2022届高考生物仿真冲刺卷（全国卷）（1）

这是一份2022届高考生物仿真冲刺卷（全国卷）（1），共10页。
2022届高考生物仿真冲刺卷（全国卷）（1）1.细胞的正常生命活动离不开各种有机物的参与，下列关于细胞中有机物的叙述，错误的是(   )A.葡萄糖既可以作为能源物质，也可以参与构建细胞B.腺嘌呤可以存在于DNA、RNA、ATP和某些酶分子中C.食物中的纤维素在人体消化道内可彻底水解为葡萄糖D.单链RNA中也可能存在由碱基互补配对形成的氢键2.纯净的ATP量白色粉末状，能够溶于水，作为一种药物常用于辅助治疗肌肉萎缩、心肌炎等疾病。ATP片剂可以口服，注射液可供肌肉注射或静脉滴注。下列有关ATP的分析，正确的是(   )A.活细胞产生ATP的共同场所是细胞质基质和线粒体
B.细胞呼吸过程中释放的能量少部分贮存在ATP中
C.细胞呼吸产生的ATP能为葡萄糖进入线粒体提供能量
D.消化道中的酶能使ATP片剂水解并为生命活动提供能量3.果蝇的灰体与黄体为一对相对性状，选择灰体雌果蝇与黄体雄果蝇杂交得到的F1均表现为灰体，F1雌雄果蝇交配得到的F2灰体︰黄体＝3︰1。下列叙述错误的是(   )A.推测果蝇灰体对黄体为显性，只受一对等位基因控制B.若F2雌雄果蝇都有黄体，则相关基因位于常染色体上C.若F2只有雄性果蝇有黄体，则相关基因位于性染色体上D.选择F2灰体雌雄果蝇交配，则子代中灰体果蝇占8/94.如图为甲、乙细胞之间兴奋传递过程中，突触结构的局部放大示意图，据图分析下列叙述错误的是(   )A.图示中①②③结构分别表示突触前膜、突触间隙、突触后膜B.若蛇毒侵入抑制了神经递质降解酶的活性，则会导致突触后膜持续性兴奋C.若机体出现自身免疫对抗蛋白M，则甲、乙细胞间的兴奋传递会发生障碍D.细胞甲以胞吐的方式释放神经递质，可以达到短时间内大量释放并快速传递神经冲动的目的5.5-溴尿嘧啶是一种碱基类似物，5-溴尿嘧啶在基因复制时可以取代基因中一部分胸腺嘧啶，且能与腺嘌呤和鸟嘌呤发生碱基互补配对。把大肠杆菌置于含5-溴尿嘧啶的培养液中，可得到突变的菌体，而且将已发生突变的菌体换到不含5-溴尿嘧啶的培养液中多次培养，仍旧保持突变的性状。下列说法正确的是(   )A．大肠杆菌最快分裂3次后可以使碱基对G-C变为A-TB．发生突变的大肠杆菌DNA分子中共有6种碱基配对方式C．碱基对种类发生改变对大肠杆菌的生存是有害的D．保持突变性状的细菌说明突变后的基因不能再次突变6.天山北坡草原区是新疆重点的蝗虫发生区，历史上该区域在草原蝗虫防治过程中大量使用化学农药，对草原生态环境的改善构成严重威胁。为解决这一问题，可在该地区推广生物防治技术，应用人工招引粉红椋鸟、人工喷撒绿僵菌等措施来进行防治。下列有关说法正确的是(   )A.利用化学农药灭虫，农药会导致蝗虫出现抗药性B.生物防治技术中运用了种间捕食、寄生关系C.调查该草原区域动物的丰富度可采用标志重捕法D.蝗虫流向粉红椋鸟中的能量占粉红椋鸟同化量的10%~20%7.多肉植物是指营养器官肥厚多汁并且储藏大量水分的植物，能够在高温干旱的条件下良好生长。多肉植物叶片上的气孔夜间开放吸收CO2，生成苹果酸储存在液泡中;白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用。请回答下列问题:
 （1）多肉植物白天进行光合作用所需CO2来源有________和________（请填写相关生理过程）。多肉植物夜晚能吸收CO2，却不能合成（CH2O）的原因是________。（2）若对多肉植物突然停止光照，其叶肉细胞内C5的含量________（填“上升”或“下降”），原因是________。（3）有人提出，CaCl2与脱落酸都能够提高多肉植物的抗旱能力，并且混合使用效果更佳，请简要写出证明该观点的实验设计思路:________。 8.如图是某种流感病毒初次侵入人体后的部分免疫图解，请回答下列问题：（1）图示体现的是免疫系统的_____功能。若人体再次感染该病毒，图中细胞乙的来源有_____。（2）注射从已康复的流感患者体内取得的血清，对流感有治疗作用，原因是_____。（3）抗体和病原体结合后，能抑制病原体的_____或对人体细胞的黏附，进而形成沉淀或细胞集团，最终被图中细胞_____处理。（4）流感病毒每年都会造成世界范围内的呼吸系统疾病流行，流感病毒疫苗接种可有效降低疾病的死亡率。流感造成的死亡病例90%以上发生在年龄超过65岁的老年人群。随机对照实验结果表明，老龄人群接种流感疫苗后有效性较低。请设计实验验证衰老会降低流感疫苗的有效性。实验思路：设置成年小鼠组和老年小鼠组，_____，四周后给两组小鼠接种等量且适量的流感病毒，一段时间后检测两组小鼠_____。实验结果和结论：_____，证明衰老会降低流感疫苗的有效性。我国人口老龄化日益严重，研发更为有效的流感疫苗具有重要的现实意义。9.大豆种皮颜色主要由3对等位基因I/i、R/r和T/t控制，相关机理如图1(其中T、t基因均表达，但T基因表达的酶活性比t基因表达的酶活性明显要高，导致相关物质积累量不同）。种皮细胞中花青素积累量不同使其表现为黑色或浅黑色，当细胞中仅有原花青素时表现为褐色或浅褐色。现有纯系黄皮和纯系浅黑皮大豆杂交，其结果如图2。请回答下列问题：(1)与基因T相比，基因t中仅缺失一个碱基对，其表达的产物中氨基酸数量减少，原因是__________。(2)亲本的基因型为__________、__________ 。(3)F2中黄皮大豆的基因型可能有__________种。F2黑皮大豆自交后代中，种皮颜色及比例为__________。(4)根据本杂交实验结果，有同学提出“两对基因I/i与T/t的遗传遵循基因自由组合定律”，此观点是否正确？简要说明理由：__________。(5)若要通过杂交实验探究3对基因的遗传是否遵循自由组合定律，应用种皮颜色为__________的大豆与本实验中的黄皮亲本杂交，获得F1后，F1自交，若后代黄色：黑色：浅黑色：褐色：浅褐色＝__________，则证明3对基因的遗传遵循基因自由组合定律。10.积极推进生态文明建设、完善生态保护和修复制度是实现人与自然和谐共生的重要举措。由于人类活动，福建某湿地自然保护区在2014-2017年间出现水质变差、生物种类减少、鸟类生存受到影响的现象。下图为2006-2019年间科研人员对该地某种珍稀候鸟的数量变化的调查。回答下列问题：（1）直接决定种群密度的数量特征有_____；调查该种候鸟种群密度的方法是_____。由图可知，在2006-2014年间，该种候鸟的种内斗争逐渐_____（填“增强”或“减弱”）。（2）K值是指在环境条件不受破坏的情况下，_____种群最大数量；在2014-2017年间，该种候鸟种群的K值下降，可能是由于_____等原因导致环境阻力增大。（3）从2006-2014年间，该生态系统抵抗力稳定性如何变化？_____（填“上升”“下降”或“无法判断”），理由是_____。11.秸秆野外焚烧会污染环境，微生物降解技术能使秸秆尽快腐烂增加土壤肥力。回答下列问题：（1）秸秆的主要成分是纤维素，纤维素是由其单体______转化而成的，是构成植物细胞的______的主要成分。