小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册11 我是一张纸练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册11 我是一张纸练习，共3页。试卷主要包含了当空气质量是“优”时，我们应该，纸的制造流程是，这周我们这里的空气质量最多，对于旧书旧报纸我们可以，洗水果的水可以用盆子接住，用来等内容，欢迎下载使用。
1.当空气质量是“优”时，我们应该（ ）。
A.和小朋友在家里玩
B.戴着口罩出门
C.到户外多运动
2.纸的制造流程是（ ）。
①用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆。
②用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。
③把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡。
A.①②③ B.②③① C.③①②
3.这周我们这里的空气质量（ ）最多。
A.优
B.良
C.污染
4.对于旧书旧报纸我们可以（ ）。
A.卖到废品收购站
B.扔进垃圾桶
C.用火烧掉
5.洗水果的水可以用盆子接住，用来（ ）。
A.喝
B.浇花
C.煮饭
二.填空题(共5题，共18分)
1.春天，我和爸爸栽下（ ）。有了树，天可以更（ ）。
2.看不见，摸不着，没颜色，没味道，生命世界当个宝，每时每刻少不了。谜底（ ）
3.因为（ ），所以（ ）和（ ）可以是环保搭档。
4.（ ）是我们的家园，需要我们保护她。
5.环保就是（ ），（ ），不浪费。
三.判断题(共5题，共10分)
1.除了变换新玩法，我们还可以变废为宝。（ ）
2.一次性纸杯是小明的环保小搭档。（ ）
3.洗了手不关水龙头。（ ）
4.洗澡时不要总开着水龙头。 （ ）
5.家距离学校很近，步行去学校更环保。（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.我们能为保护空气做些什么？
2.我有珍惜水的好主意。（写出四条）
3.用过的旧作业本还有什么用？
4.和纸交朋友，我们可以怎么做？
5.我发现的污染源有哪些？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.B
二.填空题
1.小树苗；蓝
2.空气
3.小水壶可以反复使用；我；小水壶
4.地球
5.爱护环境；节约
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
四.简答题
1.（1）出行尽量乘坐公交车。（2）禁止燃放烟花爆竹。
2.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。
3.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
4.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。
5.（1）工厂烟囱排放的浓烟。（2）农民伯伯燃烧的秸秆。（3）汽车尾气。