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2020-2021学年第二十二章 四边形综合与测试优秀当堂达标检测题
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这是一份2020-2021学年第二十二章 四边形综合与测试优秀当堂达标检测题,共33页。
八年级数学下册第二十二章四边形同步测评
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列命题不正确的是( )
A.三边对应相等的两三角形全等
B.若,则
C.有一组对边平行、另一组对边相等的四边形是平行四边形
D.的三边为a、b、c,若,则是直角三角形.
2、在中,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
3、如图,正方形的边长为,对角线、相交于点.为上的一点,且,连接并延长交于点.过点作于点,交于点,则的长为( )
A. B. C. D.
4、将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,BD、BE为折痕,则∠EBD的度数( )
A.80° B.90° C.100° D.110°
5、如图.在长方形纸片ABCD中,AB=12,AD=20,所示,折叠纸片,使点A落在BC边上的A′处,折痕为PQ,当点A′在BC边上移动时,折痕的端点P、Q也随之移动.点P,Q分别在边AB、AD上移动,则点A′在BC边上可移动的最大距离为( )
A.8 B.10 C.12 D.16
6、如图,正方形ABCD的两条对角线AC,BD相交于点O,点E在BD上,且BE=AD,则∠ACE的度数为( )
A.22.5° B.27.5° C.30° D.35°
7、如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,△ABD,△ACE,△BCF都是等边三角形,下列结论中:①AB⊥AC;②四边形AEFD是平行四边形;③∠DFE=150°;④S四边形AEFD=8.错误的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8、若一个多边形截去一个角后变成了六边形,则原来多边形的边数可能是( )
A.5或6 B.6或7 C.5或6或7 D.6或7或8
9、如图,点A,B,C在同一直线上,且,点D,E分别是AB,BC的中点.分别以AB,DE,BC为边,在AC同侧作三个正方形,得到三个平行四边形(阴影部分)的面积分别记作,,,若,则等于( )
A. B. C. D.
10、若菱形的周长为8,高为2,则菱形的面积为( )
A.2 B.4 C.8 D.16
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,在中,∠ACB=90°,DEBC,DE=AC,若AC=2, AD=DB=4,∠ADC=30°.以下四个结论:①四边形ACED是平行四边形;②∠ABE=;③AB=;④点F是AD中点,点G、H分别是线段BC、AB上的动点,则FG+GH的最小值为.正确的是_____.(填序号)
2、如图,四边形ABCD是平行四边形,BE平分∠ABC,与AD交于点E,BC=5,DE=2,则AB的长为 ___.
3、两组对边分别________的四边形叫做平行四边形.
4、如图,,矩形的顶点、分别在边、上,当在边上运动时,随之在上运动,矩形的形状保持不变,其中,.在运动过程中:
(1)斜边中线的长度是否发生变化___(填“是”或“否”);
(2)点到点的最大距离是___.
5、已知一个多边形的内角和为,则这个多边形是________边形.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,把矩形ABCD绕点A按逆时针方向旋转得到矩形AEFG,使点E落在对角线BD上,连接DG,DF.
(1)若∠BAE=50°,求∠DGF的度数;
(2)求证:DF=DC.
2、如图,在菱形ABDE中,,点C是边AB的中点,点P是对角线AD上的动点(可与点A,D重合),连接PC,PB.已知,若要,求AP的取值范围.丞泽同学所在的学习小组根据学习函数的经验,设AP长为xcm,PC长为,PB长为.分别对函数,随自变量x的变化而变化的规律进行了探究,下面是丞泽同学所在学习小组的探究过程,请补充完整:
(1)按照表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了,与x的几组对应值,表格中的______;
x/cm
0
1
2
3
4
5
6
1.73
1.00
1.00
a
2.64
3.61
4.58
3.46
2.64
2.00
1.73
2.00
2.64
3.46
(2)在同一平面直角坐标系xOy中,请在图中描出补全后的表中各组数值所对应的点,并画出函数的图象;
(3)结合函数图象,解决问题:当时,估计AP的长度的取值范围是____________;
请根据图象估计当______时,PC取到最小值.(请保留点后两位)
3、如图,在菱形ABCD中,点E、F分别是边CD、BC的中点
(1)求证:四边形BDEG是平行四边形;
(2)若菱形ABCD的边长为13,对角线AC=24,求EG的长.
