人教统编版选择性必修3 逻辑与思维逆向思维的含义与作用同步训练题

这是一份人教统编版选择性必修3 逻辑与思维逆向思维的含义与作用同步训练题，共3页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
第二框　逆向思维的含义与作用一、选择题1.人们可以从水温的变化推知水的体积的变化，也可以由水的体积变化推知水温的变化。温度计正是这种逆向思维的产物。上述材料符合(　　)A.对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考B.对事物结构顺序的已有认识进行反向思考C.对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考D.对已有的有关事物功能的认识作反向思考答案：A解析：材料中水温变化与水的体积变化，二者可以相互推知，体现的是对因果关系的交换性思考。故该题应选A项。2.关于正向思维和逆向思维的运用及效果的叙述中正确的是(　　)①逆向思维总比正向思维的效果好　②正向思维总比逆向思维的效果好　③正向思维和逆向思维的效果如何应具体分析　④正逆互补，会产生创新性的成果A.①④ B.②④C.③④ D.④答案：C解析：①②叙述都是片面的，故应排除包含①②的组合选项。③④观点正确且符合题意，故该题应选C项。3.通常电烤炉热源在下，食物在上，肉类食物烤熟后往下滴油，弄的电炉丝油渍斑斑。后来，人们打破常规，将热源设计在上面，食物放在下面，上述问题就解决了。材料所体现的思维方式是一种(　　)A.聚合思维方式B.正向思维方式C.逆向思维方式D.发散思维方式答案：C解析：A、B、D三项均不符合题意。故选C项。二、非选择题4.北京的一条街上有三家裁缝铺，老板手艺都不错。因为店铺间距离太近，生意竞争很激烈。为了抢生意，他们都想挂出有吸引力的招牌来招揽顾客。甲挂出的招牌是“北京城里最好的裁缝”；乙挂出的招牌是“全国最好的裁缝”。丙裁缝眼看两位同行相继挂出了这么大气的广告招牌，心想两位同行挂出的招牌都大到这份上了，我能说世界最好的裁缝?这是不是有点儿太虚假了?在丙百思不得其解时，丙裁缝的儿子谈了他的思路：不再向大处夸自己的小店，而是运用逆向思维，在广告词里地域的选择上应比“全国”“北京”小得多，写的口气也要比前两者小，但却达到以“小”欺“大”的效果。果然，根据他儿子的思路拟定的招牌挂出以后，丙的裁缝店生意兴隆。(1)根据丙裁缝儿子的思路，你认为丙店拟定的招牌广告词应是什么?(2)请写出逆向思维的几种方法。答案：(1)丙店拟定的招牌广告词：“本街最好的裁缝。”(2)①对事物结构顺序的已有认识进行反向思考。②对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考。③对已有的有关事物功能的认识作反向思考。④对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考。解析：逆向思维就是反向求索，要根据丙裁缝的儿子的反向思考拟定广告词。描述逆向思维的方法时要准确、全面。一、选择题1.据说，逆向思维可以使人年轻。每个人都要走向明年，明年会比今年大一岁，所以今年比明年年轻一岁。对于老年人，这样的逆向思维，可以让人越活越年轻；对于年轻人，则可以使他们珍惜时间，更加努力。对此理解正确的是              (　　)A.善用逆向思维可使人获得很多益处B.逆向思维无所不能C.逆向思维只对年轻人与老年人有利D.逆向思维就是反向思维答案：A解析：B、C两项观点错误，D项不符合题意，A项正确反映了题干的内容。2.在瓷器烧制过程中，釉面产生裂纹本是一种缺陷，后来人们将错就错，有意识地制造裂纹釉，并形成了完备的烧制技术和配方，使得裂纹釉瓷器成为一种珍贵的艺术品。裂纹釉瓷器的出现表明(　　)①残次品本身就是艺术珍品　②必要时可对事物功能认识进行反向思考　③转换场合或对象来认识事物功用，其缺点可能变为优点　④对事物结构顺序的已有认识进行反向思考，可以发现事物未被认识的新功用A.①② B.③④C.①④ D.②③答案：D解析：①表述错误，④不符合题意，②③正确体现了题干内容。3.在思想教育中，利用教育对象的逆反心理或顺应心理，采取“欲擒故纵”的方式进行说服教育，从思维角度看(　　)①是对逆向思维方法的具体应用　②是对发散思维方法的具体应用　③是对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考　④是对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考A.①② B.③④C.①④ D.②③答案：C解析：“欲擒故纵”的教育方式，是对逆向思维的具体应用，并且是对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考，故该题应选①④。二、非选择题4.小明一家要过一座桥，过桥的时候是黑夜，所以必须有灯。小明过桥要1秒，小明的弟弟要3秒，小明的爸爸要6秒，小明的妈妈要8秒，小明的爷爷要12秒。每次此桥最多可过两人，而过桥的速度依过桥最慢者而定，而且灯在点燃后30秒就会熄灭。小明一家应如何过桥?答案：第一步，小明与弟弟过桥，小明回来，耗时4秒；第二步，小明与爸爸过河，弟弟回来，耗时9秒；第三步，妈妈与爷爷过河，小明回来，耗时13秒；最后，小明与弟弟过河，耗时3秒，总共耗时29秒。解析：本题考查逆向思维的方法，考查在限制条件下解决问题的能力。很多人往往认为应该由小明持灯来来去去，这样最节省时间，但最后却怎么也凑不出解决方案。但是换个思路，我们根据具体情况来决定谁持灯来去，只要稍稍做些变动即可。