![道德与法治一年级下册 10 家人的爱(3)(教案)第1页](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/9/12825119/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
小学政治 (道德与法治)人教部编版一年级下册10 家人的爱教案设计
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版一年级下册10 家人的爱教案设计,共3页。教案主要包含了课前三分钟,名字导入新课,初步体会家人的爱,联系生活实际,体验“爱”等内容,欢迎下载使用。
课 题
10、家人的爱
备课人
备课时间
上课时间
教
学
目
标
知识与能力
1、联系生活实际,知道父母长辈为自己健康成长付出的辛劳。
2、了解家人对自己寄予的希望和培养教育自己的苦心。
过程与方法
联系生活实际,知道父母长辈为自己健康成长付出的辛劳
情感态度
与价值观
懂得感恩,学会用自己的方式表达对家人的爱。
教学课时
1课时
教学重点
了解家人培养教育自己的苦心,感受家人给予自己的关爱,学会用自己的方式表达对家人的爱。
教学难点
学会用自己的方式表达对家人的爱。
教具、
学具
班班通 课件 感恩孝心卡
学习
方法
自主探究 小组合作交流
课前
小研究
我听说今天孩子们带来了自己成长中的照片还有一些家人送给自己的礼物,谁愿意给我们展示一下,讲讲背后的故事?
教
学
过
程
一、课前三分钟
1、导入语:“家和万事兴。”我们的国家犹如一个大家庭,家庭的团结必然带来事业的兴旺。民族团结是社会和谐稳定、国家长治久安的重要保证, 增强中华民族凝聚力和综合国力的必然要求。大家听说过新疆十大杰出母亲阿尼帕阿力马洪感人事迹吗?今天我们一起学习这位母亲的感人事迹!
2、播放小视频《阿尼帕阿力马洪感人事迹》。
3、对于生活在多民族地区的我们,应该怎样做好团结?
4、小结:在华夏五千年的历史长流中,我国各族人民在相互融合中进步,在交流中发展,共同创造了中华民族的悠久历史和灿烂文化;民族团结是革命取得胜利的重要条件。阿尼帕阿力马以博大的慈母之心,创造了人间至真至纯的旷世奇爱。我们相互帮助相互团结,祖国才更美丽,手拉手,大家心心相印世界就会春风不息。
二、名字导入新课,初步体会家人的爱
师:亲爱的同学们,虽然和你们在同一所学校生活、学习,但是在同一间教室学习还是头一次,对吗?(对)让我们彼此认识认识,好吗?那么我先向同学们介绍自己,我姓赵,那么大家可以叫我——赵老师。好,谁想当一(14)班的小主人,勇敢热情地向赵老师介绍自己?
1、 生举手说。能把你的名字写在黑板上吗?
2、 生板书自己的名字。
你的名字是谁给你起的?有什么含义吗?(询问两三个学生)
3、 从名字中你感受到什么?
师总结:是啊,我们的名字里饱含着家人对我们深深的期许和爱,他们希望我们漂亮聪慧、希望我们健康勇敢,希望我们有丰富的学识,还希望我们拥有美好的品德。他们是多么盼望我们成为世界上最完美的孩子呀!今天,我们就要一起来感受家人给我们的爱。
三、回忆成长经历 ,进一步感受“爱”
1、我听说今天孩子们带来了自己成长中的照片还有一些家人送给自己的礼物,谁愿意给我们展示一下,讲讲背后的故事?
2、回忆自己成长的经历,出示生活照,说说家人给你的爱。 (在学生发言的过程中,教师针对学生讲述的不同事情,引导学生在快乐时光中感受家人给予自己的爱:如在一起出去游玩时,感受到家人的照顾与爱护;如在全家为孩子过生日的时候,感受到全家的希望与爱……)
四、联系生活实际,体验“爱”
1、观察图片
过渡:是啊,一张小小的照片、一份贴心的礼物都渗透着家人浓浓的爱,请同学们打开书本第4页,仔细看看这四幅图,说说家人从哪些方面关心这些小朋友?请看大屏幕。
出示图:先说说小女孩的妈妈怎么关心她的?
生1:我看到了妈妈的爱,因为下雨天天很凉妈妈还冒着雨给我带来衣服。 师:这是从哪个方面关心她呀?(板书:关心健康) 接下来说说这幅图,注意看图上父子俩在说什么?
生2:在我畏难的时候,是爸爸的鼓励让我坚持下去。
师:正是有了爸爸的鼓励,才培养了你坚强的意志。(板书:锻炼意志)
生3:跟妈妈出去总能学到新知识。
生4:爷爷的故事使我知道了很多古代的事情。
师:在看花的过程中,我们从妈妈那里学到许多,而爷爷也总是给我们讲许多有趣的故事,使我们获得了很多从书本上学不到的知识……(板书:教给知识)
4.小结
家人不仅无微不至地关心我们的身体健康,还教会我们做人,获得知识,他们真是操碎了心。现在我们一起来看一段令人动容的沙画表演吧,在表演中体会父母、家人对我们深沉的爱。当我们呱呱坠地,父母就在我们身上倾注了他们全部的心血。第一次学走路,父亲温暖的大手,母亲关切的眼神,让我们终于在摇摇欲坠中渐渐站稳。我们坐在书桌前写作业时,父母早已准备好丰盛的饭菜。
师:在今天这节课上,我们感受到了家人深厚的爱。家人的爱像大海一样深,像草原一样宽广。那么我们应该为家人做些什么呢?让我们在歌声中写写你想对家人说的话或者是想为父母做的事吧。(播放《让爱住我家》结束课)
作业设计
回家帮爸爸妈妈洗一次脚
板书设计
10、家人的爱
家人的爱藏在哪里
相亲相爱一家人
让家人感受到我的爱
照顾与爱护家人,要学会感恩
相关教案
这是一份人教部编版一年级下册10 家人的爱教学设计及反思,共5页。
这是一份人教部编版一年级下册10 家人的爱教案设计,共8页。教案主要包含了导入,总结等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版一年级下册10 家人的爱教案,共3页。
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