一年级下册4 不做“小马虎”优秀巩固练习

这是一份一年级下册4 不做“小马虎”优秀巩固练习，共6页。试卷主要包含了怎样才能更好地利用时间?，用完毛巾后，把毛巾，动动脑筋想，改掉拖拉坏习惯，生活中的小拖拉，做事总是等内容，欢迎下载使用。
1.怎样才能更好地利用时间?（ ）。
A.放学回家先玩游戏再做作业
B.每周都做一个时间安排表
C.贪玩一下没关系
2.用完毛巾后，把毛巾（ ）。
A.扔到一边
B.洗一洗，再挂起来
C.交给妈妈
3.动动脑筋想（ ），改掉拖拉坏习惯。
A.办公
B.办法
C.办事
4.上学路上，看到一群鸭子，我好喜欢，我会（ ）。
A.停下和它们玩一会儿
B.不在这里玩儿，直接去上学
5.生活中的小拖拉，做事总是：（ ）。
A.还没完
B.非常快
C.非常慢
D.拖拖拉拉
二.填空题(共5题，共16分)
1.小明走路昂首挺胸，发言声音洪亮，他是个有（ ）的孩子。
2.不马虎的（ ）有很多，我的办法是找到一个做一个（ ）。
3.这样真精神：（ ）、（ ）、（ ）。
4.小华经常忘带书本，写作业漏题，他十分（ ）。
5.生活中的小拖拉，做事总是“（ ）”。
三.判断题(共5题，共10分)
1.冬天太冷了，我多睡一个小时再起床去学校。（ ）
2.我们不能在太阳底下看书会伤害眼睛。（ ）
3.班上小明值日，总是在课间不擦黑板，等到老师进教室了，才奔跑去擦黑板。（ ）
4.妈妈叫明明刷牙，明明说我困了，不刷牙了。（ ）
5.小朋友们一般是一周洗一次头。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连一连，给你认为好的连“喜欢”，给你认为不好的连“不喜欢”。
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共24分)
1.叠衣服的小窍门有哪些？
2.拖拉2分钟没关系对吗？你2分钟可以做什么？
3.我们都是爱整洁的孩子。你都知道哪些保持整洁的好办法？
4.课本中《皮皮的故事》里的皮皮最后怎么做了？
5.哪些样子是有精神？
七.综合题(共1题，共10分)
1.我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯？在你认为对的后面的括号里打“√”。
认真写字（ ） 上课认真听讲（ ）
积极举手发言（ ） 多看课外书（ ）
多看电视（ ） 天天出去玩（ ）
整理好自己的学习用品（ ） 让妈妈整理书包（ ）
一边看书一边吃东西（ ） 认真读书（ ）
不认真听老师讲课（ ） 趴在桌上写字（ ）
把东西落家里（ ） 认真学习不马虎（ ）
上课开小差（ ） 放学回家写完作业再玩（ ）
先玩一会儿再写作业（ ） 写作业不拖拉（ ）
爱动脑筋（ ） 抄别人的作业（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.D
二.填空题
1.精神
2.办法；记号
3.课上坐姿正确认真听讲、集体活动中集体共同参加、参加活动时积极向上
4.马虎
5.还没完
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如下：
六.简答题
1.（1）伸伸手。（2）抱一抱。（3）弯弯腰。
2.不对。2分钟可以练几个字，可以读一篇小短文。
3.答：（答案不唯一）
①我自己会洗红领巾，发现脏了就赶快洗干净。
②用完毛巾后洗一洗，再挂起来。
③洗脸时记得洗眼角和脖子。
4.（答案不唯一）没人愿意和它交朋友，皮皮这才红了脸，刷牙洗澡去换衣。变得整洁帅气，从此做整洁的好皮皮。
5.（1）认真地读；（2）高兴地唱；（3）响亮地说
七.综合题
1.如下：