2022年陕西省榆林市初中学业水平模拟考试（一模）语文试题(word版含答案)

这是一份2022年陕西省榆林市初中学业水平模拟考试（一模）语文试题(word版含答案)，共9页。试卷主要包含了本试卷共8页，请用直径0，阅读语段，按要求完成下面的题目等内容，欢迎下载使用。
注意事项∶
1.本试卷共8页。全卷总分120分。考试时间150分钟。
2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5 毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。
3.请用直径0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答
无效。
4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累和运用（共6小题，计 17分）
1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）（2 分）
A.鲁钝（dùn）渺茫（miǎ）愧作（zuò）前仆后继（pú）
B.虬枝（qiú）吞噬（shì）纤维（qiān）哗众取宠（huá）
C.烧灼（zhuó）咆哮（pá）洗涤（dí）抽丝剥茧（bō）
D.冗杂（rǒng）应和（hé）亵渎（xiè）参差不齐（chī）
2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）（2分）
A.酒肆 拍摄 多多益善 诲人不倦B.弛骋 契合 花枝招展 厉厉在目
C.鞠躬 睫毛 雕粱画栋 语无伦次D.沥青 盔甲 人声顶沸 天衣无缝
3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在句中的横线上。（2分）
（1）展现中国形象要创新对外话语表达，在立足我国深厚的历史文化 （沉淀 积淀 积累）基础上，坚持陈情与说理并重，用国外受众喜闻乐见的形式展示中国文化。
（2）社会需要广泛传播科学的声音、科学的思想，站在聚光灯下 _（夸夸其谈
侃侃而谈 强聒不舍）的科学家，不仅要有面对媒体的勇气，还要有讲解知识的底气。
经典诗文默写。【在第（1）~（7）题中，任选五题;在第（8）-（10）题中，任选一题】（6分）
秋风萧瑟，___。（曹操《观沧海》）
长风破浪会有时，_ 。（李白《行路难（其一）》）
，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》）
（4）人生自古谁无死? 。（文天祥《过零丁洋》）
（5） ，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）
（6）庭下如积水空明， _，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
（7）非淡泊无以明志， _。（诸葛亮《诚子书》）
（8）天上的明星现了， 。（郭沫若《天上的街市》）
（9） ，经验又补读书之不足。（弗朗西斯·培根《谈读书》）
（10）这就是白杨树， ，然而决不是平凡的树!（茅盾《白杨礼赞》）
5.阅读语段，按要求完成下面的题目。（3分）
①早在两千多年前的春秋战国时期，中国哲人就提出了——"和"的概念。②总体上说，和谐的内涵包括整体中的平衡、差异中的协调、输繁中的有序、多样性的统一。③具体而言，古代的和谐观又分为注重 _的天人和谐观、注重人我和谐的人际和谐观、注重____的身心和谐观、注重___的仁政和谐观。④可以说，"和"的精神渗透到中国人日常生活的方方面面之中，深刻地影响着人们的思想观念和行为方式。
（1）第①句有标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。（1分）
（2）请结合语境，将下面的短语填写到第③句的横线上。（填序号）（1分）
A.形神俱养站B.与邻为善C.生态平衡
（3）请将第④句的主语部分写在下面的横线上。（1分）

6.《庄子·山木》写道∶"君子之交淡如水，小人之交甘若醴。"请从下面任选一组人物，结合相应的作品内容，简要论述你对这句话的理解。（2分）
①保尔与朱赫来（《钢铁是怎样炼成的》）
②鲁迅与藤野先生（《朝花夕拾》）
二、综合性学习（7分）
