人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”优秀练习

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”优秀练习，共7页。试卷主要包含了经常会说“等一下”的孩子，我们不应该，下面哪位同学的做法是爱整洁的？，在上自习写作业的时候，我们要等内容，欢迎下载使用。
1.经常会说“等一下”的孩子（ ）。
A.人人都喜欢
B.很珍惜时间
C.有拖拉的习惯
2.我们不应该（ ）。
A.早睡早起
B.讲究卫生
C.暴饮暴食
D.邻里和睦
3.小朋友们，需要养成良好的习惯哟！我们应该（ ）。
A.将垃圾、纸屑随地乱扔
B.上课趴在课桌上
C.作业完成，才能玩
4.下面哪位同学的做法是爱整洁的？（ ）
A.小梅每次用完毛巾后洗一洗再挂起来
B.小杰把香蕉皮随地一扔
C.小超在乱七八糟的书桌上看书
D.小辉没有洗脸梳头就去朋友家做客
5.在上自习写作业的时候，我们要（ ）。
A.趴在桌子上写字
B.保持正确的写字姿势
二.填空题(共5题，共10分)
1.见到老师，我们应该（ ）。
2.和拖拉说再见的小时钟藏在（ ）。
3.猜谜语：一匹马儿四条腿，日夜奔跑不喊累，滴答滴答提醒你，时间一定要珍惜。谜底是；（ ）。
4.小明有个（ ）习惯，做功课是老爱玩。
5.小红每天起床后认真洗脸、刷牙、检查衣服，把红领巾戴正，说明她爱（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.花花上学经常忘带作业本，每次都要妈妈送到学校来，这是不爱整洁的表现。（ ）
2.小明非常爱干净，不愿意和衣服脏的小朋友玩耍。（ ）
3.敏敏觉得自己数学试卷上的题都会做，只是因为马虎才没有得满分，所以她认为：自己数学成绩特别好。（ ）
4.朗读时不仅身体要坐直，还要眼到、心到、口到。（ ）
5.小黄在图书馆大声说话。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连一连，给你认为好的连“喜欢”，给你认为不好的连“不喜欢”。
五.填表题(共1题，共10分)
1.作息时间表。
我们来拟定一个作息时间表，帮助自己养成好的作息习惯吧！制定并不难，关键在于每天坚持啊！
六.简答题(共5题，共32分)
1.保持整洁有那些办法？
2.保持整洁有那些办法？
3.生活中有很多时候我们都会马虎，那么，怎样才能不马虎呢？
4.拖拉2分钟没关系对吗？你2分钟可以做什么？
5.我的金点子。你在哪方面能够做到遵守时间不拖拉，你的好方法是什么，把你的金点子告诉大家！

我的金点子_______________________________________________。
七.综合题(共1题，共5分)
1.请你在是爱整洁的做法（ ）里打上“√”，不是爱整洁的做法（ ）里打上“×”。
用沙土堆沙堡玩儿。（ ）
小明找我一起捏橡皮泥，我告诉他我不想做手上弄得都是泥。（ ）
小刚光顾着打扫卫生，却把自己衣服都弄脏了。（ ）
我时常把书本都包上书皮，整齐的放在一起。（ ）
用完后把毛巾洗一洗再挂起来。（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.主动问好
2.我心中
3.钟表
4.坏
5.整洁
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如下：
六.简答题
1.经常洗脸、刷牙、保持衣服干净、整齐；发现红领巾歪了，要扶正。
2.经常洗脸、刷牙、保持衣服干净、整齐；发现红领巾歪了，要扶正。
3.答：（答案不唯一）①可以让同学提醒自己。②在书桌上贴一张小纸条提醒自己。③记得看课程表，提前准备好明天要用的物品。④做题的时候多看几遍，别漏掉。
4.不对。2分钟可以练几个字，可以读一篇小短文。
5.为自己制定时间表，按时间表进行、做作业不走神，不边做边玩、佩戴手表，提高时间观念等。
七.综合题
1.×；√；×；√；√