数学一年级下册7. 找规律教学ppt课件
展开通过观察、实验、猜测、推理等活动, 发现数字间简单的排列规律。培养观察、推理能力。能按照规律画出后面若干个图形。
它们的规律就是都有一 图片中的哪些组事重物复的出排现列。是有规律的? 都是按什么规律来排列的?这些图片它们都有什么相同的地方?
通它过们观的察数图量形和 数依次少2现发我。……
仔细观察呀!找规律,填数。 你发后现面什该么填规什律么了数吗?
我发现数量 依次多5。
这组数的排列 有什么规律?
找规律,填数。(1)510+5+5
我这们一组起数把后也有 面的规填律完吗吧?!是呀,不过这次 是依次少4了!
1612-( 4) -( 4 )-4
找规律,填数。(2)2420
还可以依次少几, 再试着填一填。
可也可可以以以依依次依次多次多1多5。1。0。
根据规律填上空缺的数。1
易错提醒想一想:下一个数是多少? 你是怎样想的?
1591317+4+4+4+4423222122
1115+4+4+4363024
1923273135+4+4+4+41812 60
我发现第1组和第3组都
是依次多几,第2组和第
怎么想就能把所有答案都找全?
把两个三数角左形右中交的换3个位
置也是数不有同什的么答关案系!?
我发现: 按所4+顺以128序可=-1想以24=就这8可以
样101+想2-2=。1120=2
所以你还不可一以样这:样想。
31+2-(3=(9 )9=)1212-((70)07)+=((152152))=1281 8114141
+ 1+ 1+ 1+ 1
观察下面各列数的规律,并在括号内填入适当的数。(1)0、3、6、9、(12)、(15)(2)1、7、13、19、(25)、(31)(3)21、17、13、9、(5)、(1 )
24369481216
51015(20) 25612182430367
(14)21283542 49
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