人教版八年级下册第九章 压强9.1 压强教学ppt课件

这是一份人教版八年级下册第九章 压强9.1 压强教学ppt课件，共45页。PPT课件主要包含了受力面积，平方米m2，单位面积，减小受力面积，增大压力，增大受力面积，减小压力，1该雕塑的体积，流动性，液体压强等内容，欢迎下载使用。
1.定义：_____作用在物体表面的力。2.方向：总是_____于被压物体表面且指向被压物体内部。 3.作用点：在受力物体表面上。 4.压力与重力的关系：只有放在水平面上的物体，在不受外力或只受水平外力时压力的大小才等于重力的大小，方向才与重力方向相同。5.影响压力作用效果的因素：________的大小，____________的大小。
1.定义：在物理学中，物体所受________的大小与__________之比叫做压强。2.公式：p＝________ 。其中F 表示压力，单位是________ ，S 表示受力面积，单位是____________，p表示________， 单位是帕斯卡，简称帕，符号是________，1Pa＝1N/m2。3.压强在数值上等于物体__________所受的________。压强越大，压力产生的效果越________。
三、增大或减小压强的方法
1.增大压强(1)___________________。例：图钉尖端较尖、蚊子口器很细等。(2)___________________。例：打桩机、利用重锤钉钉子等。2.减小压强(1)___________________。例：书包背带较宽、滑雪板面积较大等。(2)___________________。例：卡车限重等。
例1 以下四个增大压强的情境中，所用方法与另三个不同的是(　　)A. 盲道上有凸起的小圆点B. 菜刀刀刃很锋利C. 压路机的碾子很重D. 注射器的针头很尖
例2 “海宝”是上海世博会的吉祥物，在点缀上海街头的各种“海宝”中，有一座材质均匀、实心的“海宝”雕塑(如图所示)，其密度为2.5×103 kg/m3，所受重力为7.5×104 N，与水平地面的接触面积为1 m2( g 取10 N/kg)。求：(1)该雕塑的体积；(2)该雕塑对水平地面的压强。
解：(1)由G＝mg 知“海宝”雕塑的质量：
由ρ＝ 知“海宝”雕塑的体积：
例2 “海宝”是上海世博会的吉祥物，在点缀上海街头的各种“海宝”中，有一座材质均匀、实心的“海宝”雕塑(如图所示)，其密度为2.5×103 kg/m3，所受重力为7.5×104 N，与水平地面的接触面积为1 m2( g 取10 N/kg)。求：
(2)该雕塑对水平地面的压强。
(2)“海宝”雕塑对水平地面的压力：F＝G＝7.5×104 N
“海宝”雕塑对水平地面的压强： p＝ ＝7.5×104 Pa
1.产生原因：由于液体受_________的作用，且具有_________，液体内各个方向都有_________。2.特点a．在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都_________。b．液体密度一定时，深度越深，压强越_________。c．在深度相同时，液体的_________越大，压强越大。
3.公式：p＝_____ ．物理量的单位：p表示压强，单位为 Pa；ρ表示液体密度，单位为 kg／m3；h表示液体深度(研究点到自由液面的竖直距离)，单位为m.
1.定义：上端开口、下端连通的容器叫做连通器．2.特点：连通器里装的是相同的液体，当液体不流动时，连通器各部分中的液面高度总是________的． 3.应用举例：水壶的壶嘴与壶身、排水管的 Ｕ形“反水弯”、锅炉和外面的水位计、船闸、地漏等都是连通器原理的应用 ．
例1 小亮的叔叔承包了村里的鱼塘，有人向叔叔推荐了一个一本万利的投资项目．设计图纸如图所示，用水管和水池就可以让水车持续转动，带动发电机不断发电．你认为这个投资项目的设计方案________(选填“可行”或“不可行”)，理由是____________________________________________．
水管中的水只能达到与水池水面相同的高度
例2 如图所示为长江某水坝的示意图．水坝左侧水面高，B 和C 两点处于同一高度，A 和C 两点到各自液面的距离相等．水在A、B 和C 三点产生的压强分别为pA、pB和pC，则(　　)A. pApBC. pA>pB＝pC D. pA＝pC”“