2022届高三语文课时作业本 第753练（含答案）

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2022届高三语文课时作业本（第753练） 【基础训练】一、语言文字运用阅读下面的文字，完成1-3题。在天津众多的民间艺术中，最具代表性的就是杨柳青木版年画这一民间艺术瑰宝。在中国版画史上，杨柳青年画与南方著名的苏州桃花坞年画并称“南桃北柳”。制作杨柳青年画，前期工序与其他木版年画大致相同，都是依据画稿刻版套印；而后期制作的杨柳青年画，却是花费较多的工序于手工彩绘，把绘画的笔触色调与版画的刀法版味，巧妙地融为一体，使两种艺术       。由于彩绘艺人的表现手法不同，同样一幅杨柳青年画坯子——经彩绘处理的墨线或套版的半成品，可以分别画成     的“细活”和       “粗活”，艺术风格        ，具有独自的艺术价值。杨柳青木版年画更以其历史积淀厚重和文化连续性的特征而扬名海内外，是社会科学研究价值的一种综合的集精神与实用、历史和现世的物化成果，具有历史进程中“活化石”之作用，也是历史时代风貌的“百科全书”。1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（  ）（3分）A.相得益彰  精雕细刻  粗犷豪放  千差万别B.融会贯通  精描细绘  粗枝大叶  迥然不同C.相得益彰  精描细绘  粗犷豪放  迥然不同D.融会贯通  精雕细刻  粗枝大叶  千差万别2.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（  ）（3分）A.而后期制作的杨柳青年画，却是花费较多的工序于手工彩绘，把绘画的刀法版味与版画的笔触色调，巧妙地融为一体，B.而杨柳青年画的后期制作，却是花费较多的工序于手工彩绘，把绘画的笔触色调与版画的刀法版味，巧妙地融为一体，C.而后期制作的杨柳青年画，却是花费较多的工序于手工彩绘，把版画的刀法版味与绘画的笔触色调，巧妙地融为一体，D.而杨柳青年画的后期制作，却是花费较多的工序于手工彩绘，把版画的刀法版味与绘画的笔触色调，巧妙地融为一体，3.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。（5分）   阅读下面的文字，完成4-5题。当我们打开电视，不经意间就可能会看到各类售卖家庭净水设备的广告。我们也都知道，自然界的水不一定都能够直接饮用，而自来水却基本不存在这个问题，因为         ① 。那么，这一过程是如何实现的呢？我们可根据水源、原水质等各种因素，通过不同的水处理流程与工艺，     ②      。通常情况下，在处理一般水质的地表水时，我们首先会将混凝剂加入水中使其产生蓄凝反应，沉淀出原水中的微生物与杂质，在滤池沉淀并添加消毒剂之后达到国家标准；如果     ③     ，还需要进行预处理，并在常规处理之后再加入臭氧、生物活性炭等物质。此外，还可以通过膜处理来保证净化的效果。（           ），再通过供水网络进入千家万户。4.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）   5. 下列填入以上语段括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）（  ）A. 经过膜处理后的水最后进入清水池B. 膜处理能够净化水，使得水最后进入清水池C. 膜处理使得净化之后的水最后进入清水池D. 经过净化处理后的水最后都会进入清水池 二、古诗词鉴赏阅读下面这首诗歌，完成6-7题和经父寄张缋二首（其二）孔平仲半通官职万人才，卷蓄经纶未得开。鸾凤托巢虽枳棘，神仙定籍已蓬莱。但存漆室葵心①在，莫学荆山玉泪②哀。倚伏万端宁有定，塞翁失马尚归来。