7.请你参加以"走出课堂，走向课外"为主题的综合性学习活动，并完成下面的题目。（7分）【活动一∶写标语】请将同学们拟写的活动标语，正确、规范、工整地抄写在田字格里。（1 分）
享受运动 开阔视野

【活动二∶拟活动】为使课外活动有声有色，请你仿照下面所给示例，再规划两个课外活动。（2分）
活动一∶阅读沙龙
活动二∶体育风云
活动三∶
活动四∶
【活动三∶做分析】根据下面的统计情况表，写出两条结论。（不出现具体数字）（2分）
某班体测成绩统计情况
说明∶各项满分为100分。合格为60~79分，良好为80-89分，优秀为90-100分。
【活动四∶巧提醒】你和同学张强计划清明节去参观陕西省历史博物馆，请你阅读下面的参观须知，给张强打电话提醒他需要注意的事项。（2分）
陕西省历史博物馆游客参观须知
一、开放时间
旺季（3月15日至11月14日）∶8∶30~18∶00， 16∶30停止取票。
淡季（11月15日至次年3月14日）∶9∶00~17∶30， 16∶00停止取票。
参观当日须出示本人有效证件原件、预约截屏和本人实时西安"一码通"绿码。
建议观众参观时间控制在2小时内，以免造成封闭场所人员聚集。
四、观众须全程佩戴口罩，排队和观展时须保持1.5米以上距离，避免聚集。
三、阅读（共15小题，计46分）
【现代文阅读】（共9小题，计30 分）
（一）阅读下面的材料，完成第8~11 题。（12 分）
【材料一】"元字宙"概念很宽泛，简单地说，它是互联网的下一个阶段，是由增强现实（AR）、虚拟现实（VR）、三维技术（3D）、人工智能（AI）等技术支持的虚拟现实的网络世界。它脱胎于现实世界，又与现实世界相互影响，能达到真假难舞、虚实混同的境界。
对于科幻迷来说，"元宇宙"不算哈新概念，而是一个将近而立之年的老"梗"。它最早由美国科幻作家尼尔·斯蒂文森在1992年的小说《雪崩》中创造，书中描述了一个平行于现实世界的网络世界，未来人类在这个沉浸式数宇世界中，以虚拟替身的形式相互交流。后来的科幻电影《黑客帝国》《头号玩家》中，都可以看到"元字宙"。
当然，科幻中的老概念，在技术进步后可能会变成现实中的新概念。对于资本市场来说，"元宇宙"成为火爆新概念，并非偶然，而是由一系列因素决定的。
从社会因素看∶2020年开始的新冠肺炎疫情，让发布会、演唱会、毕业典礼等许多真实场景被搬到虚拟世界中，加速了人类社会数字化迁徙的速度，也加速了"元宇宙"时代的到来。
从技术因素看∶"元宇宙"需要通过 AR、VR、脑机接口等交互技术，提升虚拟世界的沉浸感;需要通过SG、云计算技术，支撑大规模用户同时在线;需要通过区块链、AI技术降低内容创作门槛，提升用户参与度，实现"元宇宙"与现实社会高度同步…….
这些"则需"技术，有的进步很快，有的仅见雏形，目前构造一个初级、原始版"元宇宙"的技术基础已经具备，但离构建一个令人沉浸其中的理想"元宇宙"还相距甚远。
（摘编自《"元字宙"究竟是不是新科技》，《经济日报》2021年9月12日）
【材料二】从现实性来看，元宇宙是现实世界的数字李生体，现实世界的生产方式、交接方式、社会结构和文化价值都可复制到虚拟世界中。因此，元宇宙的时空动力学机制与现实世界紧密相连，元宇宙建构了一个把互联网、硬件终端和用户有机整合起来的、全覆盖的虚拟现实系统。
从应用角度看，元宇宙将实现游戏、社交、娱乐、办公等行为方式的升级，面向C端的云技术、区块链能技术、监示系统高宽带互联网、VR/AR/MR、脑机接口等新应用所需要的软件基础和硬件基础，正处于快速发展期。元宇宙已经被投资界认为是前景十分广间的赛道，未来将是数字经济创新和产业链延伸的新高地。
从技术侧看，元宇宙吸纳了信息革命、互联网革命、人工智能革命的最新成果，特别是包括游戏引擎在内的虚拟现实技术，向人们展示出建构与现实世界平行的全息数宇孪生世界的可能性。元宇宙将引发信息科学、量于科学、数学和生命科学的互动，改变科学分析范式，推动人文社会科学与自然科学相互作用、交叉融合。
（摘编自《元字宙离我们有多远》，《经济日报》2021年11月22 日）
【材料三】元字宙的出现，将会引发对虚拟世界运行规则的深度探讨。在元宇宙形成和发展过程中，传统的生命概念、时空概念、能量概念、族群概念、经济概念都可能被改变，甚至被颠覆。
首先，元宇宙规则由社区群众自主决定的现状，可能带来文化侵裳和价值错位。当更多人进入元宇宙之后，价值取向、制度选择和秩序层级等文明规则该如何设计?虚拟世界中如何实现不同文化的交融?谁来维护这些秩序和规则?
