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    2021-2022学年度强化训练冀教版八年级数学下册第二十二章四边形综合测评试卷(含答案解析)

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    八年级下册第二十二章 四边形综合与测试课后作业题

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    这是一份八年级下册第二十二章 四边形综合与测试课后作业题,共27页。试卷主要包含了下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
    八年级数学下册第二十二章四边形综合测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,平面直角坐标系xOy中,点A是直线上一动点,将点A向右平移1个单位得到点B,点C(1,0),则OBCB的最小值为(       A. B. C. D.2、下列说法不正确的是(       A.三角形的外角大于每一个与之不相邻的内角B.四边形的内角和与外角和相等C.等边三角形是轴对称图形,对称轴只有一条D.全等三角形的周长相等,面积也相等3、如图,正方形的边长为,对角线相交于点上的一点,且,连接并延长交于点.过点于点,交于点,则的长为(     A. B. C. D.4、如图,点DE分别是△ABCBABC的中点,AC=3,则DE的长为(       A.2 B. C.3 D.5、将一长方形纸条按如图所示折叠,,则       A.55° B.70° C.110° D.60°6、如图,四边形ABCD是菱形,对角线ACBD交于点OE是边AD的中点,过点EEFBDEGAC,点FG为垂足,若AC=10,BD=24,则FG的长为(       A. B.8 C. D.7、一个多边形的内角和等于它的外角和的2倍,则这个多边形的边数是(       A.5 B.4 C.7 D.68、平面上六个点ABCDEF,构成如图所示的图形,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F度数是(       A.135度 B.180度 C.200度 D.360度9、下列说法正确的是(  )A.只有正多边形的外角和为360°B.任意两边对应相等的两个直角三角形全等C.等腰三角形有两条对称轴D.如果两个三角形一模一样,那么它们形成了轴对称图形10、在平行四边形ABCD中,∠A ∶∠ B ∶∠ C ∶∠ D的值可以是(       A.1∶2∶3∶4 B.1∶2∶2∶1 C.2∶2∶1∶1 D.1∶2∶1∶2第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,已知AD的高,,以AB为底边作等腰,交ACF,连EDEC,有以下结论:①;②;③;④;其中正确的是___.2、矩形的性质定理1:矩形的四个角都是________.符号语言:∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠B=∠C=∠D=90°.矩形的性质定理2:矩形的对角线________.符号语言:∵四边形ABCD是矩形,ACBD3、如图,AC是正五边形ABCDE的对角线,则为______度.4、如图,∠EAD和∠DCF是四边形ABCD的外角,∠EAD的平分线AG和∠DCF的平分线CG相交于点G.若∠Bm°,∠Dn°,则∠G=______°.(用含mn的代数式表示)5、如图所示,是长方形地面,长,宽,中间竖有一堵砖墙高.一只蚂蚱从点爬到点,它必须翻过中间那堵墙,则它至少要走______的路程.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在中,点DE分别是边的中点,过点A的延长线于F点,连接,过点D于点G(1)求证:四边形是平行四边形:(2)若①当___________时,四边形是矩形;②若四边形是菱形,则________.2、如图,正方形ABCD和正方形CEFG,点GCD上,AB=5,CE=2,TAF的中点,求CT的长.3、已知正多边形的内角和比外角和大720°,求该正多边形所有对角线的条数.4、(1)【探究一】如图1,我们可以用不同的算法来计算图形的面积.