【注释】①漆室葵心：《列女传》载，漆室有少女忧念国事，倚柱而啸。葵心，指葵花向日而倾之心。②荆山玉泪：《韩非子》载，卞和献璞而被刖足，后又抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。6.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（  ）（3分）A.首联交代友人虽然满腹经纶，但是通过“半通、卷蓄”可知友人并未受到重用。B.颔联运用比喻，表现友人品行的高洁，同时也传达了友人向往神仙的出世之感。C.颈联用典故体现出两种不同的纳忠方式，“但存”“莫学”二词表明了作者的取舍。D.本诗是融说理与抒情有机统一，在喻人以理的同时，还能起到感人以情的作用。7.全诗表达了作者对友人的哪些情感？请结合诗句简要分析。（6分）    三、古诗词情景默写8．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)（1）苏轼在《石钟山记》中借探寻石钟山名称由来的故事，指出人们在探求真理的过程中，不可有             ，             的态度。（2）王安石在《答司马谏议书》中最终决定详细解释自己所作所为的原因是                  ，                   。（3）《论语》中，孔子认为，可以称之为好学的人，除了不追求饮食住处外，还应当具备              ，                的品质。    【综合训练】四、现代文阅读阅读下面的文章，完成1-3题。后父的老刘亮程我很小的时候，奶奶就已经老了，我们一家养着奶奶的老，给她送终。奶奶去世后，轮到母亲老了，但她不敢老，她要拉扯一堆未成年的孩子。现在我五十多岁，先父、后父都已经不在，剩下母亲，她老成奶奶的样子了，我们养她的老，也在随着母亲一起老。因为有她在，我不敢也没有资格说自己老。老是长辈享有的，我年纪再大，也是儿子。真正到了前面光秃秃的没了父母，我成了后一辈人的挡风墙，那时候，就可以心安理得地老了。但老终究是不容易的一件事情。记得有一年，我陪母亲回甘肃酒泉老家，在村里看望一个叔叔，院门锁着，家里人下地干活去了。等到大中午，看见两个老人扛农具走来，远看着一样老，都白了头，一脸皱纹。走近了，经介绍才知道，是叔叔和他的父亲，一个六十多岁，一个八十多岁，活成一对老兄弟，还在一起干农活。我父亲没有和我一起活老。我8岁时父亲去世，感觉自己突然成了大人。13岁时，母亲再嫁，我们有了后父，觉得自己又成了孩子，终于又有了庇护。后父的父母走得早，他的前面光秃秃的，就他一个人，后面也光秃秃的，无儿无女。我们成了他的养儿女，他成了我们的养父。我1 8岁时，有一天，后父把我和大哥叫在一起，郑重地给我们交代一件事。后父说，我已经50岁的人了，你们两个儿子，该操心给我备一个老房（棺材）了。这个事都是当儿子要做的。说后面的张家，儿子早几年就给父亲备好了老房。备老房的事，在村里很常见，到一户人家院子，会常看见一口棺材摆在草棚下，没上漆，木头的色，知道是给家里老人备的，或是家里老人让儿子给自己备的。棺材有时装粮食、饲料，或盛放种子，顶板一盖，老鼠进不去。我们小时候玩捉迷藏，也会藏进老房里，头顶的板一盖，就仿佛到了另一个世界，外面的声音瞬间远了，待到听不见一丝声响时，恐惧便来了，赶紧顶开盖板爬出来。家里的老人也会躺进去，试试宽窄长短，也会睡一觉醒来。其实这些老人都不老，五六十岁，六七十岁的样子，因为送走了前面的老人，自己跟着老上了。老有老样子，留胡须，背手，吃饭坐上席，大声说话。一般来说，男人五六十岁便可装老了，那时候儿女也二三十岁，能在家里挑大梁，干重活。装老的目的，一是在家里在村里塑造尊严，让人敬；二是躲清闲，有些重活累活，动动嘴使唤儿女干就可以了。也是我18岁那年，后父开始装老，突然腰也疼了，腿也困了，有时候抽烟呛着，故意多咳嗽两声。