粤沪版八年级下册第九章 浮力与升力综合与测试巩固练习

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八年级物理单元检测题（四）（第九章  浮力与升力）班别               姓名               座号               分数               一．单项选择题（共30分，每小题3分，请把正确答案填在下表）题号12345678910答案          1．下列物体没有受到浮力作用的是（　　）A．在水中嬉戏的小鸭                                 B．在蓝天飞翔的老鹰 C．深海潜游的鲸鱼                                   D．深入河底的桥墩2．乒乓球漂浮于水面上，乒乓球所受浮力的施力物体是（　　）A．空气              B．乒乓球              C．水             D．盛水容器3．关于物体受到的浮力，下列说法正确的是（    ）A．漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大B．物体排开水的体积越大受到的浮力越大C．没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大D．物体的密度越大受到的浮力越小4．长江航道上的“东方之星”客轮不幸于2015年6月1日在湖北省监利附近发生翻沉惨剧，产生悲剧的原因可能与当时突遇强烈的龙卷风有关，再次为交通安全敲响警钟。下列说法正确的是（   ）A．龙卷风中心的压强小于龙卷风外围的压强B．客轮减速航行时，浮力小于重力C．潜水员匀速下潜时，受到的水的压强不变D．轮船漂浮在水面是利用将钢板做成空心，能排开更多的水，使浮力大于重力 5．“五•一”黄金周，小刚和妈妈到沙扒湾旅游。小刚潜入海底观光，在水面下不断下潜的过程中，他受到的浮力变化情况是（不考虑海水密度的变化）（   ）A．浮力逐渐变大B．浮力逐渐变小C．浮力保持不变D．浮力先变大后变小6．用弹簧测力计测出一个物体重为4N，然后将该物体浸没在水中，这时弹簧测力计的示数变为3N，则该物体在水中受到的浮力是（   ）A．7N                B．4N                 C．3N                D．1N7．在火车站或地铁站的站台上，地面上都有一条黄色“安全线”，如图1所示，人必须站在安全线以外的区域候车。当高速行驶的列车经过时，若人站在“安全线”以内，容易被“吸进”轨道，这主要因为高速行驶的列车与人之间的（    ）A．空气流速减小，压强增大B．空气流速减小，压强减小C．空气流速增大，压强减小D．空气流速增大，压强增大8．如图2所示，三个体积相同而材料不同的球A、B、C，分别静止在不同深度的水里，以下说法正确的是（    ）A．A球所受的浮力最小B．A球所受的浮力最大C．C球所受的浮力最大D．C球所受的浮力最小9．如图3所示，向盛水的烧杯中陆续加盐，并轻轻搅拌，鸡蛋将（   ）A．下沉，浮力不变B．上浮，浮力不变C．下沉，浮力变小D．上浮，浮力变大10．其应用的物理知识之间的关系中，正确的是（    ）A．热气球升空——大气压与温度的关系B．飞机获得升力起飞——流体压强与流速的关系C．水下潜水艇能够上浮——液体压强与深度的关系D．航空母舰漂浮在海面——浮力与液体密度的关系二．填空题（共21分，每空1分）11．浸在液体中的物体会受到液体竖直向_____的托力，这个托力就叫浮力。浮力是由于液体对物体向上和向下的_________产生的，浮力的施力物体是_______，其方向______________。12．从水底往水面浮的皮球，从它刚露出水面到浮在水面上不动的过程中，它受到的重力_______，浮力_______，排开水的体积_______。（填“变大”或“变小”或“不变”）13．如图4所示，双手轻轻捏住一张薄纸，将一端按在嘴唇的下方，向前吹气，会看到纸条向_____（选填“上”或“下”）飘动，这是因为纸片上表面气体流速比下表面的要_____（选填“大”或“小”），纸片上表面气体压强比下表面的要_____（选填“大”或“小”）。    14．2015年6月1日21时30分许，重庆东方轮船公司所属旅游客船“东方之星”轮在由南京驶往重庆途中，突遇龙卷风，龙卷风中心的空气流速_______（填“大于”“小于”或“等于”）外部的流速，产生巨大的压强差，使船迅速倾斜侧翻（如图5所示），这说明力改变了船的______________。事故发生后，潜水员官东在救人时让出自己的潜水装备，不幸被江水卷入30米深的深水区，危急关头，官东迅速从30米深处潜游出水面，在露出水面前，他受到的江水的压强_______（填“变大”“变小”或“不变”）。15．一艘远洋轮船装上货物后，发现船下沉了一些，则它受到的浮力_______ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。