教科版八年级下册第十章 流体的力现象综合与测试当堂达标检测题

这是一份教科版八年级下册第十章 流体的力现象综合与测试当堂达标检测题，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，探究题等内容，欢迎下载使用。
第十章流体的力现象教科版物理八年级下册同步练习（3）  一、选择题1．物体甲的体积是物体乙的体积的3倍，把它们两个分别放在天平的左、右盘里，天平恰好平衡，物 体甲的密度为 1 ，物体乙的密度为 2 ，则有（    ）A．1=32 B．2=31 C．2=91 D．1=22．如图，将两个体积相等的实心小球放入水中，A漂浮在水面上，B沉在容器底部。则下列说法正确的是()A．A所受浮力大于B所受浮力 B．A所受浮力小于B所受浮力C．A物体的密度大于B物体的密度 D．无法比较它们的密度和所受浮力3．如图，将均匀细木杆的一端缠绕一些铜丝，铜丝端浸没入液体中后，木杆就可以竖直漂浮，从而制成一支简易密度计，把它放在水中，液面到木杆下端的距离为L1；把它放到盐水中，液面到木杆下端的距离为L2，以下说法正确的有        （     ）A．密度计在盐水中所受的浮力小一些 B．L1＞L2C．密度计在盐水中所受的浮力大一些 D．L1＜L24．每年3、4月份安吉白茶火热上市，泡茶、喝茶中包含很多科学知识。下列说法错误的是（ ）A．打开茶叶盒，茶香飘满屋—茶叶中的香气分子运动的结果B．泡茶时，部分茶叶陆续上浮—由于受到的浮力等于自身的重力C．茶水太烫，吹一吹凉得快—加快了茶水表面的空气流动速度D．透过玻璃茶杯看到手指变粗—由于装水的茶杯相当于一个放大镜5．南海1号货轮自重为1.9万吨，满载货物时排水量30万吨，则所载货物的质量是（   ）A．1.9万吨 B．30万吨 C．28.1万吨 D．31.9万吨6．鱼口中吐出的气泡在升至水面（未破）的过程中如图所示，则气泡在上升过程中（　　）A．气泡受到的浮力不变 B．水对气泡的压强变大C．气泡内气体的密度变小 D．气泡在水中加速上升过程中处于悬浮状态7．“辽宁号”航空母舰是中国人民解放军海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰。如图航母上的舰载机飞离航母后，则( )A．航母将上浮，所受浮力不变 B．航母将上浮，所受浮力减小C．航母将下沉，所受浮力增大 D．航母将下沉，所受浮力减小8．泸州作为中国历史文化名城和全国旅游城市，有着许多让人印象深刻的美食、文化、旅游资源。下列说法正确的是（ 　）A．“国窖1573“酒有38度和52度两种规格，其中52度的密度大些（酒的度数表示酒中含酒精的体积百分比）B．“古蔺麻辣鸡”蒸煮过程中，内能增加，采用热传递改变了物体的内能C．叙永南部的“雪山关“山顶煮东西比山脚易熟，山顶的海拔高，气压高，水的沸点高D．在“泸州25公里沿江路“上骑车时，以自行车为参照物，路标是静止的9．中学生对需测量的科学量进行估计，是应具有的基本技能之一，凭你的生活经验，下列估计不正确的是（　　）A．一个茶杯的高度大约为10厘米 B．一枚一角钱硬币的厚度1.5微米C．一瓶矿泉水的体积约为550毫升 D．杭州市今年夏天的最高气温接近40℃10．关于密度公式，下列说法正确的是（　　）A．当质量不变的时候，密度与体积成正比 B．当体积不变的时候，密度与质量成正比C．物质的密度等于它的质量与体积之比 D．密度与体积成反比、与质量成正比11．小敏为了测量一实心塑料小球的密度，先用天平测出塑料小球的质量m。再用量筒测量塑料小球的体积，选用了石块来助沉。先在量筒内放入适量的水，测得水的体积为V1， 用细线拴一石块，没入水中，测出水和石块的总体积为V2。然后将石块和塑料小球拴在一起，没入水中，测出水面对应刻度为V3。若不考虑实验过程中水的损失，则塑料小球的密度应为（　　）A．m/(V3V1) B．m/(V2V1) C．m/(V3V2V1) D．m/(V3V2)12．如图,将一块挂在弹簧测力计下的圆柱体金属缓慢进入水中(假设水足够深),在圆柱体接触容器底之前，能正确表示浮力F和圆柱体下表面到水面的距离h关系的图像是（   ）A．  B． C．  D．   二、填空题13．小明清洗甜瓜时发现它漂浮在水面，此时甜瓜受到的浮力的大小________（选填“大于”、“小于”或“等于”）重力，小明想知道甜瓜的密度，于是将甜瓜放入盛满水的溢水杯中，静止时溢出水410mL，再使甜瓜向下浸没在水中，又溢出水25mL，此时甜瓜受到的浮力比漂浮时增大了________N（g取10N/kg），甜瓜的密度为________g/cm3。