去年秋天还能背动的一麻袋麦子，今年突然就不背了，让我和大哥背。其实我们两个的劲加起来，也没他大。我后父打定主意，要盘腿坐在炕上，享一个老人的福了。可就在这个节骨眼上，我大哥外出开拖拉机，我外出上学，留在家里的三弟四弟都没成人，指望不上，后父只好忘掉自己已经50岁的年龄，重活累活都又亲手干了。后父吩咐我们备的老房，也因为种种原因，一直没有做。后父活到84岁，走了。距他给我和大哥交代备老房那年，已经过去34年。后父去世时我在乌鲁木齐，晚上12点，家人打来电话，说后父走了。我们赶紧驱车往回赶，那晚漫天大雪，路上少有车轮，天地之间，雪花飘满。回到沙湾已是半夜，后父的遗体被安置在殡仪馆，他老人家躺在新买来的棺材里，面容祥和，嘴角略带微笑，像是笑着离开的。听母亲说，半下午的时候，后父把自己的衣物全收拾起来，打了包，说要走了。母亲问，你走哪去，活糊涂了。后父在生产队时赶过马车。在临终前的时光里，他看见来接他的马车，要把他接回到村里。可是，我们没有让马车把他接回村里。我们把他葬在了县城边的公墓。但我知道，他的魂，一定被那辆马车接走，回到了故乡。在离县城70公里的老沙湾太平渠村，后父家荒寂多年的祖坟上，他几十年前送走的老母亲的坟墓旁，一定有了一串轻微的脚步声，一个儿子回到了那里。    （选自《新华文摘》2019年第17期，有删改）1.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（  ）（3分）A.作者理想中的父子关系就是像文中他的叔叔与其父亲那样，到年老时还能像“兄弟”那样一起劳动，不离不弃。B.“老房”就摆在院子里，家庭可储物、小孩可玩耍、老人可试躺，可见村民不避讳“老”，从容面对“老”。C.后父在我18岁时就郑重交代我和哥哥为其备老房，并开始装老，体现了后父为培养我们担当意识的良苦用心。D.文章写奶奶、父母、后父的老，以及老家备老房的习俗，意在告诉读者要传承“养老敬老送老”的优良家风。2.文章蕴含了作者对后父的哪些情感？请简要分析。(6分)   3.为什么说“老终究是不容易的一件事情”？请结合文本，谈谈你的理解。(6分)    五、文言文阅读阅读下面的文言文，完成4-7题。章频，字简之，建州浦城人。与弟頔皆以进士试礼部预选，会诏兄弟毋并举，频即推其弟，弃去。后六年，乃擢第。自试秘书省校书郎、知南昌县，改大理寺丞、知九陇县，迁殿中丞。眉州大姓孙延世伪为券夺族人田，久不能辨，转运使使按治之。频视券墨浮朱上，曰：“是必先盗印然后书。”既引伏，狱未上，而其家人复诉于转运使，更命知华阳县黄梦松覆按，无所异。梦松用此入为监察御史，频坐不时具狱，降监庆州酒，徙知长洲县。天禧初，增置谏官、御史十二人，频以选得召对，称旨，擢监察御史。陈、亳间民讹言兵起，老幼皆奔，命安抚京西。还，为三司度支判官。青州麻士瑶杀从子温裕，并其财，遣往按治，士瑶伏诛。又诏鞫邛州牙校讼盐井事。皇城使刘美依倚后家受赇使人市其狱频请捕系真宗以后故不问忤旨出知宣州改殿中侍御史迁侍御史频雅善丁谓，谓贬，左迁尚书比部员外郎、监饶州酒。起知信州，进刑部员外郎、知福州。王氏时，赋民官田，岁输租税而已。至是，或谓鬻之可得缗钱二十余万，频疏以为不可。徙知潭州。改广西转运使，擿宜州守贪暴不法，既罢去，反讼频子许尝被刑，而冒奏为秘书省校书郎，频坐谪知饶州。复入为度支判官，累迁刑部郎中。使契丹，至紫濛馆卒。契丹遣内侍就馆奠祭，命接伴副使吴克荷护其丧，以锦车驾橐驼载至中京，敛以银饰棺，又具鼓吹羽葆，吏士持甲兵卫送至白沟。诏遣其子访乘传扈其柩以归。访官三班奉职，即许也。　　（节选自《宋史·章频传》）　　4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）(3分)　　A．皇城使刘美依倚后家受赇／使人市其狱／频请捕系／真宗以后／故不问忤旨／出知宣州／改殿中侍御史／迁侍御史／　　B．