政治 (道德与法治)四年级下册15 低碳生活每一天精品精练
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这是一份政治 (道德与法治)四年级下册15 低碳生活每一天精品精练,共9页。试卷主要包含了谁的行为是错误的?,旧衣服属于,6℃等内容,欢迎下载使用。
1.在我们生活的周围,除了白色污染,还会有( )。
A.太空辐射污染
B.农村秸秆污染
C.太空垃圾污染
2.谁的行为是错误的?( )
A.小明图方便随手在大街上扔掉了包装袋
B.小华收到快递很热情的说了声谢谢
C.火车上,小雯把装好的垃圾客气地递给乘务员阿姨
3.旧衣服属于( )。
A.可回收垃圾
B.有害垃圾
C.工业垃圾
D.其他垃圾
4.上海世博会活动场馆的座椅是用废弃的( )制成的。
A.纸壳箱
B.牛奶盒
C.可乐瓶
D.易拉罐
5.下列行为中能减少“温室气体”的是( )。
A.植树造林
B.焚烧杂草
C.增加汽车
D.砍伐树木
二.填空题(共5题,共22分)
1.美丽的( )是我们唯一的家园。现在,( )正在挤占我们宝贵的生存空间!
2.多数废弃物中都有可再利用的( ),如果不充分利用,不仅( )环境,还会造成巨大的( )。
3.农药会给( )、( )、( )、( )造成伤害。
4.家里每天吃的瓜果蔬菜等容易不同程度地受到( )污染。
5.现在,暴增的( )正在挤占我们宝贵的生存空间。
三.判断题(共5题,共10分)
1.温室气体增多会导致地球变暖。( )
2.燃放烟花爆竹会造成严重的环境污染,因此即使是春节,也不提倡燃放烟花爆竹( )
3.塑料垃圾危害很大,生活中我们可以完全不使用塑料制品。( )
4.低碳出行意味着让人们要放弃乘坐小汽车。 ( )
5.垃圾都是废物,可利用价值不大。( )
四.连线题(共5题,共26分)
1.我会连。
易拉罐 有害垃圾
鱼骨头 其他垃圾
废电池 可回收垃圾
废弃口罩 厨余垃圾
尿不湿 废弃口罩专用垃圾桶
2.连一连。
3.我会连:
易拉罐 可回收垃圾 碎玻璃
废电池 厨余垃圾 过期药品
鱼骨头 有害垃圾 保鲜膜
旧牙刷 其他垃圾 动物内脏
4.牵线搭桥。
工业垃圾 生活垃圾 医疗垃圾 建筑垃圾
5.垃圾分类
废纸箱、易拉罐 厨余垃圾
烂菜叶、鱼骨头 有害垃圾
废电池、水银温度计 其他垃圾
旧牙刷、废旧衣服 可回收垃圾
五.填表题(共1题,共3分)
1.请把下列废旧物品分类处理。
①易拉罐②广告单③废电池④废过期药品⑤贝壳⑥废油漆⑦花盆⑧旧家电⑨餐巾纸
六.简答题(共5题,共34分)
1.全球变暖会导致哪些影响和伤害?
2.你知道垃圾是从哪里来的吗?
3.你认为垃圾分类有必要吗?谈谈垃圾分类的好处?
4.减少“白色污染”人人有责,与父母商议,拟定一个家庭“减塑”方案?
5.什么是“碳补偿”?写一句倡导低碳生活的标语吧!
七.材料题(共1题,共8分)
1.2016年“气候经济学之父”尼古拉斯。斯特恩指出:如果全球“温室气体”排放“一切照旧”,那么到21世纪末,温度上升幅度有可能超过4℃。
据统计,在20世纪,全世界平均温度约攀升了0.6℃。北半球春天冰雪解冻期比150年前提前了9天,而秋天霜冻开始时间却晚了约10天。
(1)你认为导致全球变暖的主要原因是什么?
(2)面对全球变暖,我们大家应该怎么做?
八.综合题(共2题,共15分)
1.下列废旧物品是可回收再利用资源的将其字母序号填入圆圈中
A.废报纸
B.过期药品
C.铁罐
D.牛奶盒
E.食物残渣
F.玻璃瓶 G.废电池
2.当你会这样做时,你是最棒的。
(1)运动会上,别的班的运动员表现的非常精彩,你会( )。
(2)当你刷完白球鞋,为防止白球鞋变黄,你会( )。
(3)周末,你正在看电视,小伙伴喊你去图书馆,这时你会( )。
(4)当爸爸把所有垃圾放在一起准备扔掉时,你会告诉爸爸( )。
(5)当妈妈要出门买菜时,这时你会告诉妈妈用( )来代替塑料袋。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.A
二.填空题
1.地球;暴增的垃圾
2.宝贵资源;污染环境;资源浪费
3.大气;水体;土壤;农作物
4.农药
5.垃圾
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如下:
2.如图:
3.如图:
4.如图;
5.
五.填表题
1.①②⑦⑧;③④;⑤⑥⑨
六.简答题
1.①全球气候变暖会导致冰山融化。②全球气候变暖会导致一部分地区干旱程度加剧。③全球气候变暖会导致海平面上升,带来沿海陆地面积缩小等问题。
2.生活垃圾主要来自人们日常生活; 工业垃圾来自工厂企业生产过程中的废物排放;医疗垃圾来自医院、诊所等医疗机构;建筑垃圾是建设、施工单位在建设、施工过程中所产生的渣土、弃土、弃料、余泥及其他废弃物。
3.有必要进行垃圾分类。好处:(1)可以直接再利用,让很多垃圾变为资源,减少对资源的浪费;(2)减轻垃圾对环境的污染;(3)减少垃圾的量。
4.家庭到超市购物,不使用塑料袋;妈妈去菜市场买菜,自备布袋等。
5.碳补偿是指人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量,然后通过植树等方式把这些碳排放吸收掉,以达到环保的目的。标语例如: 低碳每一天,开心每一天。
七.材料题
1.(1)一方面大量排放出二氧化碳等多种温室气体;另一方面森林遭到过度砍伐,减少了对二氧化碳的吸收。
(2)一方面通过低碳生活,减少碳排放量;另一方面保护森林和进行绿化,增进对二氧化碳的消耗量,做好碳补偿。
八.综合题
1.A、C、F
2.为他们喝彩;把刷好的白球鞋表面用卫生纸包好后阴干;关上电视,和小伙伴一起去图书馆看书;要做好垃圾分类;布袋
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