人教部编版 (五四制)一年级下册8 大自然，谢谢您精品练习

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册8 大自然，谢谢您精品练习，共5页。试卷主要包含了下列小动物人类有益处的是，蚂蚁搬家表示等内容，欢迎下载使用。
1.我们的校园里有很多花儿草儿，（ ）有“脚”。
A.蒲公英
B.爬山虎
C.月季花
2.下列小动物人类有益处的是（ ）。
A.蜻蜓
B.老鼠
C.蟑螂
3.很多小朋友都喜欢小动物，我们在与动物玩耍时也要保护好自己，下列说法正确的是（ ）。
A.用木棍敲打路上的小猫
B.见到马蜂要绕行
C.亲近流浪动物
D.路上见到可爱的小狗就去抱一抱
4.我们要爱护花草树木，下列哪个行为不是爱护花草树木的表现？（ ）
A.冬天到了给小树穿上衣服
B.小明爬上树掏鸟窝
C.给刚栽下去的小树浇水
5.蚂蚁搬家表示（ ）。
A.要打雷
B.要下雨
C.要刮大风
二.填空题(共5题，共22分)
1.春天要帮小树（ ），冬天要帮小树（ ）。
2.我喜欢的动物是（ ）。
3.风的种类有：（ ）（ ）（ ）（ ）等。
4.冬天各地差别大。北方，有时十月飘（ ）南方，冬天还会开（ ）。
5.大自然会给（ ）的人们丰厚的回报。在大自然里，我们感受到很多（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.自然资源是取之不尽，用之不竭的。（ ）
2.随意折花。（ ）
3.花草树木明年春天还会再长，所以我们不用爱护它。（ ）
4.放学后，丁丁看见明明在捅马蜂窝，连忙上前制止。（ ）
5.周末我和妈妈一起去公园玩，看到有小朋友要进花坛去玩，我及时过去告诉他“花草有生命，不能踩疼它” 。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.大自然送给我们很多礼物，会给勤劳的人们丰厚的回报。请你连一连。
地里种的稻谷 是大自然的种子
春蚕吐出的丝 变成香甜的米饭
我们的房屋 织成漂亮的丝绸
我们吃的水果 是用水泥钢材和木材建成的
五.简答题(共5题，共32分)
1.设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。
2.一年里，被分为四季。而每一个季节，都有着不同的故事。春天，是美丽的风景画，也是秋天的希望。夏天，是知了的叫声，是青蛙的歌唱声。冬天，是人们嘴里吐出来的水蒸气，也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗？说说你的理由。
3.和小动物相处要注意些什么呢？
4.风儿是看不见，摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪，并画下来吧！
（1）请画一张和风儿一起“玩”的图。
（2）请画一张风儿“生气”的图。
5.风儿都是藏在哪里?快来找一找吧！
六.综合题(共1题，共8分)
1.疫情防控期间，我们可以做的事打“√”，不可以做的事打“×”。
开窗通风（ ） 朋友聚会（ ） 带口罩（ ） 测体温（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.B
5.B
二.填空题
1.浇水；修剪
2.小兔（其它答案符合也可）
3.微风；大风；台风；龙卷风
4.雪花；鲜花
5.勤劳；快乐
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.示例：1、处处鸟语花香,生活充满阳光。
2、保护大自然就是保护人类自己!
3、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
（符合题意即可）
2.示例：我喜欢四季，因为在不同的季节不着不同的欢乐与高兴，在春天里我可以去春游，在夏天里我可以在水中嬉戏，在秋天里我可以品尝到丰美的果实，在冬天里我可以看到漫天的雪花在空中飞舞，所以我喜欢四季。
3.答：（答案不唯一）①小猫小狗也有脾气，别去招惹他们。②看到成群的马蜂，要绕行。③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫，别亲近。
4.如图：
5.小河边、公园里、草地上等等。
六.综合题
1.√；×；√；√