初中数学冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试精品课堂检测
展开
这是一份初中数学冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试精品课堂检测,共32页。试卷主要包含了下列说法不正确的是等内容,欢迎下载使用。
八年级数学下册第二十二章四边形专项训练
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,BD、BE为折痕,则∠EBD的度数( )
A.80° B.90° C.100° D.110°
2、如图,在给定的正方形中,点从点出发,沿边方向向终点运动, 交于点,以,为邻边构造平行四边形,连接,则的度数的变化情况是( )
A.一直减小 B.一直减小后增大 C.一直不变 D.先增大后减小
3、下列命题中,是真命题的是( ).A.三角形的外心是三角形三个内角角平分线的交点
B.满足的三个数,,是勾股数
C.对角线相等的四边形各边中点连线所得四边形是矩形
D.五边形的内角和为
4、如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD交于点O,E是边AD的中点,过点E作EF⊥BD,EG⊥AC,点F,G为垂足,若AC=10,BD=24,则FG的长为( )
A. B.8 C. D.
5、下列选项中,不能被边长为2的正方形及其内部所覆盖的图形是( )
A.长度为的线段 B.边长为2的等边三角形
C.斜边为2的直角三角形 D.面积为4的菱形
6、如图,将边长为6个单位的正方形ABCD沿其对角线BD剪开,再把△ABD沿着DC方向平移,得到△A′B′D′,当两个三角形重叠部分的面积为4个平方单位时,它移动的距离DD′等于( )
A.2 B. C. D.
7、下列说法不正确的是( )
A.矩形的对角线相等
B.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
C.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
D.菱形的对角线互相垂直
8、如图,在中,,于E,DE交AC于点F,M为AF的中点,连接DM,若,则的大小为( ).
A.112° B.108° C.104° D.98°
9、在Rt△ABC中,∠B=90°,D,E,F分别是边BC,CA,AB的中点,AB=6,BC=8,则四边形AEDF的周长是( )
A.18 B.16 C.14 D.12
10、菱形周长为20,其中一条对角线长为6,则菱形面积是( )
A.48 B.40 C.24 D.12
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、两组对边分别________的四边形叫做平行四边形.
平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫它的________.
如图所示的四边形ABCD是平行四边形.
记作:________,读作:平行四边形ABCD
线段________、________就是平行四边形ABCD的对角线.
平行四边形相对的边,称为 ________,相对的角称为________.
对边:AB与CD;BC与DA.
对角:∠ABC与∠CDA;∠BAD与∠DCB.
2、如图,正方形中,为上一动点(不含、,连接交于,过作交于,过作于,连接,.下列结论:①;②;③平分;④,正确的是__(填序号).
3、正方形的边长与它的对角线的长度的比值为_____.
4、将矩形纸片ABCD(AB<BC)沿过点B的直线折叠,使点A落在BC边上的点F处,折痕为BE(如图1);再沿过点E的直线折叠,使点D落在BE上的点D'处,折痕为EG(如图2):再展开纸片(如图3),则图3中∠FEG的大小是__.
5、一个多边形的每个内角都等于120°,则这个多边形的边数是______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,长方形纸片ABCD沿对角线AC折叠,设点D落在D′处,BC交于点E.AB=6cm,BC=8cm.
(1)求证AE=EC;
(2)求阴影部分的面积.
2、(1)【发现证明】
如图1,在正方形中,点,分别是,边上的动点,且,求证:.小明发现,当把绕点顺时针旋转90°至,使与重合时能够证明,请你给出证明过程.
(2)【类比引申】
①如图2,在正方形中,如果点,分别是,延长线上的动点,且,则(1)中的结论还成立吗?若不成立,请写出,,之间的数量关系______(不要求证明)
②如图3,如果点,分别是,延长线上的动点,且,则,,之间的数量关系是______(不要求证明)
(3)【联想拓展】如图1,若正方形的边长为6,,求的长.
3、已知:△ABC,AD为BC边上的中线,点M为AD上一动点(不与点A重合),过点M作ME∥AB,过点C作CE∥AD,连接AE.
