人教部编版 (五四制)二年级下册11 我是一张纸课时训练

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册11 我是一张纸课时训练，共4页。试卷主要包含了生活在大海边的人，养育一颗幼苗，需要，家里有废旧空瓶子，我们可以，对于旧书旧报纸我们可以，环保就是节约，不浪费等内容，欢迎下载使用。
1.生活在大海边的人（ ）。
A.肯定不缺水
B.肯定缺水
C.有可能缺水
2.养育一颗幼苗，需要（ ）。
A.耐心
B.多拔一拔
C.踩一踩
3.家里有废旧空瓶子，我们可以（ ）。
A.丢掉
B.变废为宝，创造出新的玩具
C.拿着空瓶子和弟弟打闹
4.对于旧书旧报纸我们可以（ ）。
A.卖到废品收购站
B.扔进垃圾桶
C.用火烧掉
5.环保就是节约，不浪费。环保就是（ ）。
A.爱护环境
B.破坏环境
C.珍惜环境
二.填空题(共5题，共14分)
1.（ ）和（ ）都是我的环保小搭档。
2.（ ）是地球的血液，（ ）是生命的源泉。
3.空气好，可以到（ ）多运动，空气不好时，要避免户外运动。
4.水是地球的血脉，水是生命的（ ）。
5.节能产品、（ ）用品是我们的环保搭档。
三.判断题(共5题，共13分)
1.我喜欢用一次性纸杯，每天用好几个呢！（ ）
2.水是生命的源泉，世界上能饮用的淡水资源非常少。（ ）
3.一次性纸杯方便卫生。 （ ）
4.教室里没人的时候，我们要随手关灯。（ ）
5.洗了手不关水龙头。（ ）
四.简答题(共5题，共40分)
1.珍惜水的好主意有哪些？
2.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
3.小水滴有可能遭遇那些不幸？
4.生活中我们应该怎样节约用水？
5.怎样保护生活环境，让空气更清新？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A
5.A
二.填空题
1.小水壶；爸爸
2.水；水
3.户外
4.源泉
5.绿色
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
四.简答题
1.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。
2.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。
3.（1）有人往水里扔垃圾。（2）工厂的废水排到河里。（3）用完水不关水龙头，让水白白流掉。
4.洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量；淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水；养鱼的水浇花，能促进花木生长。
5.答：①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如：鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如：步行，自行车，公交车等。④如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报