其次，虚拟世界也存在贫富分化风险。元宇宙中不存在传统的产业结构，"观念经济"将是经济活动的基本形态。处于维形的元宇宙经济体系，可以移植和试验所有数字经济创新成果，如合性经济共享经济和普惠金融。但从长期来看，元宇宙独立的经济系统，也应纳入宏观经济调控范畴避免平行世界出现另类的两极分化。
此外，现实世界存在的垄断主义、霸权主义和种族冲突是否会渗入元宇宙，基于种族、性别和肤色的数字化身的价格差异是否是其已渗入元宇宙的标志，都是问题。这也提醒人们，依靠教百万基至数亿人通过游戏娱乐、内容创造、人际互动等方式共同创造的元字宙，必须建立和谐共脊的行规则。
（摘编自《冷静面对"元字宙"热潮》，《光明日报》2021年12月15 日）
8.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A.在科幻小说和电影中早就出现过的元宇宙，是一个平行于现实世界的虚拟网络世界。
B.元宇宙的火爆是因为新冠肺炎疫情迫使人们将所有真实生活场景都搬到了虚拟世界。
C.投资界认为元宇宙是数字经济创新领域和产业链延伸方面的新高地，前景十分广阔。
D.如果不将独立经济系统纳入宏观经济调控范畴，元宇宙也将存在贫富分化的风险。
9.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）
A.构建初级的元宇宙已具备技术基础，但有些技术发展还跟不上，构建令人沉浸其中的元宇
宙有待时日。
B.无论是从现实性、应用角度还是技术侧来看，元宇宙的构建和运行都需要借鉴现实世界中
的已有成果。
C.元宇宙实际上仍然是人类在参与、操纵，我们传统生活概念以及生活方式在元宇宙中都可能被改变。
D.现实世界存在的垄断、霸权等问题，在元宇宙中也一样存在，元字宙也必须建立和谐共存的运行规则。
10.请用简洁的语言分别概括三则材料的主要内容。（3分）
11.元宇宙到来不可避免，如何构建一个理想的元宇宙?请结合上述三则材料作简要分析。（3分）
（二）阅读下面的文字，完成12~16 题。（18分）
北京槐
张金刚
①一直对北京充满向往，且越和着祖国强劲发展的律动前行，就越热切地渴盼亲近北京。心向往之，却身不能至，有时竞美慕起扎根于京、生长于京的那些树木来。有幸在今年，在新中国成立七十周年的特殊年份，我到北京工作了一段时日，从而有缘深度融入，亲身感受她的气息与热度，触摸她的厚重与脉动。在诸多树木中，能广而久、亲而详地记录北京时事变迁的，当槐树莫属。北京的槐树与北方其他地域的槐树并无二致，可不管古木还是新枝，皆因生在首都，长于街巷，既浸润尊贵之气，又沾染烟火之气;既历经悠悠过往，更亲历火热时代，从而修为了独特的气质。故而，我愿亲切地称之为"北京槐"。
②槐树之于北京，就如胡杨之于大漠，提起来便有种难以言表的情结。这情结，既来自于棉的古老、广布、寻常，更来自于槐树的质朴、坚韧、蓬勃。张根水在《五月的北平》中记述∶"尤其槐树，不分大街小巷，不分何种人家，到处都栽着。在五月里，你如果登上景山之赢，对北平城作个鸟瞰，你就看到北平市房舍全参差在绿海里。这绿海就大部分是槐树造成……北平这个地方，实在适宜于绿树的点缀，而绿树能亭亭如盖的，又莫过于槐树。"可见，槐树在北京由来已久，且一直都在。
③初到北京时，正值槐树萌芽。与太行深山家乡小城的槐树一模一样.高高的干、黑黑的枝、嫩嫩的芽，一眼便可识得。如今，离家在外，望见这熟稔的槐树，便如遇到老乡一般，我急忙上前，张开双臂，搂住树干，打个招呼，瞬时有了种莫名的安全感。与北京槐成了朋友，既成朋友，使时常拜访。一年有期。
④槐树开花的时节，我们在一起。粉白的槐花隐在累绿的槐叶之间，色彩明丽，相映成趣，构成北京五月标志性的绝美画面，令心一片静净。更可人的是，那满胡同弥散的髓郁的槐花香，甜甜宝蜜，偶尔佐进些沿街门店的卤煮、烤鸭、烧烤、糕点香味，全然将工作的疲累与离乡的寂寞驱散尽净，周身舒爽地轻快浸步。
⑤槐树葱郁的时节，我们在一起。槐树高大，枝叶繁茂，自然长成大伞模样，撒下一片阴凉。夏日的北京很是炎热。每每骑车或散步走过槐阴路，我都要紧行几步，如获救星般地躲到浓阴之下体息片刻，大口呼吸着凉凉的风，如获重生，再次登程。如遇雨天.到槐树下避个雨，也是惬意得很，偶尔有几滴雨从叶隙滴落，滴在发间、脖颈，倏地一凉，倒是有趣。
⑥槐树叶落的时节，我们在一起。我踩着粘黄的落叶，仰面接几片落叶，感受着那曲曲折折的叶脉间所蕴含的生命轮回的律动。
⑦槐树覆雪的时节，我们在一起。那风骨外露的黑色技干，在寒冷的西北风中抖落一身枯叶，昂首挺胸傲然迎接瑞雪的降临。让白雪映衬下的苍劲妃枝定格成凄美的除间，入照片入画作，入文入诗，成为永恒。