①方法1:如果把图1看成一个大正方形,那么它的面积为      ②方法2:如果把图1看成是由2个大小不同的正方形和2个大小相同的小长方形组成的图形,那么它的面积为      ;(写成关于ab的两次三项式)用两种不同的算法计算同一个图形的面积,可以得到等式      (2)【探究二】如图2,从一个顶点处引n条射线,请你数一数共有多少个锐角呢?①方法1:一路往下数,不回头数.OA1为边的锐角有∠A1OA2、∠A1OA3、∠A1OA4、…、∠A1OAn,共有(n-1)个;OA2为边的锐角有∠A2OA3、∠A2OA4、…、∠A2OAn,共有(n-2)个;OA3为边的锐角有∠A3OA4、…、∠A3OAn,共有(n-3)个;OAn1为边的锐角有∠An1OAn,共有1个;则图中锐角的总个数是      ②方法2:每一条边都能和除它以外的(n-1)条边形成锐角,共有n条边,可形成nn-1)个锐角,但所有锐角都数了两遍,所以锐角的总个数是      用两种不同的方法数锐角个数,可以得到等式      (3)【应用】分别利用【探究一】中得到的等式和【探究二】中运用的思想解决问题.①计算:19782+20222②多边形中连接任意两个不相邻顶点的线段叫做对角线,如五边形共有5条对角线,则十七边形共有      条对角线,n边形共有      条对角线.5、如图,矩形ABCD的对角线ACBD相交于点OAB=5cm,∠BOC=120°,求矩形对角线的长. -参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】D(﹣1,0),作D点关于直线的对称点E,连接OE,交直线于A,连接AD,作ESx轴于S,根据题意OE就是OBCB的最小值,由直线的解析式求得F的坐标,进而求得ED的长,从而求得OSES,然后根据勾股定理即可求得OE【详解】解:设D(﹣1,0),作D点关于直线的对称点E,连接OE,交直线于A,连接AD于点,作ESx轴于SAB∥DC,且ABODOC=1,∴四边形ABOD和四边形ABCO是平行四边形,ADOBOABCADOAOBBCAEADAEOAOBBCOEOBBCOBCB的最小值为OE时,解得:时,的中点,过轴的垂线交时,的中点,为等边三角形,FD=3,∠FDG=60°,DGDFDE=2DG=3,ESDEDSDEOSOEOBCB的最小值为故选:A.【点睛】本题考查了一次函数的性质,轴对称﹣最短路线问题以及平行四边形的性质、勾股定理的应用,解题的关键是证得OEOB+CB的最小值.2、C【解析】【分析】根据三角形外角的性质,四边形内角和定理和外角和定理,等边三角形的对称性,全等三角形的性质判断即可.【详解】∵三角形的外角大于每一个与之不相邻的内角,正确,A不符合题意;∵四边形的内角和与外角和都是360°,∴四边形的内角和与外角和相等,正确,B不符合题意;∵等边三角形是轴对称图形,对称轴有三条,∴等边三角形是轴对称图形,对称轴只有一条,错误,C符合题意;∵全等三角形的周长相等,面积也相等,正确,D不符合题意;故选C【点睛】本题考查了三角形外角的性质,四边形的内角和,外角和定理,等边三角形的对称性,全等三角形的性质,准确相关知识是解题的关键.3、C【解析】【分析】根据正方形的性质以及已知条件求得的长,进而证明,即可求得,勾股定理即可求得的长【详解】解:如图,设的交点为四边形是正方形,,中,故选C【点睛】本题考查了正方形的性质,勾股定理,全等三角形的性质与判定,掌握正方形的性质是解题的关键.4、D【解析】5、B【解析】【分析】从折叠图形的性质入手,结合平行线的性质求解.【详解】解:由折叠图形的性质结合平行线同位角相等可知,故选:B.【点睛】本题考查折叠的性质及平行线的性质,解题的关键是结合图形灵活解决问题.6、A【解析】【分析】由菱形的性质得出OA=OC=5,OB=OD=12,ACBD,根据勾股定理求出AD=13,由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求出OE=6.5,证出四边形EFOG是矩形,得到EO=GF即可得出答案.【详解】解:连接OE∵四边形ABCD是菱形,OA=OC=5,OB=OD=12,ACBDRtAOD中,AD==13,又∵E是边AD的中点,OE=AD=×13=6.5,EFBDEGACACBD∴∠EFO=90°,∠EGO=90°,∠GOF=90°,∴四边形EFOG为矩形,FG=OE=6.5.故选:A.