小学16 大家一起来合作课后测评

这是一份小学16 大家一起来合作课后测评，共5页。试卷主要包含了下列做法不对的是，有困难时，求助办法中最不可取的，大家都会有困难，遇到困难等内容，欢迎下载使用。
1.下列做法不对的是（ ）。
A.妈妈做的蛋糕不给同学们吃
B.一起尝尝妈妈做的饼干
C.新买来的故事书，拿来和同学们一起分享故事
2.所谓“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮”，就是告诉我们要（ ）。
A.团结合作
B.经常擦皮鞋
C.分享
3.有困难时，求助办法中最不可取的（ ）。
A.打爸妈电话
B.报警找警察
C.不管怎样的情，自己去做
4.大家都会有困难，遇到困难（ ）。
A.不要慌
B.找人帮
C.放弃吧
5.当我们与朋友合作时，不应该做的是（ ）。
A.有分工
B.巧配合
C.互相鼓励
D.埋怨朋友
二.填空题(共5题，共22分)
1.自己有多余的玩具，可以和（ ）一起分享。
2.当别人向自己分享时，一定要严肃，（ ）。
3.小朋友，来合作，有（ ），巧（ ），团结合作才快乐。
4.要学会这些交往常用语：谢谢，对不起，没关系，（ ）。
5.秘密分享（ ），故事分享（ ）。方法分享（ ），作品分享（ ）。与人分享（ ），一起分享（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.同学找我捏泥人，但是我不想做，手上弄得都是泥。（ ）
2.小红有很多玩具，可是和其它小伙伴玩耍时，从来不自带玩具，都是玩儿其他小伙伴的玩具。（ ）
3.和其他小朋友玩游戏的时候，我们要遵守游戏规则。（ ）
4.大家在一起做游戏，会很快乐。（ ）
5.不嘲笑别人的缺点。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题，共22分)
1.生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。
2.小朋友们，在生活中我们和同学合作，和朋友合作，和亲人合作，那么我们为什么要合作呢？写一写理由吧。
3.你在院子里玩耍，有个小朋友哭着说找不到妈妈了，你能怎么帮他？
4.请大家开动脑筋想一想，要想成为一名合格的少先队员，还应该做些什么？
5.小柱性格内向，见到陌生人总是紧张得说不出话来，小朋友们都不喜欢和他玩。小柱委屈地哭了。你能怎样帮助他？
六.综合题(共1题，共9分)
1.我们应养成哪些个人卫生习惯？对的画“√”，错误画“×”。
（1）早晚洗脸（ ）。
（2）早晚刷牙（ ）。
（3）饭前便后要洗手（ ）。
（4）睡前洗脚（ ）。
（5）勤洗头（ ）。
（6）勤洗澡（ ）。
（7）勤剪指甲（ ）。
（8）生吃瓜果要洗净（ ）。
（9）不喝生水（ ）。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.D
二.填空题
1.小朋友
2.认真
3.分工；配合
4.别客气
5.小点声；生动点；仔细点；小心点；礼貌点；快乐点
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.示例：下雨了，同学没带伞，我把我的雨伞给他，和爸爸和撑一把伞回家；同学遇到不会做的难题，我帮他讲解；有位叔叔电车上的东西掉了，他不方便捡，我帮他捡起来；我帮老师把作业抱到教师，给同学们发下去……
2.合作可以分享快乐，可以更好的解决困难，离成功更进一步。
3.示例：我会先哄小弟弟，让他不哭，然后找爸爸妈妈帮忙处理。（答案合理即可）
4.在家，要做家人的好帮手；参加小区的公益活动，如：小区垃圾分类活动；要乐于助人，邻居王奶奶儿女都不在身边，我们经常帮她清扫院子……
5.示例：和小柱一起玩，和他多说话，让他慢慢改掉胆小不敢说话的缺点
六.综合题
1.√；√；√；√；√；√；√；√；√