子,,爱护花和草,我们应该这样做?等内容,欢迎下载使用。
    1.下列( )风会把树木房屋刮坏?
    A.微风
    B.大风
    C.台风
    2.如果我们喜欢动物园的猴子,( )。
    A.可以扔香蕉给它吃
    B.可以扔桃子给它吃
    C.不能扔东西给它吃
    3.被称为千年不死,死后千年不倒,倒后千年不朽的树木是( )。
    A.西北沙漠中的胡杨
    B.柳树
    C.松树
    4.爱护花和草,我们应该这样做?( )
    A.在草坪上玩耍
    B.随意摘花园里的鲜花
    C.在草坪里竖立告示牌“爱护花草,人人有责”
    D.在大树上荡秋千
    5.我们要爱护花草树木,下列哪个行为不是爱护花草树木的表现?( )
    A.冬天到了给小树穿上衣服
    B.小明爬上树掏鸟窝
    C.给刚栽下去的小树浇水
    二.填空题(共5题,共12分)
    1.我们要( )花草树木。
    2.春天要帮小树( ),冬天要帮小树( )。
    3.它的头圆圆的,像一个大皮球;它的耳朵半圆的,像我的文具半圆尺子;它的眼睛小小的,像两颗黑色的玻璃弹珠,眼圈周围黑黑的。这种动物是( )。
    4.大树有生命,( )有生命,小草也有生命。
    5.风儿能帮我们( )洗过的衣服。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.花草树木明年春天还会再长,所以我们不用爱护它。( )
    2.随意折树枝。( )
    3.看到成群的马蜂,要绕行。( )
    4.春天是万物复苏的季节,春暖花开、鸟语花香。( )
    5.潜水艇是根据小鸟来发明的。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.我会连。
    春天 夏天 秋天 冬天
    荷花开 桃花开 梅花开 菊花开
    五.简答题(共5题,共31分)
    1.在大自然中一年四季都会有风,你能写出春、夏、秋、冬的风给人的不同感觉吗?
    2.设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。
    3.你知道风儿的朋友有哪些?(可以用一首儿歌来回答。)
    4.小朋友们,春天到了,风儿吹呀,吹呀。吹开了梨花,吹绿了大地,你能画一幅“风姑娘”吗?请用你的画笔画一画吧。
    5.你知道风儿的朋友有哪些?(可以用一首儿歌来回答。)
    六.综合题(共1题,共10分)
    1.这样做对吗?请你在正确的做法的( )里打上“√”。
    ( )把公园的花盆拿回自己家。
    ( )给小树浇水。
    ( )把书包挂在小树的树枝上。
    ( )跨越草坪的栅栏。
    ( )摘小区花园里的花。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.A
    4.C
    5.B
    二.填空题
    1.爱护
    2.浇水;修剪
    3.大熊猫
    4.花儿
    5.吹干
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.√
    5.×
    四.连线题
    1.春天桃花开;夏天荷花开;秋天菊花开;冬天梅花开
    五.简答题
    1.春天的风和煦,夏天的风凉爽,秋天的风干涩,冬天的风寒冷
    2.示例:1、处处鸟语花香,生活充满阳光。
    2、保护大自然就是保护人类自己!
    3、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。
    (符合题意即可)
    3.(答案不唯一)我牵着细细的雨丝奔跑,我和晨雾一起在山野漫步,我和树叶轻轻唱,星星眨着眼睛静静听。我和雪花一起跳舞,我和云儿在高高的天上捉迷藏,我和雷公电母一起耍威风。
    4.略
    5.(答案不唯一)我牵着细细的雨丝奔跑,我和晨雾一起在山野漫步,我和树叶轻轻唱,星星眨着眼睛静静听。我和雪花一起跳舞,我和云儿在高高的天上捉迷藏,我和雷公电母一起耍威风。
    六.综合题
    1.×;√;×;×;×

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