【点睛】本题考查了菱形的性质、矩形的判定与性质、直角三角形斜边上中线定理等知识;熟练掌握菱形的性质和矩形的性质是解题的关键.7、D【解析】【分析】利用多边形内角和公式和外角和定理,列出方程即可解决问题.【详解】解:根据题意,得:(n-2)×180=360×2,解得n=6.故选:D.【点睛】本题考查了多边形内角与外角,解答本题的关键是根据多边形内角和公式和外角和定理,利用方程法求边数.8、D【解析】【分析】根据三角形外角性质及四边形内角和求解即可.【详解】解:如下图所示:根据三角形的外角性质得,∠1=∠C+∠E,∠2=∠B+∠D∵∠1+∠2+∠A+∠F=360°,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°,故选:D.【点睛】此题考查了三角形的外角性质,熟记三角形外角性质及四边形内角和为360°是解题的关键.9、B【解析】【分析】选项A根据多边形的外角和定义判断即可;选项B根据三角形全等的判定方法判断即可;选项C根据轴对称图形的定义判断即可;选项D根据轴对称的性质判断即可.【详解】解:A.所有多边形的外角和为,故本选项不合题意;B.任意两边对应相等的两个直角三角形全等,说法正确,故本项符合题意;C.等腰三角形有1条对称轴,故本选项不合题意;D.如果两个三角形一模一样,那么它们不一定形成轴对称图形,故本选项不合题意;故选:B.【点睛】此题主要考查了多边形的外角和,轴对称的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定,解题的关键是掌握轴对称图形的概念.10、D【解析】二、填空题1、①③【解析】【分析】只要证明的中位线即可一一判断;【详解】解:如图延长,交.设,故①正确,不垂直,故②错误,是等腰直角三角形,平分,故③正确,,故④正确.故答案是:①③.【点睛】本题考查等腰直角三角形的性质和判定、全等三角形的判定和性质、三角形中位线定理等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考选择题中的压轴题.2、     直角     相等【解析】3、72【解析】【分析】先根据正五边形的内角和求出它的每个内角的度数,再根据等腰三角形的性质可得的度数,然后根据角的和差即可得.【详解】解:五边形是正五边形,故答案为:72.【点睛】本题考查了正多边形的性质、等腰三角形的性质等知识点,熟练掌握正多边形的性质是解题关键.4、【解析】【分析】根据四边形的内角和定理可得 ,从而得到,再由∠EAD的平分线AG和∠DCF的平分线CG相交于点G.可得,进而得到,再根据 ,即可求解.【详解】解:∵∠Bm°,∠Dn°,∵∠EAD和∠DCF是四边形ABCD的外角,∵∠EAD的平分线AG和∠DCF的平分线CG相交于点G故答案为:【点睛】本题主要考查了多边形的内角和定理,角平分线的应用,补角的应用,熟练掌握多边形的内角和定理是解题的关键.5、【解析】【分析】根据题意,将长方形底面和中间墙展开为平面图,并连接BD,根据两点之间直线段最短和勾股定理的性质计算,即可得到答案.【详解】将长方形底面和中间墙展开后的平面图如下,并连接BD根据题意,展开平面图中的∴一只蚂蚱从点爬到点,最短路径长度为展开平面图中BD长度是长方形地面 故答案为:【点睛】本题考查了立体图形展开图、矩形、两点之间直线段最短、勾股定理的知识;解题的关键是熟练掌握立体图形展开图、勾股定理的知识,从而完成求解.三、解答题1、 (1)见解析;(2)①3;②【解析】【分析】(1)根据三角形中位线的性质得到DEABBD=CD,即可证得四边形ABDF是平行四边形,得到AF=BD=CD,由此得到结论;(2)①由点D、E分别是边BC、AC的中点,得到DE=AB,由四边形是平行四边形,得到DF=2DE=AB=3,再根据矩形的性质得到AC=DF=3;②根据菱形的性质得到DFAC,推出ABAC,利用勾股定理求出AC,得到CE,利用面积法求出答案.(1)证明:∵点D、E分别是边BC、AC的中点,DEABBD=CD∴四边形ABDF是平行四边形,AF=BD=CD∴四边形是平行四边形;(2)解:①∵点D、E分别是边BC、AC的中点,DE=AB∵四边形是平行四边形,DF=2DE=AB=3,∵四边形是矩形,AC=DF=3,故答案为:3;②∵四边形是菱形,DFACDEABABACAD=BC=2.5, AE=EC=2,故答案为:【点睛】此题考查了平行四边形的判定及性质,矩形的性质,菱形的性质,三角形中位线的判定及性质,勾股定理,是一道较为综合的几何题,熟练掌握各知识点并应用是解题的关键.2、【解析】【分析】连接ACCF,如图,根据正方形的性质得到AC=AB=5CF=CE=2,∠ACD=45°,∠GCF=45°,则利用勾股定理得到AF=,然后根据直角三角形斜边上的中线性质得到CT的长.