当船由内河驶入大海后，船受到浮力_______（选填“变大”、“变小”或“不变”），船相对于水面将_______（选填“上浮”、“下沉”或“不变”）。16．小明探究怎样使物体上浮或下沉，用手将质量为150g，体积为1.6×10-4m3的苹果浸没水中，苹果受到的浮力为_______N。松手后苹果将_______（填“上浮”“下沉”或“悬浮”），最后静止时，苹果受到的浮力是_______N。（g取10N/kg）17．潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用。如图6所示，潜水艇在水中处于悬浮状态，此时其所受浮力与重力的大小关系为：F浮____G（填“＞”、“＜”或“＝”）。当压缩空气将水舱中的水排出一部分时，潜水艇将_______（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）。三．作图题（9分）18．（1）（4分）一个小球漂浮在水面上，如图7所示，画出小球受到的浮力。（2）（5分）在图8中作出悬浮于水中的小球受到的力的示意图。      四．实验题（共24分）19．（14分）在探究“浮力的大小跟什么因素有关”的实验中，小红找来烧杯、清水、盐水、细线、弹簧测力计、橡皮泥（不溶于水），进行如下实验：     （1）将橡皮泥用细线拴好悬挂在弹簧测力计下，读出弹簧测力计的示数F1，这就等于橡皮泥受到的_______。（2）把橡皮泥浸没在清水中，读出弹簧测力计的示数F2，求出橡皮泥受到的浮力F浮=_______。（3）把橡皮泥_______在盐水中，并读出弹簧测力计的示数，求出橡皮泥此时受到的浮力。（4）比较橡皮泥在清水和盐水中受到的浮力的大小，若两个力的大小_________（选填“相等”或“不相等”），说明浮力的大小和液体的密度有关；反之，则无关。（5）为了验证浮力的大小跟物体形状是否有关，只需要改变这块橡皮泥的_______ ，重复上面步骤中的_______（填一个序号），通过比较橡皮泥在_______（填“同种”或“不同种”）液体中受到的浮力的大小，判断浮力的大小是否与物体的形状有关。20．（10分）物理课上，王老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验，装置如图10甲所示，装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起，右端与吹风机的尾部相连。          （1）当用吹风机抽气时，在同一时间内，通过每个管子的气体总量相同，则细管内气体流速比粗管内气体流速_______（选填“大”或“小”）。（2）将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中，传感器与电脑相连，打开吹风机抽气时，电脑屏幕如图乙所示，已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况，由图象可知：平稳流动的气体，流速大处压强______。图线③反映的是装置中_____塑料管的气体压强随时间变化的情况。（选填“A”、“B”或“C”）（3）当王老师将抽气的吹风机调换挡位后，图象中①②③三条图线出现了下移，由此可以判断三节管中气体的流速_______（选填“增大”或“减小”）。（4）实验后同学们继续研究了飞机机翼的形状，它上表面弯曲，下表面较平直。当飞机前进时，机翼上、下方气体流速不同，机翼上、下表面就存在着____________。五．计算题（共16分）21．（16分）如图11所示，用弹簧秤悬挂一物体，在空气中弹簧秤示数为6N，当物体浸没在水中弹簧秤的示数是4N，g＝10N/kg。求：（1）物体的重力G；（2）物体浸没在水中受到的浮力F浮；（3）物体浸没时排开水的体积V和物体的密度ρ。               
参考答案一．单项选择题题号12345678910答案DCBACDCADB二．填空题11．上；压力差；液体；竖直向上        12．不变；变小；变小         13．上；大；小14．大于；运动状态；变小           15．变大；不变；上浮         16．1.6；上浮；1.5     17．＝；上浮三．作图题18．（1）如答图1所示（4分）              （2）如答图2所示（5分）       四．实验题19．（每空2分）（1）重力                 （2）F1－F2                       （3）浸没（4）不相等                            （5）形状；（2）；同种20．（每空2分）（1）大                  （2）小；C（3）增大                              （4）压强（力）差五．计算题21．