（2）能分解纤维素的微生物包括细菌、真菌等，它们大多数能合成将纤维素分解成纤维二糖的____________酶以及将纤维二糖分解成葡萄糖的____________酶。（3）自然界中许多真菌能产生胞外纤维素酶，从细胞结构的角度分析，真菌能产生胞外纤维素酶的原因可能是______。若要分离出耐高温的能分解纤维素的真菌，可将培养基放在______条件下进行培养，且培养基应以______为唯一碳源。（4）用稀释涂布平板法测定土壤样品中纤维素分解菌数量时，从稀释倍数为106的培养液中取0.2mL稀释液涂布了三个平板，统计得到三个平板上的菌落数分别是210、240和246，则每毫升样品中的菌株数是______个。（5）若某小组在实验室进行纯化分解纤维素的真菌时，预实验中的培养基上出现了菌落连成一片的现象，则最可能是____________所致，在下次实验时应做出的处理措施是______。12.基因工程是按照人们的愿望，通过转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需求的新的生物类型和生物产品。下图是通过基因工程培养的转基因生物或产品的过程，结合相关知识回答下列问题：(1)利用基因工程技术，让转基因牛的乳汁中含有药用蛋白的流程是：通过①构建药用蛋白基因与_____等调控组件重组在一起，通过②_____方法导人受精卵，选取今后发育成_____个体的受精卵进行③培养，③运用的技术手段有_____技术培育出“批量生产药物的工厂”-转基因牛。(2)为了治疗新冠肺炎，科学工作者从新冠病毒的RNA中，剪切出能指导S蛋白（能引起新冠病毒侵染人体肺部细胞的蛋白质）的RNA经_____形成单链DNA，再合成双链DNA，编辑成目的基因并与相应的质粒结合构建基因表达载体后，导人工程菌中培养，从中分离提取_____，加工制成新冠疫苗，利用这种方法制备疫苗的优点是_____（至少答两点）。(3)选用农杆菌的Ti质粒与富含赖氨酸的蛋白质编码基因构建基因表达载体，是因为农杆菌的Ti质粒上的_____转移到被侵染的细胞，并且能将目的基因整合到受体细胞的_____上，把重组Ti质粒导入玉米体细胞中的方法是_____，选用玉米体细胞作为受体细胞而不选用玉米的受精卵作为受体细胞的原因是_____。


       答案以及解析1.答案：C解析：A、葡萄糖既可以作为能源物质，也可以参与构建细胞结构的原料，如糖蛋白中的多糖是由葡萄糖合成，A正确；B、腺嘌呤是DNA和RNA共有的碱基，ATP含有腺嘌呤、核糖和三分子磷酸，少数酶的化学本质是RNA，也含腺嘌呤，B正确；C、人体内没有纤维素酶，不能催化纤维素水解，C错误；D、单链RNA中也可能存在由碱基互补配对形成的氢键，例如tRNA就含氢键，D正确。故选：C。2.答案：B解析：A、活细胞产生ATP的共同场所是细胞质基质、线粒体及叶绿体类囊体薄膜，A错误；B、细胞呼吸过程中释放的能量大部分以热能形式散失，只有少部分转化为ATP中的能量，B正确；C、葡萄糖不能进入线粒体氧化分解，C错误；D、消化道中不存在ATP水解的酶，D错误。故选：B。3.答案：D解析：A.灰体雌果蝇与黄体雄果蝇杂交得到的F1均表现为灰体，说明灰体对黄体为显性，F1雌雄果蝇交配得到的F2灰体︰黄体=3︰1，说明该对相对性状受一对等位基因控制，A正确；B.若F2雌雄果蝇都有黄体，说明F1是Aa，F2中aa为黄体，和性别无关，说明相关基因位于常染色体上，B正确；C.若F2只有雄性果蝇有黄体，说明F1是XAXa和XAY，只有XaY为黄体，说明相关基因位于性染色体上，C正确；D.