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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册17 中华民族一家亲同步练习题
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册17 中华民族一家亲同步练习题,共5页。试卷主要包含了下列属于直辖市的是,相传布达拉宫为而建,写出几个关于爱国情怀的格言等内容,欢迎下载使用。
1.小强的老家在黑龙江省的石头沟,爸爸大学毕业以后,就离开了老家,听爸爸说家乡那里可好玩了,下列说法不正确的是( )。
A.那里森林茂密,林木下长满了木耳、蘑菇,还有名贵药材人参
B.那里冬季夏短,冬季特别寒冷,到处都是积雪
C.在那里,冬季孩子们可以堆雪人、打雪仗、滑冰,还可以欣赏冰雕
D.那里虽然地势起伏不平,但没有很高的山,而且气候温暖湿润
2.下列属于直辖市的是( )。
A.昆明市
B.上海市
C.西安市
D.成都市
3.( )时,中原的丝绸就已经沿着丝绸之路传播到西北边疆地区。
A.宋朝
B.汉朝
C.唐朝
4.“海上明珠”“海上米仓”“东方甜岛”等都是( )的美称。
A.海南岛
B.台湾岛
C.香港岛
5.相传布达拉宫为( )而建。
A.传播佛文化
B.文成公主
二.填空题(共5题,共30分)
1.在不同的自然环境下,我国从南到北、从东到西,人们的( )和( )也各具特色。
2.有些美景对研究自然环境演化具有重要意义,成为人类重要的世界( ),比如( )而那些对全世界人类具有重要意义和普遍性价值的文化是世界( ),比如( )。
3.各民族只有相互了解,( ),互帮互助,才能真正成为( )的一家人。
4.我国的首都是( ),我国两个特别行政区分别是( )和( )。
5.按现行的行政区划,我国共有( )个省级行政单位,其中包括23个省。( )个民族自治区,( )个直辖市和( )个特别行政区。
三.判断题(共5题,共10分)
1.我国地图看起来像雄鸡图。( )
2.我国的泰山和黄山被列入世界文化与自然双重遗产名录。( )
3.“兴边富民行动”使得人民生活水平明显提高。( )
4.“海上米仓”、“东方甜岛”、“水果之乡”等都是海南岛的美称。( )
5.我国形成了平等团结共同繁荣的社会主义新型民族关系。 ( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.我会连。
蒙古族 扎西德勒
藏族 清真食品
回族 火把节
彝族 旗袍
满族 摔跤
五.简答题(共6题,共42分)
1.你知道火把节是哪些同胞的节日吗?过火把节时,人们都做些什么?
2.感受祖国山河之美,选择你感兴趣的景观,描述其独特之处,感受其中的文化韵味。
3.结合自己的经历或看过的资料,介绍一个少数民族的传统节日,可以围绕节日的名称、节日的习俗、寓意及参加节日活动要注意的问题方面介绍。
4.我国的地形复杂,气候多样,谈谈你的认识?
5.写出与我国相邻的4个国家的名称。
6.写出几个关于爱国情怀的格言(至少4条)。
六.材料题(共1题,共8分)
1.材料分析。
材料一:
茶马古道是指存在于中国西南地区,以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道,是中国西南民族经济文化交流的走廊。源于古代西南边疆的茶马互市(内地汉族地区的茶和边疆少数民族地区的马互换)。除了促进经济上的交流,还促进了各民族在文化上的不断交融。
材料二:
五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话,爱我中华……
(1)阅读材料,说一说我国各民族的分布特点是什么?
(2)谈谈“各民族谁也离不开谁”体现了怎样的社会主义新型民族关系?
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.B
4.B
5.B
二.填空题
1.生产;生活方式
2.自然遗产;中国丹霞;文化遗产;北京故宫
3.彼此尊重;相亲相爱
4.北京;香港;澳门
5.34;5;3;2
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.火把节是彝族、白族和纳西族等同胞的节日。人们在村寨中央点起大火把,各家门前点上小火把,大家围着火把唱歌跳舞。
2.例如选择长城:长城是古代劳动人民智慧的结晶,长城是世界遗产,长城的一块石头就有两三百斤重,全部依靠乡亲们无数个肩膀和无数双手,这才成了今天的世界遗产。(言之有理即可得分)
3.二月二,俗称"龙抬头日"。当日晨,满族人家把灶灰撒在院中,灰道弯曲如龙,故称"引龙"。然后在院中举行仪式,祈求风调雨顺。全家人还要吃"龙须面"和"龙鳞饼"。妇女们这天不能做针线活。
4.参考要点:我国的有些地方长夏无冬,有的地方冬季漫长,有的地方四季分明。有的地方降水稀少,气候干旱;有的地方雨量充沛,气候湿润。
5.缅甸、老挝、越南、不丹、尼泊尔、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、蒙古、俄罗斯、朝鲜、印度。
6.1、乐以天下,忧以天下;
2、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身;
3、位卑未敢忘兴国;
4、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
六.材料题
1.(1)大散居、小聚居、各民族相互交错居住;(2)平等、团结、互助、和谐
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