(1)如图1,当点M与点D重合时,求证:①△ABM≌△EMC;②四边形ABME是平行四边形
(2)如图2,当点M不与点D重合时,试判断四边形ABME还是平行四边形吗?如果是,请给出证明;如果不是,请说明理由;
(3)如图3,延长BM交AC于点N,若点M为AD的中点,求的值.
4、数学学习小组在学习了三角形中位线定理后,对四边形中有关中点的问题进行了探究:如图,在四边形中,E,F分别是边的中点.
(1)若,,,,求的长.小兰说:取的中点P,连接,.利用三角形中位线定理就能解答此题,请你根据小兰提供的思路解答此题;
(2)小花说:根据小兰的解题思路得到启发,如果满足,就能得到、、的数量关系,你觉得小花说得对吗?若对,请你帮小花得到、、的数量关系,并说明理由.
5、如图,在菱形ABCD中,点E、F分别是边CD、BC的中点
(1)求证:四边形BDEG是平行四边形;
(2)若菱形ABCD的边长为13,对角线AC=24,求EG的长.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
根据翻折的性质可知,∠ABE=∠A′BE,∠DBC=∠DBC′,又∠ABE+∠A′BE+∠DBC+∠DBC′=180°,且∠EBD=∠A′BE+∠DBC′,继而即可求出答案.
【详解】
解:根据翻折的性质可知,∠ABE=∠A′BE,∠DBC=∠DBC′,
又∵∠ABE+∠A′BE+∠DBC+∠DBC′=180°,
∴∠EBD=∠A′BE+∠DBC′=180°×=90°.
故选B.
【点睛】
此题考查翻折变换的性质,三角形折叠以后的图形和原图形全等,对应的角相等,得出∠ABE=∠A′BE,∠DBC=∠DBC′是解题的关键.
2、A
【解析】
【分析】
根据题意,作交的延长线于,证明是的角平分线即可解决问题.
【详解】
解:作交的延长线于,
∵四边形 是正方形,
∴,
,
∵,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∵四边形是平行四边形,
∴,,
∵, ,
∴,
∵,.
∴,
∴,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴是的角平分线,
∴点的运动轨迹是的角平分线,
∵,
由图可知,点P从点D开始运动,所以一直减小,
故选:A .
【点睛】
本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定和性质、平行四边形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.
3、D
【解析】
【分析】
正确的命题是真命题,根据定义解答.
【详解】
解:A. 三角形的外心是三角形三条边垂直平分线的交点,故该项不符合题意;
B. 满足的三个正整数,,是勾股数,故该项不符合题意;
C. 对角线相等的四边形各边中点连线所得四边形是菱形,故该项不符合题意;
D. 五边形的内角和为,故该项符合题意;
故选:D.
【点睛】
此题考查了真命题的定义,正确掌握三角形外心的定义,勾股数的定义,中点四边形的判定定理及多边形内角和的计算公式是解题的关键.
4、A
【解析】
【分析】
由菱形的性质得出OA=OC=5,OB=OD=12,AC⊥BD,根据勾股定理求出AD=13,由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求出OE=6.5,证出四边形EFOG是矩形,得到EO=GF即可得出答案.
【详解】
解:连接OE,
∵四边形ABCD是菱形,
∴OA=OC=5,OB=OD=12,AC⊥BD,
在Rt△AOD中,AD==13,
又∵E是边AD的中点,
∴OE=AD=×13=6.5,
∵EF⊥BD,EG⊥AC,AC⊥BD,
∴∠EFO=90°,∠EGO=90°,∠GOF=90°,
∴四边形EFOG为矩形,
∴FG=OE=6.5.
故选:A.
【点睛】
本题考查了菱形的性质、矩形的判定与性质、直角三角形斜边上中线定理等知识;熟练掌握菱形的性质和矩形的性质是解题的关键.
5、D
【解析】
【分析】
先计算出正方形的对角线长,即可逐项进行判定求解.
【详解】
解:A、正方形的边长为2,
对角线长为,
长度为的线段能被边长为2的正方形及其内部所覆盖,故不符合题意;
B、边长为2的等边三角形能被边长为2的正方形及其内部所覆盖,故不符合题意;
C、斜边为2的直角三角形能被边长为2的正方形及其内部所覆盖,故不符合题意;
D、而面积为4的菱形对角线长可以为8,故不能被边长为2的正方形及其内部所覆盖,故符合题意,
故选:D.