14．锅、铁箱、铁勺的质量分别是1.5㎏、3㎏，0.5㎏，则它们的体积之比是__________，密度之比是________。15．2013年4月5日，央视报道：河北沧县某处地下水变成红色，近700只鸡喝后死亡．小李取“红色水”样品进行研究，测出样品质量为60.3g，其体积为60mL，该“红色水”的密度是_____g/cm3．能否只根据密度这一指标来判断“红色水”能否正常饮用，理由是______________。16．一艘轮船从海里到河里，所受浮力_________，排开液体的体积________（填“变大”“变小”或“不变”）。17．某次军事演习中，执行深海作业的潜水艇悬浮在海水中。要使潜水艇下潜，对水舱______（选填注水或排水），在下潜过程中，海水对潜水艇上下表面的压力差______（选填变大、变小或不变）。18．轮船的排水量就是指________________,一只排水量为10000 吨的轮船, 它满载时排开水的体积是_________米3。19．把一块橡皮泥捏成实心球状,轻轻放到烧杯内的水面上,静止之后,实心球橡皮泥沉到容器底部,再把它捏成碗状,轻轻放到该烧杯内的水面上,橡皮泥漂浮在水面上,如图所示。（1）图乙中橡皮泥所受浮力_____其重力。（选“大于”“等于”“小于”）（2）乙图中的橡皮泥做成中空的形状，比甲图能够排开更多的水，橡皮泥所受的浮力______(选填“增大、“减小”或“相同”)，使密度大于水的橡皮泥在水中静止时能够漂浮水面，利用这个原理，人们用钢铁制造了轮船。 三、探究题20．在科学学习中，我们常利用身边的一些材料，设计一些简单实验来证明或否定某一结论。例如：将铁块挂在弹簧秤下，分别读出铁块在空气中和浸在液体中时弹簧秤的示数，两者之差就是铁块在液体中受到的浮力。下面是同学们研究浮力的实验片段：（1）将铁块悬挂在弹簧秤下，再将铁块分别浸没在水中和酒精中，比较铁块浸没在水中和酒精中受到的浮力大小。这一实验是为了证明浮力的大小跟_______________有关。（2）小张认为“物体浸入液体的深度越深，受到的浮力越大”的说法是错误的，他设计的实验是“将同一铁块浸没在水中不同深度处，观察弹簧秤的示数。”预计看到弹簧秤的示数___________。其实，“物体浸入液体的深度越深，受到的浮力越大”的说法，在实验过程中的某个阶段也是正确的，这个阶段是______________________。21．用量筒测量热水瓶软木塞的体积时，某同学记录了以下几组数据：①用刻度尺测出软木塞的高度H；②量筒内盛水时的读数V1；③把铁块放入量筒内水中时的读数V2；④把软木塞和铁块捆在一起放入量筒内水中时的读数V3。
上述步骤中多余的是______（填序号），软木塞的体积表达式为：V软木塞=______（用题中的字母表示）。22．小华同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，在弹簧测力计下悬挂一圆柱体物块，当圆柱体物块下表面与水面相平时开始缓慢下降，直到与溢水杯底接触为止，用小桶收集溢出的水，如图甲所示：（1）分析图甲中的__________两图可得出，浸在同种液体中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关；（2）小华完成图甲所示的实验后，把水换成另一种液体重复上述实验，根据实验数据绘制出图乙所示的弹簧测力计拉力F随物体下降高度h 变化的图象，那么物体浸没在这种液体中受到的浮力F浮′＝________N，对照图甲中的实验结果可知浸在液体中的物体 所受浮力的大小还跟________有关．
参考答案1．B2．B3．B4．B5．C6．C7．B8．B9．B10．C11．D12．B13．等于；0．25；0．94314．3︰6︰1    1︰1︰1    15．1.0    不能，红色的水的密度与正常饮用水的密度很接近，不能作为能否饮用的唯一条件    16．不变    变大    17．注水    不变    18．船满载时排开水的重    10000    19．等于    增大    20．液体密度    不变（相等）    物体开始浸入没到完全浸没前    21．①②    V3 -V2    22．（1）b、c   （2）4     液体密度