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    第十单元酸和碱(第3课时)课件PPT

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    第十单元酸和碱(第3课时)课件PPT

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    这是一份第十单元酸和碱(第3课时)课件PPT,共29页。PPT课件主要包含了污染瓶中试剂,打破试管,产生白色沉淀,熟石灰等内容,欢迎下载使用。
    三、突破难点,拓搌延伸
    1、酸性溶液、碱性溶液与酸的溶液、碱的溶液:
    ⑴酸的溶液显酸性,显的溶液显碱性,酸性溶液不一定是酸的溶液,碱性溶液不一定是碱的溶液,因为有的盐溶液可能显酸性,如:氯化铵等,有的盐溶液可能显碱性,如碳酸钠溶液;
    ⑵使紫色石蕊溶液变红、pH7的溶液可能是碱的溶液,也可能是盐的溶液。
    2、(2020•襄阳)逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是(  )A、阴离子带负电,所以带负电的粒子一定是阴离子B、碱的溶液显碱性,所以显碱性的溶液就是碱的溶液C、化学变化常伴随着能量的变化,所以有能量变化的一定是化学变化D、不纯的可燃性气体燃烧可能发生爆炸,所以点燃可燃性气体之前必须要验纯
    2、pH试纸用水润湿测溶液pH造成pH误差问题:
    ⑴pH试纸用水润湿测溶液pH,相当于将待测液稀释后测量,对于酸性溶液,加水稀释,酸性减弱,pH偏大,对于碱性溶液稀释后,碱性减弱,pH偏小,对于中性溶液,用水稀释,对酸碱性无影响,对pH也无影响;
    ⑵从数学的角度理解:蒸馏水呈中性,pH=7,对酸性溶液pH7,一个大于7的数与7平均,平均值也在两个数之间,所以所以pH试纸用水润湿后测pH,pH比实际值小,比7大,所以结果偏小。
    1、化学实验严格按操作要求进行,是保证实验成功和安全的关键,请回答下列问题:⑴实验室用剩的药品放回原瓶,其后果是 。⑵将pH试纸先用蒸馏水润湿后,再测定某酸溶液的pH,则测定结果将 (填“偏大”或“偏小”或“无影响”)。⑶向直立试管中加入块状固体药品时,其后果是 。
    3、化学反应后物质成份的判断:
    ⑴多种物质参加的反应,只要有一种物质反应完毕,反应就会停止,未反应完的物质即为过量,所以对反应后物质成份,除了要考虑生成物,还要考虑反应物是否过量;
    ⑵当反应物均反应完全,即恰好完全反应,反应后的物质只有生成物,若有物质过量,反应后的物质既有生成物,还有过量的物质。如NaOH+HCl=NaCl+H2O,当书恰好完全反应时,溶液中的溶质只有NaCl,若NaOH过量,则反应后溶液中的溶质有NaCl和NaOH,若HCl过量,则反应后溶液中的溶质有NaCl和HCl。
    二、重点回顾,强化练习
    1、(2021•杭州)取稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液进行实验。下列能说明稀盐酸、氢氧化钠恰好都完全反应的是(  )A.加硝酸银溶液,有白色沉淀生成 B.加氢氧化镁固体,固体全部溶解C.加酚酞试液,溶液显红色 D.测定溶液的pH,刚好显中性
    4、酸性、碱性溶液稀释与中和反应pH图象问题:
    ⑴酸性、碱性溶液稀释:①酸性溶液稀释,溶液pH增大,但无论怎么稀释不可能变成中性溶液,更不能变成碱性溶液,因此pH增大,无限接近7,但不等于7;②碱性溶液稀释,溶液pH减小,但无论怎么稀释不可能变成中性溶液,更不能变成酸性溶液,因此pH减小,无限接近7,但不等于7
    ⑵中和反应:①当向酸溶液中滴入碱溶液时,滴入碱溶液的量为0时,pH7),随着滴入酸溶液的量增加,pH减小,pH>7的范围,碱过量,pH=7,恰好完全反应,pH

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