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第七课尊重自由平等复习课件2021-2022年部编版道德与法治八年级下册
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这是一份第七课尊重自由平等复习课件2021-2022年部编版道德与法治八年级下册,共25页。PPT课件主要包含了练一练,本课主观题训练等内容,欢迎下载使用。
1.拥有自由的意义(为什么要追求自由)
答:①拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。②自由是社会主义核心价值观的社会层面的价值追求之一。
▲2.为什么没有绝对自由?
答:①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的;②必要的限制是对自由的保护,无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害;③自由都是法律之内的自由。
3.什么是自由(含义)?
答:自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。
▲4.法治与自由的关系(为什么说无法治不自由?)
答:①法治与自由相互联系,不可分割。②一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。③法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才能享自由。
▲5.在法律意义上,平等的两层含义是什么?
答:①同等情况同等对待。(如,男女同工同酬、一次选举一人一票等)②不同情况差别对待。(如,老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应 获得优先权和得到特殊关照。)
6.为什么要追求平等?
答:①平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。②法律面前人人平等,是社会文明进步的标 志,也是社会主义法治的基本原则之一。
▲7.如何理解法律面前人人平等?(表现)
答:①任何公民,一律平等地享有宪法和 法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务;②公民的合法权益一律平等地受到法律保护;③任何违法行为一律追究法律责任;④任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
8.列举生活中不平等的现象及其危害。
答:(1)现象:就业歧视、性别歧视、以貌取人、不劳而获、少劳多得等。(2)危害:损害了公民的人格尊严,违背了法律面前人人平等的原则。
1.【2021年云南省昆明市】“法治社会,无法外之地,无法外之人,无法外之权,任何人都不能为所欲为,无论是维护权益,还是表达诉求,都必须在法治轨道上进行,任何逾越法律底线的行为,必将受到法律制裁。”这表明( )①要崇尚法治 ②有法治不自由 ③要坚持厉行法治 ④法律面前人人平等A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
2.【2021四川省达州市】阅读漫画,分析下列对自由、平等、公正、法治之间关系表述正确的是( )①法律面前人人平等,是社会主义法治的基本原则之一②自由平等是法治社会的核心价值③法治是实现自由平等、公平正义的保证④自由标定了法治的界限,自由的实现不能触碰法律的红线A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
3.【2021年黑龙江齐齐哈尔市】火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行。这告诉我们( )自由就是为所欲为B. 自由是无限制的、绝对的C. 必要的限制是对自由的保护D. 自由是按照自己的意愿生活
4.【2021武汉中考】在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待,二是不同情况差别对待。下列做法侧重体现“不同情况差别对待”的是( )①某公司在工资待遇上实行男女同工同酬②我国在火车站设置现役军人特别通道③我国适龄儿童都享有接受义务教育的权利④某地在公交车上设置老弱病残孕及抱婴者专座A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
5.【2020▪四川省巴中市】老人、儿童、孕妇等特殊群体在乘坐公共交通工具时,应获得优先权和得到特殊关照。从平等角度,下列理解正确的是( )A. 体现同等情况同等对待B. 体现不同情况差别对待C. 我国允许特殊群体享有特权D. 人们在人格和法律地位上不同
▲9.我们应该如何珍视自由?(怎样追求自由)
答:①视自由,就要珍惜宪法和法律赋予 我们的权利;(要知晓自己的合法权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。)②珍视自由,必须依法行使权利。(自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。)
▲10.我们应该如何践行平等?
答:①践行平等,就要反对特权;②践行平等,就要平等对待他人的合法权利;③敢于抵制不平等的行为;④要把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中,树立平等意识。
11. 为什么践行平等,就要反对特权?
答:①特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利;②特权是平等的大敌;③法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。④每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。
12.列举生活中不平等的现象及其危害。
答:(1)现象:就业歧视、性别歧视、以貌取人、不劳而获、少劳多得等。(2)危害:损害了公民的人格尊严,违背了法律面前人人平等的原则。
13.面对不平等的行为,我们应该怎么做?
答:①敢于抵制不平等的行为;②不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。
1.【2021年黑龙江大庆市】自由是珍贵的。珍视自由,我们应该( )①珍惜宪法和法律赋予我们的权利 ②积极行使和维护自己的正当权利③摆脱限制,无拘无束 ④树立守法光荣、违法可耻的法治意识A. ①②④B. ①②③C. ①③④D. ①②③④
2.【2021年云南省】 我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。践行平等要( )①享有不受法律约束的特权 ②平等地对待他人的合法权利③敢于抵制不平等的行为 ④同等情况同等对待,不同情况差别对待A. ②③④B. ①②③C. ①③④D. ①②④
3.【2021年江苏省扬州市】对漫画中的“通行证”能否放行,下列说法正确的是( ) 保证完全自由,能够放行B. 确保绝对公平,不能放行C. 守护永恒正义,能够放行D. 践行人人平等,不能放行
4.【2020▪内蒙古兴安盟、呼伦贝尔市】今天,平等已成为当今社会的主旋律,但是在社会生活中,我们不难发现还存在着“性别歧视”“身高歧视”“职业歧视”,甚至“收入歧视”等现象。面对这些现象,我们应( )①敢于抵制不平等的行为 ②依据刑法严厉惩戒这些行为③据理力争,必要时依法维权 ④维护自己的特权,追求自由A. ①③B. ①②C. ③④D. ②④
1.(2021年湖南省衡阳市)在新冠疫情期间,根据《中华人民共和国传染病防治法》等法律法规的规定,某小区实行了严格的管控措施,进出小区都需要测体温,履行签字手续。陈某却说:“我在这个小区住了十多年,凭什么限制我的自由?”因拒不配合检查人员工作并辱骂对方,被公安机关处以500元的罚款。
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