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    部编版道德与法治七年级上册 7 .1 家的意味(课件)

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    初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册第三单元 师长情谊第七课 亲情之爱家的意味示范课ppt课件

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册第三单元 师长情谊第七课 亲情之爱家的意味示范课ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了第七课亲情之爱,第一框家的意味,角色扮演家的故事,家的故事,家的特点,家庭的含义,真情告白,家的意味等内容,欢迎下载使用。
    马鞍山市博望初中 傅恩红
    一 话说我家 体味亲情
    活动一: 他人眼中的家 每个人都有一个属于自己的家, 可是有家的人却说自己没有家,没有家的人却说自己有家了,这是怎么回事呢?
    故事一:在美国某城市,一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家吧。”“家?我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那……是我的房子。”
    家不只是房子
    故事二:某国内战期间,一个中年男子与家人离散,几十个亲人丧生。后来,他打听到5岁的小女儿还活着,几经周折,冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。”
    家中有亲人亲情
    (1)家是我们身心寄居之所。P72(2)家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情 。P73
    家是一束温暖的阳光,可以融化内心的冰雪寒霜。家是一盏明灯,可以照亮行人晚归的路程。 ……
    家庭关系的确立有多种情形:(1)依照法定条件和法定程序结婚而组成新家庭-----小两口结婚成了家;(2)因血缘关系组成家庭----宝宝降生使家庭喜添新成员;(3)依照法定条件和法定程序收养而组成家庭----养子女与养父母成为一家人;(4)随父或母再婚组建新的家庭----继子女与继父母也是一家人。
    家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。P71
    你从图片中春运的人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼等多样的神情中感受到怎样的情感? 你有这样的经历吗?谈谈你的感受。
    活动三: 中国人眼中的家
    过年回家,回家过年,这是亿万中国人的心声。中国人心中的“家”是怎样的?
    在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵 。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
    二 孝亲敬长 学会践行①在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。
      姓名:迟凯琳 性别:女 所属地区:辽宁省营口盖州市梁屯学校 简介:她,沉默寡语,一双不大的眼睛总是闪着坚毅的光芒;她,身体瘦弱,却有着一颗火热、善良、坚强的心;她,年纪虽小,却和继母共同撑起六口之家,在人生的花季里谱写了一曲动人的道德之歌。最美孝心少年 :迟凯琳
    迟凯琳身上的哪些优秀品质让我们感动?她的行为对我们有何启发?
    善良、 懂事、 坚强 、 乐观 勤快 、孝顺 、勇敢 刻苦学习、勤俭节约 ······
    ②尽孝在当下。孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。
    说一说,现阶段,我们可以做哪些事来孝亲敬长?
    1 尊敬2 倾听3 感恩
    爸爸妈妈:  我想对你们说: 
    一 话说我家 体味亲情
    二 孝亲敬长 学会践行

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