若该对等位基因在性染色体上，则亲本为XAXA和XaY，子一代为XAXa和XAY，子二代为1/4XAXA，1/4XAXa，1/4XAY、1/4XaY，子二代中灰体（雌1/2XAXA，1/2XAXa、雄XAY）果蝇交配，子代灰体（XA-）的比率为1-XaXa-XaY=1-1/4×1/4-1/4×1/2=13/16；若该对等位基因在常染色体上，则亲本为AA和aa，子一代全为Aa，子二代为1/4AA，1/2Aa，1/4aa，子二代中灰体（1/3AA，2/3Aa）果蝇交配，子代中灰体（A-）果蝇为1-aa=1-1/3×1/3=8/9，D错误。故选D。4.答案：B解析：本题考查兴奋传递过程、突触的结构相关知识。突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成，A正确；由题干信息不能确定该神经递质为兴奋性递质还是抑制性递质，故抑制了神经递质降解酶的活性，可能会导致突触后膜持续性兴奋或持续性抑制，B错误；蛋白M为神经递质的特异性受体，由于自身免疫对抗蛋白M的存在，导致神经递质不能正常发挥作用，故兴奋传递会发生障碍，C正确；以胞吐作用释放神经递质相对于其他的运输方式，能够提高运输效率，快速完成神经冲动的传递，D正确。5.答案：A解析：A、由题干可知，5-溴尿嘧啶可以与A配对，又可以和G配对，复制一次时5-溴尿嘧啶与G配对，复制第二次时出现5-溴尿嘧啶与A配对，复制第三次出现A与T配对，所以需要经过3次复制后，大肠杆菌分裂3次，才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从G-C到A-T的替换，A正确；B、发生突变的大肠杆菌DNA分子中共有4种碱基配对方式，即5-溴尿嘧啶与G配对、5-溴尿嘧啶与A配对、A与T配对、G与C配对，B错误； C、根据题意可知，经5-溴尿嘧啶诱变的大肠杆菌发生了基因突变，基因突变具有不定向性，突变后的性状对大肠杆菌的生存是否有害由自然选择决定，C错误； D、保持突变性状的细菌说明细菌性状的改变是基因突变引起的，而不只是环境的改变导致的，而基因突变具有不定向性，突变后的基因可以再次发生突变，D错误。故选A。6.答案：B解析：本题主要考查生物防治、能量流动及常用调查方法。化学农药只是筛选出了具有抗药性的蝗虫个体，抗药性是一种变异，是生物体自发进行的，因此不能说农药会导致蝗虫出现抗药性，A错误；生物防治中，利用粉红椋鸟捕食蝗虫、人工喷撒绿僵菌寄生于蝗虫体内，运用了种间捕食、寄生关系，B正确；调查活动能力强、活动范围大的动物的种群密度应采用标志重捕法，调查动物的丰富度可采用样方法，C错误；能量传递效率10%~20%发生在两个营养级之间而不是两种生物之间，D错误。7.答案：（1）苹果酸经脱羧作用释放；呼吸作用产生；缺乏光照，不能产生[H]和ATP（2）下降；突然停止光照，光反应无法产生[H]和ATP，C的还原速率下降，C3的合成速率下降，而CO2浓度不变，C3的消耗速率不变，故C含量下降（3）将生长状况相同的多肉植物随机均等分为四组，分别用等量的清水、CaCl2溶液、ABA溶液及CaCl2与ABA混合溶液处理，在干旱条件下培养，段时间后测定并比较各组净光合速率解析：（1）由分析可知：多肉植物白天进行光合作用所需的CO2来源于苹果酸分解（或经脱羧作用）释放和呼吸作用产生，多肉植物夜晚能吸收CO2，但由于夜晚缺乏光照，不能产生[H]和ATP，进而无法合成（CH2O）。