【点睛】
本题主要考查正方形的性质,等边三角形的性质,菱形的性质等知识,解题的关键是掌握相关图形的特征进行判断.
6、B
【解析】
【分析】
先判断重叠部分的形状,然后设DD'=x,进而表示D'C等相关的线段,最后通过重叠部分的面积列出方程求出x的值即可得到答案.
【详解】
解:∵四边形ABCD是正方形,
∴△ABD和△BCD是等腰直角三角形,
如图,记A'D'与BD的交点为点E,B'D'与BC的交点为F,
由平移的性质得,△DD'E和△D'CF为等腰直角三角形,
∴重叠部分的四边形D'EBF为平行四边形,
设DD'=x,则D'C=6-x,D'E=x,
∴S▱D'EBF=D'E•D'C=(6-x)x=4,
解得:x=3+或x=3-,
故选:B.
【点睛】
本题考查了正方形的性质、等腰直角三角形的性质、平移的性质,通过平移的性质得到重叠部分四边形的形状是解题的关键.
7、C
【解析】
【分析】
利用矩形的性质,直角三角形的性质,正方形的判定,菱形的性质依次判断可求解.
【详解】
解;矩形的对角线相等,故选项A不符合题意;
直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,故选项B不符合题意;
对角线互相垂直且相等的四边形不一定是正方形,故选项C符合题意;
菱形的对角线互相垂直,故选项D不符合题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查了正方形的判定,矩形的性质,菱形的性质,直角三角形的性质,熟练运用这些性质解决问题是本题的关键.
8、C
【解析】
【分析】
根据平行四边形及垂直的性质可得为直角三角形,再由直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半可得,由等边对等角及三角形外角的性质得出,根据三角形内角和定理即可得出.
【详解】
解:∵四边形ABCD为平行四边形,
∴,
∵,
∴,
∴为直角三角形,
∵M为AF的中点,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
故选:C.
【点睛】
题目主要考查平行四边形的性质,直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半,等边对等角及三角形外角的性质和三角形内角和定理,理解题意,综合运用这些知识点是解题关键.
9、B
【解析】
略
10、C
【解析】
【分析】
由菱形对角线互相垂直且平分的性质、结合勾股定理解得,继而解得AC的长,最后根据菱形的面积公式解题.
【详解】
解:如图,,
菱形的周长为20,
,
四边形是菱形,
,,,
由勾股定理得,则,
所以菱形的面积.
故选:C.
【点睛】
本题考查菱形的性质、勾股定理等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.
二、填空题
1、 平行 对角线 AC BD 对边 对角
【解析】
略
2、①②④
【解析】
【分析】
连接,延长交于点.可证,进而可得,由此可得出;再由,即可得出;连接交于点,则,证明,即可得出,进而可得;过点作于点,交于点,由于是动点,的长度不确定,而是定值,即可得出不一定平分.
【详解】
解:如图,连接,延长交于点.
∵为正方形的对角线
∴,
在和中
∴
∴,
∵, ,
∴
∵,
∴
∴
∴
故①正确;
∵,
∴是等腰直角三角形
∴
故②正确;
连接交于点,则
∵
∴
在和中
∴
∴
∴
故④正确.
过点作于点,交于点,是动点
∵的长度不确定,而是定值
∴不一定等于
不一定平分
故③错误;
故答案为:①②④.
【点睛】
本题考查了正方形性质,全等三角形判定和性质,角平分线性质和判定,等腰三角形的性质与判定等,熟练掌握全等三角形判定和性质,合理添加辅助线构造全等三角形是解题关键.
3、##
【解析】
【分析】
由正方形的性质得出,,,由勾股定理求出,即可得出正方形的边长与对角线长的比值.
【详解】
解:四边形是正方形,
,,,
,
;
故答案为:.
【点睛】
本题考查了正方形的性质、勾股定理;熟练掌握正方形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.
4、22.5°
【解析】
【分析】
根据折叠的性质可知,∠A=∠EFB=90°,AB=BF,以及纸片ABCD为矩形可得,∠AEF为直角,进而可以判断四边形ABFE为正方形,进而通过∠AEB,∠BEG的角度计算出∠FEG的大小.