4、已知:在平行四边形ABCD中,分别延长BA,DC到点E,H,使得BE=2AB,DH=2CD.连接EH,分别交AD,BC于点F,G.
(1)求证:AF=CG;
(2)连接BD交EH于点O,若EH⊥BD,则当线段AB与线段AD满足什么数量关系时,四边形BEDH是正方形?
5、(1)【发现证明】
如图1,在正方形中,点,分别是,边上的动点,且,求证:.小明发现,当把绕点顺时针旋转90°至,使与重合时能够证明,请你给出证明过程.
(2)【类比引申】
①如图2,在正方形中,如果点,分别是,延长线上的动点,且,则(1)中的结论还成立吗?若不成立,请写出,,之间的数量关系______(不要求证明)
②如图3,如果点,分别是,延长线上的动点,且,则,,之间的数量关系是______(不要求证明)
(3)【联想拓展】如图1,若正方形的边长为6,,求的长.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
根据三角形全等的判定定理(定理)、乘方运算法则、平行四边形的判定、勾股定理的逆定理逐项判断即可得.
【详解】
解:A、三边对应相等的两三角形全等,此命题正确,不符题意;
B、若,则,此命题正确,不符题意;
C、有一组对边平行、另一组对边相等的四边形有可能是等腰梯形,不一定是平行四边形,所以此项命题不正确,符合题意;
D、的三边为、、,若,即,则是直角三角形,此命题正确,不符题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查了三角形全等的判定定理、乘方运算法则、平行四边形的判定、勾股定理的逆定理,熟练掌握各定理是解题关键.
2、B
【解析】
【分析】
利用平行四边形的对角相等即可选择正确的选项.
【详解】
解:四边形是平行四边形,
,
,
,
故选:B.
【点睛】
本题考查了平行四边形的性质,解题的关键是记住平行四边形的性质,属于中考基础题.
3、C
【解析】
【分析】
根据正方形的性质以及已知条件求得的长,进而证明,即可求得,勾股定理即可求得的长
【详解】
解:如图,设的交点为,
四边形是正方形
,,
,,
,,
在与中
在中,
故选C
【点睛】
本题考查了正方形的性质,勾股定理,全等三角形的性质与判定,掌握正方形的性质是解题的关键.
4、B
【解析】
【分析】
根据翻折的性质可知,∠ABE=∠A′BE,∠DBC=∠DBC′,又∠ABE+∠A′BE+∠DBC+∠DBC′=180°,且∠EBD=∠A′BE+∠DBC′,继而即可求出答案.
【详解】
解:根据翻折的性质可知,∠ABE=∠A′BE,∠DBC=∠DBC′,
又∵∠ABE+∠A′BE+∠DBC+∠DBC′=180°,
∴∠EBD=∠A′BE+∠DBC′=180°×=90°.
故选B.
【点睛】
此题考查翻折变换的性质,三角形折叠以后的图形和原图形全等,对应的角相等,得出∠ABE=∠A′BE,∠DBC=∠DBC′是解题的关键.
5、A
【解析】
【分析】
根据翻折的性质,可得BA′与AP的关系,根据线段的和差,可得A′C,根据勾股定理,可得A′C,根据线段的和差,可得答案.
【详解】
解:①在长方形纸片ABCD中,AB=12,AD=20,
∴BC=AD=20,
当p与B重合时,BA′=BA=12,
CA′=BC-BA′=20-12=8,
②当Q与D重合时,
由折叠得A′D=AD=20,
由勾股定理,得
CA′==16,
CA′最远是16,CA′最近是8,点A′在BC边上可移动的最大距离为16-8=8,
故选:A.