皇城使刘美依倚后／家受赇使／人市其狱／频请捕系／真宗以后故不问／忤旨／出知宣州／改殿中侍御史／迁侍御史/　　C．皇城使刘美依倚后家受赇／使人市其狱／频请捕系／真宗以后故不问／忤旨／出知宣州／改殿中侍御史／迁侍御史／　　D．皇城使刘美依倚后家受赇／使人市其狱／频请捕系真宗／以后故不问／忤旨出知宣州／改殿中侍御史／迁侍御史／　　5．下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是（  ）（3分)　　A．天禧是宋真宗的年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号,它不同于庙号、　　　　谥号和尊号。　　B．召对是指臣下上朝时向君主进言、汇报有关情况，君主根据请示的问题逐一回复。　　C．左迁指降低官职，亦即“降官”，犹言下迁。汉代贵右贱左，故将贬官称为左迁。　　D．乘传是乘坐驿车。传，驿站的马车。驿站是中国古代供传递官府文书和军事情报的　　人或来往官员途中食宿、换马的场所。　　6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）（3分）　　A．章频知书达理，礼让兄弟。在与弟到礼部参加进士预选考试时，恰逢诏令兄弟不能同时参加，章频就让给弟弟，自己离开，六年后才考中进士。　　B．章频明察秋毫，善于断案。审理孙延世案时，通过蛛丝马迹，查明事实真相，终于让孙延世伏罪，但他却因此案被降职。　　C．章频安抚有方，深孚众望。陈、亳间百姓谣传要发生战争，老幼全部逃难，朝廷命章频安抚京西。他回京后，被任命为三司度支判官。　　D．章频不畏权贵，敢于直言。王安石当政时，把官府的田地交给百姓经营，百姓只需每年缴纳租税，章频上疏认为这并不可行。　　7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）眉州大姓孙延世伪为券夺族人田，久不能辨，转运使使按治之。  　　（2）既罢去，反讼频子许尝被刑，而冒奏为秘书省校书郎，频坐谪知饶州。　　                   2022届高三语文课时作业本答案与解析（第753练）【基础训练】1.C(相得益彰：彼此间相互配合协作，更能使双方的长处和作用表现出来。使用正确。融会贯通：指融合贯穿各方面的知识，得到全面、系统、透彻的理解。使用不当。原文说的是彩绘艺人，只有“精描细绘”而没有“刻”，所以不用“精雕细刻”。粗犷豪放：形容粗率豪放的性格、风度、气质或艺术风格。使用正确。粗枝大叶：粗壮的枝干，宽大的叶片。现多比喻做事不认真、马马虎虎。使用不当。迥然不同：指差别很大，完全不一样。用以形容两种风格不同，使用正确。千差万别：多指事物有各种各样的差别或。常用于多种事物之间，使用不正确。）2.D(原句有两处语病，一是“而后期制作的杨柳青年画，却是花费较多的工序于手工彩绘”与前文“制作杨柳青年画，前期工序··..·”照应不周，存在主谓搭配不当的语病；二是“绘画的笔触色调与版画的刀法版味”与前后文不照应，存在语序不当的语病。只有D项修改全部正确。）3.“杨柳青木版年画”为本体，“活化石”“百科全书”为喻体。（2分）形象地表现了杨柳青年画历史积淀厚重，具有极高的社会研究价值，以及能够反映历史丰富多彩的风貌的特点。（3分）（意思对即可）4.①自来水经过处理已达到饮用标准②将自来水净化成饮用水③水源地水质较差（本题补写句子意思答对即可，每空2分）5. D6.B（颔联的意思是鸾凤虽暂时“托巢”于“枳棘”之上，终能栖息在梧桐之巅，正如神仙，虽也有谪降，毕竟也在蓬莱三山“定籍”，用比喻表明友人不会久居困境，终将会受到重用）7.（6分）（每点2分，概括1分，分析1分）①对友人的推崇（或赞美）以及惋惜（1分），如首联表明张缋是万里挑一的人才，却满腹学问不得施展；（1分）②对友人的鼓励（或勉励或安慰）（1分），如颔联用比喻表明友人不会久居困境，终将重新受到重用；（1分）或者如尾联通过化用，表达了祸福相依、否极泰来的人生道理：虽然暂时受挫，只要此心不渝，定有祸去福归的一天。