小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册11 我是一张纸课时训练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册11 我是一张纸课时训练，共4页。试卷主要包含了下列不是我的环保小搭档，当空气质量是“优”时，我们应该，对于旧书旧报纸我们可以，纸的制造流程是，下面那种做法是错误的等内容，欢迎下载使用。
1.下列（ ）不是我的环保小搭档。
A.随手关灯
B.一次性筷子
C.洗手后关紧水龙头
2.当空气质量是“优”时，我们应该（ ）。
A.和小朋友在家里玩
B.戴着口罩出门
C.到户外多运动
3.对于旧书旧报纸我们可以（ ）。
A.卖到废品收购站
B.扔进垃圾桶
C.用火烧掉
4.纸的制造流程是（ ）。
①用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆。
②用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。
③把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡。
A.①②③ B.②③① C.③①②
5.下面那种做法是错误的（ ）。
A.洗澡时总是开着水龙头
B.用完水及时关水龙头
C.用过的水还可以冲厕所
二.填空题(共5题，共26分)
1.空气好，可以到（ ）多运动，空气不好时，要避免户外运动。
2.水是生命的（ ），我们要（ ）水资源，（ ）用水。
3.没水的地方，（ ）都走远了，（ ）都不见了。
4.我走过山川，山川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。我经过草原，牛羊（ ）我流进人们的嘴里，大家心里（ ）。我是地球的血液，我是生命的（ ）。
5.（ ）、（ ）是我们的环保搭档。
三.判断题(共5题，共10分)
1.环保热线是12369。（ ）
2.空气污染，跟我们小学生没有关系。（ ）
3.过年了，要多放点鞭炮，这样才热闹。（ ）
4.纸张属于可回收物品。（ ）
5.经常玩水枪也是在浪费水。（ ）
四.简答题(共5题，共40分)
1.我的清新空气保护计划？
2.怎样保护生活环境，让空气更清新？
3.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
4.小水滴有可能遭遇那些不幸？
5.生活中我们应该怎样节约用水？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.A
二.填空题
1.户外
2.源泉；珍惜；节约
3.牛羊；飞鸟
4.绿了；长了；笑了；甜了；源泉
5.节能产品；绿色用品
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
四.简答题
1.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
2.答：①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如：鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如：步行，自行车，公交车等。④如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报
3.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。
4.（1）有人往水里扔垃圾。（2）工厂的废水排到河里。（3）用完水不关水龙头，让水白白流掉。
5.洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量；淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水；养鱼的水浇花，能促进花木生长。