人教部编版 (五四制)一年级下册15 分享真快乐随堂练习题

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册15 分享真快乐随堂练习题，共4页。试卷主要包含了风筝挂在了树上， 可取的做法是，请别人帮忙的时候，我们要，别人发言时,我会等内容，欢迎下载使用。
1.风筝挂在了树上， 可取的做法是（ ）。
A.找大人帮着取下
B.自己攀着树取下
C.摇动树木取下
2.请别人帮忙的时候，我们要（ ）。
A.有礼貌
B.直接指挥
C.命令别人
3.别人发言时,我会（ ）。
A.趁机讲话
B.插嘴
C.专心听讲
4.小刚高大强壮，打篮球时撞了别人，他应该（ ）。
A.赔礼道歉
B.继续玩耍
C.转身回家
5.星期天，小明要出去玩，那么他就要（ ）。
A.告诉家里人一声
B.不声不响的走掉
C.偷偷的溜掉
二.填空题(共5题，共10分)
1.有的困难我们自己可以解决，有的困难自己不能解决，需要他人（ ）。
2.当别人取得成功时，替别人高兴，分享他人的（ ）。
3.小朋友们要学会自己解决（ ）。
4.只要用心（ ），我们都可以学会。
5.自己有多余的玩具，可以和（ ）一起分享。
三.判断题(共5题，共10分)
1.在与他人合作时能够服从安排，积极配合。（ ）
2.我和小明玩纸飞机，他的小飞机飞得又高又远，真讨厌。（ ）
3.小丽认为自己一个人就能把手抄报完成，不需要和同学合作。（ ）
4.我摔倒了，小红把我扶了起来。（ ）
5.明明有很多玩具，可是他和小伙伴玩耍时从来不带自己的玩具，都是玩别人的玩具。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题，共20分)
1.你在院子里玩耍，有个小朋友哭着说找不到妈妈了，你能怎么帮他？
2.小朋友们，在生活中我们和同学合作，和朋友合作，和亲人合作，那么我们为什么要合作呢？写一写理由吧。
3.当陌生的朋友不和你玩，你该怎么办？说一说，和同学们一起分享吧。
4.生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。
5.请列举出两个生活中需要团结合作才能做好的事。
六.综合题(共1题，共12分)
1.看到同学们在一起有说有笑的时候，我想和他们交朋，一起分享内心的快乐，可是我又太内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼，我怎样才能和他们成为好朋友，请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.A
二.填空题
1.帮助
2.快乐
3.困难
4.学
5.小朋友
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.示例：我会先哄小弟弟，让他不哭，然后找爸爸妈妈帮忙处理。（答案合理即可）
2.合作可以分享快乐，可以更好的解决困难，离成功更进一步。
3.不太熟悉的小朋友一起玩的时候，就要把胆子放大一些，要敢于尝试，主动伸出“友谊之手”，这样才能与更多的人成为朋友，才能收获更多的快乐。
4.示例：下雨了，同学没带伞，我把我的雨伞给他，和爸爸和撑一把伞回家；同学遇到不会做的难题，我帮他讲解；有位叔叔电车上的东西掉了，他不方便捡，我帮他捡起来；我帮老师把作业抱到教师，给同学们发下去……
5.出黑板报，踢足球，打篮球等等。只要是需要合作才能完成的，都可以。
六.综合题
1.熟悉自己所在的班级和同学，主动融人集体活动中去。如：①可以主动和周围的同学搭话、交流，结交新朋友；②主动帮助同学打扫卫生；③积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动，大方地展示自己。④要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。（解析：开放性试题，言之有理即可）