人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”精品随堂练习题

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”精品随堂练习题，共7页。试卷主要包含了在上自习写作业的时候，我们要，“两个小口袋，天天贴身带等内容，欢迎下载使用。
1.我经常丢三落四，找不到自己的东西，我认识到自己（ ）。
A.不喜欢做小事
B.粗心马虎
C.不拘小节
2.在上自习写作业的时候，我们要（ ）。
A.趴在桌子上写字
B.保持正确的写字姿势
3.“两个小口袋，天天贴身带。如果带一只，就把人笑坏。”这个谜语说的是（ ）。
A.鞋子
B.袜子
C.裤子
4.下面哪位同学不是学习、生活中的“小马虎”？（ ）
A.小丽做作业时太心急做错了好几道题
B.小雨玩沙子时随手将铲子一扔，再用铲子时却找不到了
C.小红做完作业后将学习用品整齐地放进书包里
D.小豪考试时做完试卷没有认真检查，结果错了好几道题
5.生活中的小拖拉，做事总是“还没完”（ ）做不完，改改这个坏习惯。
A.一心一意
B.三心二意
C.专心致志
二.填空题(共5题，共16分)
1.有精神，（ ）好，有精神，（ ）好。
2.生活中的小拖拉，时常会说“（ ）”。
3.我们每天都要提醒自己，要养成正确的（ ）、（ ）、（ ）姿势，只有这样，才更有精神。
4.写完作业应该自己收拾东西并（ ）。
5.“等一下”，“明天在做”，“不着急”，这些都是（ ）的表现。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小红做作业总是爱找借口，“等一会儿吧”，“再玩儿一会儿”。（ ）
2.小刚趴在地上玩得满脸满身脏兮兮的。（ ）
3.“等一下”“明天再做”“不着急”，这些都是拖拉的表现。（ ）
4.花花上学经常忘带作业本，每次都要妈妈送到学校来，这是不爱整洁的表现。（ ）
5.玩具乱扔，机器猫找不到了。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.这个样子真精神，请你找一找哪个样子真精神！
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共31分)
1.森林里有许多小动物。他们进行了一场比赛，看看谁精神。请你说一说以下动物都有哪些特点？
①孔雀——
②猴子——
③百灵鸟——
④天鹅——
⑤猫头鹰——
⑥大公鸡——
2.你的好朋友小兵是个学习非常努力的孩子，可是晚上总是睡不好，第二天就带着黑眼圈儿来上学了，课堂上也没精神，下课时你会怎样做？
3.怎样才能让自己保持整洁呢？请把你的好方法写下来吧。
1、（ ）。
2、（ ）。
3、（ ）。
4.豆豆最近参加舞蹈比赛，取得了好成绩；可是因为排练和比赛，耽误了学习，这次考试成绩很不理想。课间豆豆闷闷不乐地趴在课桌上。作为豆豆的好朋友，你会怎么样？
5.什么情况下应洗手？
七.综合题(共1题，共10分)
1.我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯？在你认为对的后面的括号里打“√”。
认真写字（ ） 上课认真听讲（ ）
积极举手发言（ ） 多看课外书（ ）
多看电视（ ） 天天出去玩（ ）
整理好自己的学习用品（ ） 让妈妈整理书包（ ）
一边看书一边吃东西（ ） 认真读书（ ）
不认真听老师讲课（ ） 趴在桌上写字（ ）
把东西落家里（ ） 认真学习不马虎（ ）
上课开小差（ ） 放学回家写完作业再玩（ ）
先玩一会儿再写作业（ ） 写作业不拖拉（ ）
爱动脑筋（ ） 抄别人的作业（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.B
二.填空题
1.身体；面貌
2.等一下
3.坐；立；走
4.检查
5.拖拉
三.判断题
1.×
2.
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.（答案不唯一）①孔雀最漂亮。②猴子眼睛大又明，调皮。③百灵鸟声音很响亮。 ④天鹅姿势很优美。⑤猫头鹰夜里工作不睡觉。⑥大公鸡起得早。
2.示例：我会和他说，良好的作息和充分的休息，可以有助于我们保持有精神的状态。积极面对挫折和失败，拥有强大的心理素质，才可以让我们成为内外都精神的小学生，加油吧！你一定行。
3.发现红领巾歪了，赶快扶正；有完手巾后洗一下；洗脸时记得洗眼角和脖子。
4.示例:你的舞蹈比赛成绩那么好，真让人羡慕；这次考试的题你哪个不会做，我可以给你讲讲……
5.（1）饭前便后应洗手（2）吃东西前应洗手（3）劳动(干活)后应洗手（4）玩游戏后应洗手（5）触摸脏东西后应洗手（6）到公共场所回来后应洗手（7）拿碗筷前应洗手
七.综合题
1.如下：