⑧槐树再度萌芽的时节，我们还将在一起，共叙一年友情，然后，挥手告别，期待有缘再会。槐与"怀"同音，我会在家乡的槐树下，怀想起北京槐，就像在北京想起家乡槐一样。
⑨我有时走在槐阴下就想，这些槐树像极了众多游子，扎根于此，耐得了孤寂，耐得了寒暑，耐得了贫瘠，在北京开技散叶，可那深扎于北京土地的根系却指向一个个追远的故多。不由得对所有在北京漂泊或定居的游子心生敬意，太多的艰辛与苦楚定如这繁密的槐叶一般生了落，燕了生，最终滋养自己，站立成一株挺拔的槐，庇护着北京这个大家与个人专属小家的一方睛空，为后来者迟风挡雨，虽渐渐韶华远去，却更加根深叶茂。
⑩如今，我每天从古老的什利海胡同出发，穿过现代的全融街到达工作地，无数根高大茂盛的槐树被我甩在身后。我们在前行，北京在前行，中国在前行，唯有这些极具生命力与思耐力的北京槐，一直站在这里，见证这座古城从历史走来，与时代前行，向未来进发的速度与非凡。
12.一年四季，作者笔下的北京槐各有什么特点?请简要概括。（4分）
13.文章第②段引用张根水在《五月的北平》中描写槐树的内容有什么作用?（3分）
14.结合语境，按要求赏析下面的句子。（4分）
（1）如今，离家在外，望见这熟稔的槐树，便如遇到老乡一般，我急忙上前，张开双臂，搂住树干，打个招呼，瞬时有了种莫名的安全感。（赏析加点词语的表达效果）（2分）
（2）那风骨外露的黑色枝干，在寒冷的西北风中抖落一身枯叶，昂首挺胸傲然迎接瑞雪的降临。（从修辞的角度赏析）（2分）
15.文章以"北京槐"为题有哪些作用?（3分）
16.作者在文中抒发了怎样的情感?（4分）
【古诗文阅读】（共6小题，计16 分）
（三）阅读下面的文言文，完成17~20题。（12分）
贞观八年，太宗谓侍臣曰∶"上智之人，自无所染，但申智之人无恒，从教而变，况太子师保²，古难其选。成王幼小，周、召为保傅。左右皆贤，日闻雅训，足以长仁益德，使为圣君。秦之胡食，用赵高作傅，教以刑法，及其嗣位，诛功臣，杀亲族，酷暴不已，旋踵而亡。故知人之善悉，诚由近习。"
贞观十七年，太宗谓司徒长孙无忌、司空房玄龄曰∶"三师以德道人者也。若师体卑，太子无所取则。"于是诏令撰太子接三师仪注。太子出殿门迎，，先拜三师，三师答拜，每门让三师。三师坐，太于乃坐。与三师书，前名惶恐甲，后名性恐再拜。
【注】①染;沾染恶习。②师保∶古时担任辅佐帝王和教导王室子弟的官，有师有保，他称"师保"。③成王∶指周成王姬诵。④三师∶即东官三师，是辅导皇太子的官员。⑤仪注;礼仪制度。⑥惶恐∶意为惶恐不安，是一种谦词。
17.解释下列句子中加点词的含义。（4分）
（1）从教而变
（2）左右皆贤
（3）三师以德道人者也（）
（4）太子无所取则（）
18.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（）（2分）
A.从教而变 中峨冠而多髯者为东坡
B.秦之胡亥 固以怪之矣
C.三障以德道人者也 请以军礼见
D.太子乃坐 乃不知有汉
19.请将下面的句子翻译成现代汉语。（4 分）
（1）日薄推训，足以长仁益德。（2分）
（2）故知人之善悉，诚由近习。（2分）
20.唐太宗谓令编撰太子接待三师仪注，对太子提出了具体要求，请用自己的话简要概括。
（至少两点）（2分）
四）阅读下面的诗歌，完成21~22 题。（4 分）
山行
远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
21.从色彩、氛围上看，诗歌前两句_，后两句___（2分）
22.诗中"远上"一词能否改为"远看"?为什么?（2分）
四、作文（50分）
23.按要求写作文。（50分）
是什么决定了山的高度?《自然》杂志上的一项最新研究指出，与河流、冰川和气候相关的外部侵性过程，并不像此前想象的那么重要，而真正令一座山仰之弥高的关健，是山峰之下地壳中的压力、推力、拉力和板块间作用力的平衡。
上面的材料引发了你怎样的联想和思考?请自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
要求∶①文体不限;②不得抄袭、套作;③作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。
年度
项目
总成绩
肺活量
50米跑
坐位体前屈
立定跳远
引体向上 /仰卧起做
1000/800米跑
2020
平均分
68.21
76.58
74.30
70.4
67.32
45.63
70.3
2021
平均分
68.53
77.77
74.06
71.34
66.65
45.96
70.69