小学数学人教版二年级上册1 长度单位评课ppt课件

这是一份小学数学人教版二年级上册1 长度单位评课ppt课件，文件包含人教版小学数学二年级上册13《认识线段》课件pptx、人教版小学数学二年级上册13《认识线段》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共30页， 欢迎下载使用。

铅笔长（ ）厘米小刀长（ ）厘米
2. 1 米 =（ ）厘米 100 厘米 =（ ）米 6 米 =（ ）厘米 500 厘米 =（ ）米
3. 选择合适的单位填空。
教室长6（ ）
黑板长3（ ）
小明身高120（ ）
课桌长50（ ）
请对以上线条进行分类。
你可以把这条线变直吗？
把线拉直，两手之间的一段可以看成线段。
用手捏住的两个点叫什么？
把尺的“0”刻度对准线段的左端。
右端对准数字几，长度就是几厘米。
怎样测量线段的长度呢？
尺子是测量长度的工具，同学们还知道哪些测量长度的工具？
线段的特征：1.线段是直的，有两个端点；2.可以量出长度。
1. 指出下面哪些是线段。（选题源于教材P5做一做第1题）
因为它是弯的，不是直的。
2.连接每两个点画线段,一共画出了几条线段？你能看出画出的是什么图形吗？(选题源于教材P5做一做第2题)
线段的长短与粗细无关！
你能画一条3厘米长的线段吗？
用尺子画线段的方法： 画线段时，通常从尺子的刻度0开始画起，是几厘米长的线段就画到尺上刻度几的地方；也可以先在尺子的对应长度处画两个端点，再连线。
1. 在距离 3厘米处画一朵 ，5厘米处画一棵 ， 10厘米处画一个 。（选题源于教材P6做一做第2题）
1．下面哪些是线段？在括号里画“√”。
2．先估计，再用尺子量。
3．数一数，下面的图形各是由几条线段组成的？
(1)画一条4厘米长的线段。
(2)画一条和下面线段同样长的线段。
5．连接每两个点画一条线段，一共能画出(　　)条线段。
辨析：画线段时，按照先后顺序画不容易出错。第一个点可以与剩下的三个点画三条线段；第二个点与剩下的两个点画两条线段；第三个点与第四个点画一条线段。
6. 从小猴子家到小狮子家，哪一条路最短？
1. 线段是直的，有两个端点，可以量出长度。2. 画线段时，通常以尺子的0刻度为起点，是几 厘米长的线段就画到尺子几厘米的地方；也 可以在 对应长度处先点两个点，再连线。
请完成教材第9页练习一第7题。第10页练习一第11题。