（2）若对多肉植物突然停止光照，光反应无法产生[H]和ATP，C5的合成速率下降，而短期内C5的消耗速率不变，故C5含量下降。
（3）要证明CaCl2与脱落酸（ABA）都能提高多肉植物的抗旱能力，并且混合使用效果更佳，可将生长状况相同的某种多肉植物随机分为四组，分别用等量的清水、CaCl2溶液、ABA溶液及CaCl2与ABA 混合液处理，在干旱条件下光照培养，一段时间后测定并比较各组净光合速率。8.答案：（1）免疫防御；细胞甲（B细胞）和记忆B细胞的增殖分化（2）已康复的患者的血清中含有该流感病毒的抗体（3）增殖；丙（4）分别注射等量的流感疫苗；体内的抗体浓度；成年小鼠体内的抗体浓度高于老年小鼠解析：（1）图中细胞甲是B细胞，细胞乙是浆细胞，细胞丙是吞噬细胞。图示体现的是免疫系统的免疫防御功能。若人体再次感染该病毒，浆细胞可来自B细胞和记忆B细胞的增殖分化。（2）由于流感病毒感染者康复后体内存在该病毒的抗体，所以注射从已康复的患者体内取得的血清，对流感有治疗作用。（3）浆细胞分泌的抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附，进而形成沉淀或细胞集团，最终被吞噬细胞吞噬消化。（4）接种疫苗后，人体内可产生相应的抗体，因此可以用抗体浓度衡量流感疫苗的有效性。以成年小鼠和老年小鼠为材料，分别注射等量的流感疫苗，四周后给两组小鼠接种等量适量的流感病毒，一段时间后检测两组小鼠体内的抗体浓度，成年小鼠体内的抗体浓度会高于老年小鼠。9.答案：（1）碱基对缺失导致转录形成的mRNA上终止密码提前（2）IIRRTT；iiRRt（3）6；黑皮：浅黑皮=5：1（4）正确，杂交实验中F1自交后代的性状分离比为12：3：1，符合9：3：3：1（5）浅褐色；48：9：3：1解析： （1）基因t中缺失一个碱基对，即由于基因突变，转录形成的mRNA中终止码子提前出现，所以表达产物中的氨基酸数量减少。
（2）由分析可知，黄色为I_ _ _ _ _，浅黑色为ii_ tt_ R_，根据图2中F2出现黄：黑：浅黑=12：3：1，得出F1应为双杂合，又因为F2中无褐色或浅褐色，所以F1中RR纯合，即F1为IiTtRR，综合可知，两亲本黄色为IITTRR，浅黑色为iittRR。
（3）F1的基因型是IiTtRR，自交后代中黄色的基因型是I_ _ _ RR，基因型共有2×3=6种。F2黑皮为1/3iiTT或2/3iiTt，自交后代为1/3iiTT、2/3（3/4iiT_、1/4iitt），综合为黑皮iiT_=1/3+2/3×3/4=5/6，浅黑皮iitt=2/3×1/4=1/6，即黑皮：浅黑皮=5：1。
（4）F1的基因型是IiTtRR，因为F2中出现黄：黑：浅黑=12：3：1，为9：3：3：1的变形，故说明I/i与T/t位于两对同源染色体上，独立遗传，遵循基因的自由组合定律，观点正确。
（5）若要验证3对等位基因遵循基因的自由定律，F1应为IiTtRr，已知亲本黄色为IITTRR，则另一亲本为iittrr的浅褐色，若符合自由组合定律，则F1自交后代中黄色I_ _ _ _ _为3/4×1×1=3/4，黑色iiT_R_为3/4×3/4×3/4=9/64，浅黑色iittR_为1/4×1/4×3/4=3/64，褐色iiT_rr为1/4×3/4×1/4=3/64，浅褐色iittrr为1/4×1/4×1/4=1/64，综上即黄色：黑色：浅黑色：褐色：浅褐色＝48：9：3：3：1。10.