人教部编版 (五四制)四年级下册15 低碳生活每一天优秀同步训练题

这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册15 低碳生活每一天优秀同步训练题，共9页。试卷主要包含了下列说法正确的是，以下做法可以“减塑”的是，下列行动是为了减少碳排放的是等内容，欢迎下载使用。
1.之所以进行垃圾分类是因为分类之后（ ）。
A.有些废弃物可以再利用
B.不会对环境进行污染
C.看起来很整齐
D.以上都对
2.下列说法正确的是（ ）。
A.塑料制品给我们的生活带来便利，可以大量使用
B.塑料制品被称为“白色污染”，应禁止使用
C.我们应当合理有节制的使用
3.以下做法可以“减塑”的是（ ）。
①应尽量减少一次性塑料餐具的使用
②应拒绝使用塑料袋买菜或盛装食物
③买菜可用菜篮子或布袋
④加强环保宣传，提高人们的环保意识
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④
4.下列行动是为了减少碳排放的是（ ）。
①随手关灯，节约用电
②节约用纸，少用纸巾
③爱惜衣物，勤俭为荣
④不折树枝，不踩小草，保护花草
⑤少用塑料袋，不乱扔垃圾
⑥不说脏话，团结友爱
A.①②③④⑤⑥ B.①②③④⑤ C.②③④⑤⑥ D.①②③④⑥
5.以下关于“白色污染”说法正确的是（ ）。
A.塑料垃圾的危害不大
B.塑料垃圾问题无法解决
C.我们必须合理的有节制的使用塑料制品
D.以上都对
二.填空题(共5题，共22分)
1.（ ）垃圾经过处理后，就能变成庄稼喜欢的有机肥料。
2.如果把垃圾在源头就（ ）放置，有的可以直接（ ），有的可以经过回收加工而再利用，这样就能大大（ ）垃圾的量，还能让很多垃圾变为（ ）。
3.多数废弃物中都有可再利用的宝贵（ ），如果不充分利用，不仅会污染环境，还会造成巨大的资源（ ）。
4.气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了（ ）、（ ）、（ ）等气象灾害。进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
5.（ ）给我们的生活带来了便利，但也给我们带来很多困扰，甚至被人们称为“白色污染”。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我们扔掉的纸和笔，有些可以继续使用，即使不能再用了，也可以回收再利用。（ ）
2.塑料袋、一次性餐具使用很方便，我们要大力提倡、推广使用。（ ）
3.用淘米水浇花这也属于绿色低碳生活。（ ）
4.我们要倡导人们过绿色低碳的生活。（ ）
5.农村秸秆焚烧成为肥料，对环境没有污染。（ ）
四.连线题(共5题，共31分)
1.连连看。
渣土
可回收垃圾 过期药品
厨余垃圾 废电池
有害垃圾 食物残余
其他垃圾 废纸箱
易拉罐
2.在我们的日常生活中，随处可见垃圾，请你向下列垃圾正确分类后用直线连接起来。
厨房里的菜叶、食物残余 建筑垃圾
金属冶炼后排出的残渣废物 厨余垃圾
我们打完针的瓶子针管 可回收垃圾
废弃砖头、沙土 医疗垃圾
废纸箱、易拉罐 工业垃圾
3.请你帮下面的物品找到家。
食物残余 废纸箱 旧牙刷 废电池
可回收垃圾 厨余垃圾 有害垃圾 其他垃圾
4.我会连。
可回收垃圾 废电池
厨余垃圾 废纸箱
有害垃圾 食物残余
5.你能帮垃圾找到家吗？
废纸箱 厨余垃圾 旧牙刷
切掉的菜根 有害垃圾 碎玻璃
废电池 可回收垃圾 食物残余
易拉罐 过期药
五.填表题(共1题，共9分)
1.有些物品，不是它们真的不能用了，而是我们没有发现再利用它们的方法，你能研究出这些废弃物3种以上再利用的方法吗？
六.简答题(共5题，共23分)
1.请你谈谈垃圾分类的好处有哪些？生活中怎样才能减少垃圾的产生？
2.气候变暖会带来哪些灾难?
3.生活中垃圾有哪些危害？（至少两条）
4.我家的“减塑”方案。
5.结合实际，说一说我们应该怎样减少碳排放？（列举三点）并写一句倡导低碳生活的标语。
七.材料题(共1题，共4分)
1.结合漫画情景，回答问题。
（1）漫画中人物的生活小事属于什么生活方式？
（2）这种生活方式对于保护环境有什么重要作用？
八.综合题(共2题，共13分)
1.下列废旧物品是可回收再利用资源的将其字母序号填入圆圈中
A.废报纸
B.过期药品
C.铁罐
D.牛奶盒
E.食物残渣
F.玻璃瓶 G.废电池
2.你能帮助它们找到家么？请把正确的序号填在（ ）里。
①回收垃圾 ②厨余垃圾 ③有害垃圾 ④其他垃圾
（ ）废纸箱 （ ）易拉罐 （ ）废电池 （ ）塑料制品
（ ）旧牙刷 （ ）碎玻璃 （ ）过期药品 （ ）剩菜
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.C
二.填空题
1.厨余
2.分类；再利用；减少；资源
3.资源；浪费
4.洪涝；干旱；高温
5.塑料制品
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
2.如图：
3.如下：
4.如下：
5.如图：
五.填表题
1.吸水；垫东西；包东西；花瓶；小漏斗；小杯子；放东西；可回收再加工；小玩具
六.简答题
1.（1）可以直接利用，让很多垃圾变为资源，减少资源的浪费；（2）减轻垃圾对环境的污染；
（1）吃饭时，吃多少盛多少，不剩饭菜，这样减少了生活垃圾；（2）出门买东西自带购物袋，这样可以减少塑料袋的使用。
2.气候变暖还会使人们遭受热浪侵袭。2003年横扫欧洲的热浪害死了大约3.5万人。全球气候上升会带来暴风雨和水灾。气候变暖对降水造成了一定影响;近几十年来,四级到五级的强烈飓风发生频率几乎增加了一倍。全球气候变暖,对物种的危害越来越大,很多物种因为土地荒漠化,森林遭到砍伐,海洋变暖等原因灭绝。气候变暖、二氧化碳增多还对生态系统造成严重的破坏,威胁着淡水、清洁的空气、燃料和能源资源。
3.侵占地表、污染环境、传播疾病
4.①应尽量减少一次性塑料餐具和纸制餐具的使用；
②应拒绝使用塑料袋买菜或盛装食物，买菜可用菜篮子或布袋避免使用上的一次性，减少对环境的污染；
③加强环保宣传，提高全家的环保意识。
5.以步代行、节约用水和电、少使用一次性筷子。低碳生活，爱护地球！
七.材料题
1.（1）低碳生活；
（2）能够减少碳排放，从而减少温室气体的排放，保护全球环境。
八.综合题
1.A、C、F
2.①；①；③；①；④；①；③；②