③对友人的劝诫（或告诫）（1分），如颈联表达了希望友人心存漆室女的耿耿之心，定有施展抱负的一天，无须学卞和抱璞而哭。（1分）8.（1）事不目见耳闻，而臆断其有无（2）重念蒙君实视遇厚，于反复不宜卤莽（3）敏于事而慎于言，就有道而正焉 【综合训练】1.B。A“理想中的父子关系就是……”错，C“体现了……良苦用心”错，D“意在告诉……”错。2.参考答案：①感激之情。后父让作者感觉“又有了庇护”，后父视自己为亲儿子，将我养育成人。②愧疚之情。我既未能为后父准备老房，让他安心的老，也没有替后父分担，更没有为后父送终。③怀念之情。通过回忆与后父的生活的种种过往，含蓄地表达了对后父的追忆和思念。（每点2分，共6分）3.参考答案：①老难以预料。生命无常，人未必都能自然的老去，人也未必都能尽如己意的老去。②老需有依靠。面对长辈的老，需要物质准备和精神陪伴，才能让老更有尊严和幸福感。③老必有承受。自己想要老去，要面对长辈的逝去和后辈的成长，需要承受痛苦，担负责任。（每点2分，意思接近即可，共6分）4．（3分）C　结合上下文意，使用排除法。　　5．（3分）B召对：君主召见臣下令其回答有关政事、经义等方面的问题。　　6．（3分）D张冠李戴，认为不可行的是“或谓鬻之可得缗钱二十余万”，而非“赋民官田，岁输租税”。　　7．（10分）　　（1）（5分）眉州大户人家孙延世伪造地契夺取同族人土地，很久不能查明，转运使派章频查问惩办。　　（2）（5分）宜州太守被免职后，反而告发章频的儿子章许曾经受过刑，却隐瞒奏请委任为秘书省校书郎，章频获罪被贬任饶州知州。　　【评分标准】（1）句意正确2分，“伪为”“辨”“按治”的解释各1分，共5分。（2）句意正确2分，“既罢”“被刑”“坐谪”的解释各1分，共5分。　　【参考译文】　　章频字简之，建州浦城人。与弟弟章頔都到礼部参加进士预选考试，恰逢诏令兄弟不能同时参加，章频就让给弟弟，自己离开。六年后，才考中进士。由试秘书省校书郎、南昌县知县，改任大理寺丞、九陇县知县，升任殿中丞。眉州大户人家孙延世伪造地契夺取同族人土地，很久不能查明，转运使派章频查问惩办。章频看到地契上墨迹在朱印之上，就说：“这肯定是先偷着盖章然后填写的。”孙延世伏罪，案件还未报上，孙延世的家人又找转运使控诉，转运使改命华阳县黄梦松复查，结果完全相同。黄梦松靠此事入京任监察御史，章频因未能及时结案，降任监庆州酒，调任长洲县知县。天禧初年，增设谏官、御史十二人，章频因选中得以被召见应答，回答符合旨意，被提升为监察御史。陈、亳间百姓谣传要发生战争，老幼全部逃难，朝廷命章频安抚京西。回京后，担任三司度支判官。青州麻士瑶杀侄子温裕，吞并他的财产，章频被派去查问惩办，麻士瑶认罪被处死。又诏令章频去查究邛州牙校告发关于盐井之事。皇城使刘美依倚仗是皇后家人受贿，派人用钱财买通，章频请求抓捕，真宗因为皇后之故不予查问。章频违反圣旨，出朝为宣州知州，改任殿中侍御史，升任侍御史。章频一向对丁谓友好，丁谓被贬官后，他也被降为尚书比部员外郎、监饶州酒。他被起用后任信州知州，进升刑部员外郎、福州知州。王安石当政时，把官府的田地交给百姓经营，每年缴纳租税而已。到这时，有人提议卖掉可获缗钱二十多万，章频上疏认为不可行。被调任潭州知州。改任广西转运使，他指责宜州太守贪婪残暴不守法律，宜州太守被免职后，反而告发章频的儿子章许曾经受过刑，却隐瞒奏请委任为秘书省校书郎，章频获罪被贬任饶州知州。又入京任度支判官，多次升职为刑部郎中。出使契丹，至紫濛馆去世。契丹派内侍来馆奠祭，命接伴副使吴克荷护送他的灵柩归葬，用骆驼架锦车运到中京，用银饰棺装殓，又备仪仗，官吏士兵全副武装护送到白沟。诏令他的儿子章访乘坐驿车随从他的灵柩回来。章访为三班奉职，也就是章许。