答案：（1）出生率和死亡率、迁入率和迁出率；标志重捕法；增强（2）一定空间中所能维持的；可利用的资源和空间减少、捕食者增多（3）无法判断；抵抗力稳定性与生物的种类和数量有关，而图中曲线表示的是该候鸟种群数量的变化解析：（1）直接决定种群密度的数量特征有出生率和死亡率、迁入率和迁出率，性别比例能影响种群密度，而年龄组成能预测种群密度。候鸟的活动能力强、活动范围大，调查其种群密度时，宜用标志重捕法。由图可知，在2006-2014年间，该种候鸟种群数量逐渐增加，因环境资源有限，导致种内斗争逐渐增强。（2）K值即环境容纳量，是指在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量。在2014-2017年间，由于可利用的资源和空间减少、捕食者增多等原因导致环境阻力增大，该种候鸟种群的K值下降。（3）生态系统抵抗力稳定性与生态系统中生物的种类和数量有关，从2006-2014年间，该种候鸟的种群密度增大，并不能说明群落的物种数目增加，故无法判断该生态系统抵抗力稳定性的变化。11.答案：（1）葡萄糖；细胞壁（2）C1酶、Cx酶；葡萄糖苷（3）真菌是真核生物，具有高尔基体和内质网，能合成分泌蛋白；高温；纤维素（4）1.16×109（5）菌液浓度过高；增大菌液的稀释倍数（或对菌液进一步进行梯度稀释，合理即可）解析：（1）纤维素是构成植物细胞壁的主要成分，属于多糖，其单体为葡萄糖。（2）纤维素酶是一种复合酶，至少包括C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶三种，前两种酶可以把纤维素分解为纤维二糖，第三种酶可以将纤维二糖进一步分解为葡萄糖。（3）由于真菌是真核生物，具有高尔基体和内质网，能合成分泌蛋白，故真菌能产生胞外纤维素酶。若要分离出耐高温的能分解纤维素的真菌，可制备以纤维素为唯一碳源的培养基，在高温环境中进行培养。（4）涂布的三个平板的菌落数的平均值为（个）。每毫升原样液中的菌体数是（个）。（5）若某小组在实验室进行纯化分解纤维素的真菌时，预实验中的培养基上出现了菌落连成一片的现象，则最可能是菌液浓度过高所致，在下次实验时应做出的处理措施是增大菌液的稀释倍数或对菌液进一步进行梯度稀释。12.答案：(1)乳腺蛋白基因的启动子；显微注射；雌性；早期胚胎培养和胚胎移植(2)逆转录；S抗原蛋白；快速、大量、安全等(3)T-DNA；染色体DNA；农杆菌转化法；玉米体细胞易获取且具有全能性解析：（1）构建基因表达载体时除了需要标记基因外，还需要启动子、终止子等调控组件，需要将药用蛋白基因（目的基因）与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起，以便目的基因能够表达，将重组质粒导入动物受精卵细胞需要用显微注射法，因为要从乳汁中提取药用蛋白，选取今后发育成的雌性个体的受精卵进行培养，培育转基因牛运用的技术手段还有早期胚胎培养和胚胎移植技术。（2）RNA需要经过逆转录才能形成单链DNA，再合成双链DNA，编辑成目的基因并与相应的质粒结合构建基因表达载体后，导人工程菌中培养，从工程菌中分离提取S抗原蛋白，加工制成新冠疫苗，利用这种方法制备疫苗由于只有S抗原蛋白，不能致人患病，故这种疫苗更安全，可快速和大量制备。（3）农杆菌的Ti质粒上的T-DNA（可转移的DNA）可转移到受体细胞，并且能将目的基因整合到受体细胞的染色体DNA上，根据农杆菌的这种特点，将目的基因插入到Ti质粒的T--DNA上，把重组Ti质粒导人玉米体细胞中完成转化的方法是农杆菌转化法，玉米（植物）体细胞具有全能性，有发育成完整个体的能力，比玉米受精卵更常见，故选用玉米体细胞作为受体细胞。