【详解】解:连接ACCF,如图,∵四边形ABCD和四边形CEFG都是正方形,AC=AB=5CF=CE=2,∠ACD=45°,∠GCF=45°,∴∠ACF=45°+45°=90°,RtACFTAF的中点,CT的长为【点睛】本题考查了正方形的性质:正方形的四条边都相等,四个角都是直角;正方形的两条对角线相等,互相垂直平分,并且每条对角线平分一组对角;正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质,也考查了直角三角形斜边上的中线性质.3、20条【解析】【分析】多边形的内角和可以表示成(n-2)•180°,外角和是固定的360°,根据正多边形内角和与外角和的差等于720°,列方程求出正多边形的边数.然后根据n边形共有条对角线,得出此正多边形的所有对角线的条数.【详解】解:设此正多边形为正n边形.由题意得:解得n=8,∴此正多边形所有的对角线条数为:=20.答:这个正多边形的所有对角线有20条.【点睛】此题考查多边形的边数与对角线条数,一元一次方程,解题关键在于掌握多边形内角和公式和外角和,以及对角线条数计算公式..4、(1)①;②=;(2)①(n-1)+(n-2)+(n-3)+……+1;②;(n-1)+(n-2)+(n-3)+……+1=;(3)①8000968;②119,n(n-3)【解析】【分析】(1)①根据边长为(a+b)的正方形面积公式求解即可;②利用矩形和正方形的面积公式求解即可;(2)①根据题中的数据求和即可;②根据题意求解即可;(3)①利用(1)的规律求解即可;②根据n边形从一个顶点出发可引出(n-3)条对角线.从n个顶点出发引出(n-3)条,而每条重复一次,所以n边形对角线的总条数为n(n-3)(n≥3,且n为整数)可得答案.【详解】解:(1)①大正方形的面积为②由2个大小不同的正方形和2个大小相同的小长方形组成的图形的面积为可以得到等式:=故答案为:①;②=(2)①图中锐角的总个数是:(n-1)+(n-2)+(n-3)+……+1;②锐角的总个数是nn-1);可以得到等式为(n-1)+(n-2)+(n-3)+……+1=nn-1);故答案为:①(n-1)+(n-2)+(n-3)+……+1;②nn-1);(n-1)+(n-2)+(n-3)+……+1=nn-1);(3)①19782+20222=[2000+(-22)]2+(2000+22)2=20002+(-22)2+2×2000×(-22)+20002+222+2×2000×22=2×(20002+222=2×[4000000+(20+2)2]=2×[4000000+(202+22+2×20×2)]=8000968;②一个四边形共有2条对角线,即×4×(4-3)=2;一个五边形共有5条对角线,即×5×(5-3)=5;一个六边形共有9条对角线,即×6×(6-3)=9;……,一个十七边形共有×17×(17-3)=119条对角线;一个n边形共有n(n-3)(n≥3,且n为整数)条对角线.故答案为:119,n(n-3).【点睛】本题考查了图形的变化规律,完全平方公式,多边形的对角线,对于这种图形的变化规律的问题,读懂题目信息,找到变化规律是解题的关键.5、10cm【解析】【分析】根据矩形性质得出∠ABC=90°,ACBDOAOCACOBODBD,推出OAOB,求出等边三角形AOB,求出OAOBAB=5,即可得出答案.【详解】解:∵∠BOC=120°,∴∠AOB=180°﹣120°=60°,∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,ACBDOAOCACOBODBDOAOB∵∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,AB=5cm,OAOBAB=5cm,AC=2AO=10cmBDAC=10cm.【点睛】本题考查了矩形的性质和等边三角形的性质和判定的应用,解此题的关键是求出OAOB的长,题目比较典型,是一道比较好的题目. 

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