人教部编版三年级下册第四单元习作：我做了一项小实验教学课件ppt

这是一份人教部编版三年级下册第四单元习作：我做了一项小实验教学课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了你做过什么小实验呢，碎纸屑塑料尺，实验信息记录表等内容，欢迎下载使用。
实验名称：实验准备： 实验过程：第一步， 第二步， 第三步，实验结果：
玻璃棒、塑料棒、毛料布、纸巾
实验过程：第一步， 撕碎纸巾，用毛布摩擦玻璃棒，靠近纸屑，观察能否将纸屑吸起来。 第二步， 用同样的方法摩擦塑料棒，然后将塑料棒靠近纸屑，观察现象。第三步， 用头发摩擦塑料棒，然后将塑料棒靠近纸屑，观察现象。实验结果：塑料棒通过摩擦可以产生静电，玻璃棒通过摩擦不可以产生静电。
可以把做小实验的过程写清楚
示例一：用上“先接着然后最后”这样的句式。示例二：可以用“第一步第二步第三步”的方式。
作文互评，分享交流 修改习作，自我提升
习作能够合理分段得一颗星； 书写工整得一颗星；正确使用标点符号得一颗星；清楚地介绍了实验过程得一颗星； 恰当地运用词语来表达得一颗星。
增补号：表示增补某些词语、句子或标点。
同学们1、当这位英雄走进会场时 都热烈地鼓掌。时代的强者2、路，在 脚下延伸。
对调号：表示调换词语、句子或标点的前后位置。
1、我在语文学习中注意了写 读 结合。2、老师教育我们要 爱社会主义，爱人民、爱党， 做一个新时代的好少年。
移动号：表示词语移到指定的位置。
1、它立刻转动身体，向我举起那 大钳子 剪刀似的。
2、我们要 校对工作，提高出版物质量重视。