【详解】
解:由折叠可知△AEB≌△FEB,
∴∠A=∠EFB=90°,AB=BF,
∵纸片ABCD为矩形,
∴AE∥BF,
∴∠AEF=180°-∠BFE=90°,
∵AB=BF,∠A=∠AEF=∠EFB=90°,
∴四边形ABFE为正方形,
∴∠AEB=45°,
∴∠BED=180°-45°=135°,
∴∠BEG=135°÷2=67.5°,
∴∠FEG=67.5°-45°=22.5°.
【点睛】
本题考查折叠的性质,矩形的性质,正方形的判定与性质,以及平行的相关性质,能够将正方形与矩形的性质相结合是解决本题的关键.
5、6
【解析】
【分析】
先求出这个多边形的每一个外角的度数,然后根据任意多边形外角和等于360°,再用360°除以外角的度数,即可得到边数.
【详解】
∵多边形的每一个内角都等于120°,
∴多边形的每一个外角都等于180°-120°=60°,
∴边数n=360°÷60°=6.
故答案为:6.
【点睛】
此题主要考查了多边形的内角与外角的关系,求出每一个外角的度数是解答本题的关键.
三、解答题
1、 (1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】
(1)先根据折叠的性质可得,再根据矩形的性质、平行线的性质可得,从而可得,然后根据等腰三角形的判定即可得证;
(2)设,从而可得,先在中,利用勾股定理可得的值,再利用三角形的面积公式即可得.
(1)
证明:由折叠的性质得:,
四边形是长方形,
,
,
,
.
(2)
解:四边形是长方形,
,
设,则,
在中,,即,
解得,
即,
则阴影部分的面积为.
【点睛】
本题考查了矩形与折叠问题、等腰三角形的判定、勾股定理等知识,熟练掌握矩形与折叠的性质是解题关键.
2、(1)见解析;(2)①不成立,结论:;②,见解析;(3)
【解析】
【分析】
(1)证明,可得出,则结论得证;
(2)①将绕点顺时针旋转至根据可证明,可得,则结论得证;②将绕点逆时针旋转至,证明,可得出,则结论得证;
(3)求出,设,则,,在中,得出关于的方程,解出则可得解.
【详解】
(1)证明:把绕点顺时针旋转至,如图1,
,,,
,
,,三点共线,
,
,
,
,
,
,
,
;
(2)①不成立,结论:;
证明:如图2,将绕点顺时针旋转至,
,,,,
,
,
,
;
②如图3,将绕点逆时针旋转至,
,,
,
,
,
,
,
,
.
即.
故答案为:.
(3)解:由(1)可知,
正方形的边长为6,
,
.
,
,
设,则,,
在中,
,
,
解得:.
,
.
【点睛】
本题属于四边形综合题,主要考查了正方形的性质、旋转的性质、全等三角形的判定与性质以及勾股定理的综合应用,解题的关键是作辅助线构造全等三角形,根据全等三角形的对应边相等进行推导.
3、 (1)①见解析;②见解析
(2)是,见解析
(3)
【解析】
【分析】
(1)①根据DE∥AB,得出∠EDC=∠ABM,根据CE∥AM,∠ECD=∠ADB,根据AM是△ABC的中线,且D与M重合,得出BD=DC,再证△ABD≌△EDC(ASA)即可;
②由①得△ABD≌△EDC,得出AB=ED,根据AB∥ED,即可得出结论.
(2)如图,设延长BM交EC于点F,过M作ML∥DC交CF于L,先证四边形MDCL为平行四边形,得出ML=DC=BD,可证△BMD≌△MFL(AAS),再证△ABM≌△EMF(ASA),可证四边形ABME是平行四边形;
(3)过点D作DG∥BN交AC于点G,根据M为AD的中点,DG∥MN,得出MN为三角形中位线MN=DG,根据D为BC的中点,得出DG=BN,可得MN=BN,可求即可.
(1)
证明:①∵DE∥AB,
∴∠EDC=∠ABM,
∵CE∥AM,
∴∠ECD=∠ADB,
∵AM是△ABC的中线,且D与M重合,
∴BD=DC,
在△ABD与△EDC中,
,
∴△ABD≌△EDC(ASA),
即△ABM≌△EMC;
②由①得△ABD≌△EDC,
∴AB=ED,
∵AB∥ED,
∴四边形ABDE是平行四边形;
(2)
成立.理由如下:
如图,设延长BM交EC于点F,过M作ML∥DC交CF于L,
∵AD∥EC,ML∥DC,
∴四边形MDCL为平行四边形,
∴ML=DC=BD,
∵ML∥DC,
∴∠FML=∠MBD,
∵AD∥EC,
∴∠BMD=∠MFL,∠AMB=∠EFM,
在△BMD和△MFL中
∠MBD=∠FML∠BMD=∠MFLBD=ML,
∴△BMD≌△MFL(AAS),
∴BM=MF ,
∵AB∥ME,
∴∠ABM=∠EMF,
在△ABM和△EMF中,
∴△ABM≌△EMF(ASA),
∴AB=EM,
∵AB∥EM,
∴四边形ABME是平行四边形;
(3)
解:过点D作DG∥BN交AC于点G,
∵M为AD的中点,DG∥MN,
∴MN=DG,
∵D为BC的中点,
∴DG=BN,
∴MN=BN,
∴,
由(2)知四边形ABME为平行四边形,
∴BM=AE,
∴.
【点睛】
本题考查三角形中线性质,平行线性质,三角形全等判定与性质,平行四边形判定,三角形中位线性质,掌握三角形中线性质,平行线性质,三角形全等判定与性质,平行四边形判定,三角形中位线性质是解题关键.
4、 (1)
(2),理由见解析
【解析】
【分析】
(1)根据题意作出辅助线,根据中位线的性质求得,根据平行线的性质求得,进而勾股定理即可求得;
(2)方法同(1).
(1)
解:如图,取的中点P,连接,,
P,E,F分别是边的中点, ,,
,,
,,
,,
,
在中,,
(2)
,理由如下,
如图,取的中点P,连接,,
P,E,F分别是边的中点,,
,,
,
,,
,
在中,,
即
【点睛】
本题考查了三角形中位线定理,勾股定理,平行线的性质,掌握中位线定理是解题的关键.
5、 (1)证明见解析
(2)10
【解析】
【分析】
(1)利用AC平分∠BAD,AB∥CD,得到∠DAC=∠DCA,即可得到AD=DC,利用一组对边平行且相等可证明四边形ABCD是平行四边形,再结合AB=AD,即可求证结论;
(2)根据菱形的性质,得到CD=13,AO=CO=12,结合中位线性质,可得四边形BDEG是平行四边形,利用勾股定理即可得到OB、OD的长度,即可求解.
(1)
证明:∵AC平分∠BAD,AB∥CD,
∴∠DAC=∠BAC,∠DCA=∠BAC,
∴∠DAC=∠DCA,
∴AD=DC,
又∵AB∥CD,AB=AD,
∴AB∥CD且AB=CD,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∵AB=AD,
∴四边形ABCD是菱形.
(2)
解:连接BD,交AC于点O,如图:
∵菱形ABCD的边长为13,对角线AC=24,
∴CD=13,AO=CO=12,
∵点E、F分别是边CD、BC的中点,
∴EF∥BD(中位线),
∵AC、BD是菱形的对角线,
∴AC⊥BD,OB=OD,
又∵AB∥CD,EF∥BD,
∴DE∥BG,BD∥EG,
∵四边形BDEG是平行四边形,
∴BD=EG,
在△COD中,
∵OC⊥OD,CD=13,CO=12,
∴,
∴EG=BD=10.
【点睛】
本题考查了平行四边形性质判定方法、菱形的判定和性质、等腰三角形性质、勾股定理等知识,关键在于熟悉四边形的判定方法和在题目中找到合适的判定条件.
相关试卷
这是一份初中数学冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试精品同步达标检测题,共29页。
这是一份初中冀教版第二十二章 四边形综合与测试优秀课时训练,共32页。
这是一份初中数学冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试精品综合训练题,共28页。试卷主要包含了已知锐角∠AOB,如图.等内容,欢迎下载使用。