【点睛】
本题考查了矩形的性质,翻折变换,利用了翻折的性质,勾股定理,分类讨论是解题关键.
6、A
【解析】
【分析】
利用正方形的性质证明∠DBC=45°和BE=BC,进而证明∠BEC=67.5°.
【详解】
解:∵四边形ABCD是正方形,
∴BC=AD,∠DBC=45°,
∵BE=AD,
∴BE=BC,
∴∠BEC=∠BCE=(180°﹣45°)÷2=67.5°,
∵AC⊥BD,
∴∠COE=90°,
∴∠ACE=90°﹣∠BEC=90°﹣67.5°=22.5°,
故选:A.
【点睛】
本题考查正方形的性质,以及等腰三角形的性质,掌握正方形的性质并加以利用是解决本题的关键.
7、A
【解析】
【分析】
利用勾股定理逆定理证得△ABC是直角三角形,由此判断①;证明△ABC≌△DBF得到DF=AE,同理可证:△ABC≌△EFC,得到EF=AD,由此判断②;由②可判断③;过A作AG⊥DF于G,求出AG即可求出 S▱AEFD,判断④.
【详解】
解:∵AB=3,AC=4,32+42=52,
∴AB2+AC2=BC2,
∴△ABC是直角三角形,∠BAC=90°,
∴AB⊥AC,故①正确;
∵△ABD,△ACE都是等边三角形,
∴∠DAB=∠EAC=60°,
∴∠DAE=150°,
∵△ABD和△FBC都是等边三角形,
∴BD=BA,BF=BC,
∴∠DBF=∠ABC,
在△ABC与△DBF中,
,
∴△ABC≌△DBF(SAS),
∴AC=DF=AE=4,
同理可证:△ABC≌△EFC(SAS),
∴AB=EF=AD=3,
∴四边形AEFD是平行四边形,故②正确;
∴∠DFE=∠DAE=150°,故③正确;
过A作AG⊥DF于G,如图所示:
则∠AGD=90°,
∵四边形AEFD是平行四边形,
∴∠FDA=180°﹣∠DFE=180°﹣150°=30°,
∴AG=AD=,
∴S▱AEFD=DF•AG=4×=6;故④错误;
∴错误的个数是1个,
故选:A.
.
【点睛】
此题考查了等边三角形的性质,勾股定理的逆定理,全等三角形的判定及性质,平行四边形的判定及性质,直角三角形的30度角的性质,熟练掌握各知识点是解题的关键.
8、C
【解析】
【分析】
实际画图,动手操作一下,可知六边形可以是五边形、六边形、七边形截去一个角后得到.
【详解】
解:如图,原来多边形的边数可能是5,6,7.
故选C
【点睛】
本题考查的是截去一个多边形的一个角,解此类问题的关键是要从多方面考虑,注意不能漏掉其中的任何一种情况.
9、B
【解析】
【分析】
设BE=x,根据正方形的性质、平行四边形的面积公式分别表示出S1,S2,S3,根据题意计算即可.
【详解】
∵,
∴AB=2BC,
又∵点D,E分别是AB,BC的中点,
∴设BE=x,则EC=x,AD=BD=2x,
∵四边形ABGF是正方形,
∴∠ABF=45°,
∴△BDH是等腰直角三角形,
∴BD=DH=2x,
∴S1=DH•AD=,即2x•2x=,
∴x2=,
∵BD=2x,BE=x,
∴S2=MH•BD=(3x−2x)•2x=2x2,
S3=EN•BE=x•x=x2,
∴S2+S3=2x2+x2=3x2=,
故选:B.
【点睛】
本题考查的是正方形的性质、平行四边形的性质,掌握正方形的四条边相等、四个角都是90°是解题的关键.
10、B
【解析】
【分析】
根据周长求出边长,利用菱形的面积公式即可求解.
【详解】
∵菱形的周长为8,
∴边长=2,
∴菱形的面积=2×2=4,
故选:B.
【点睛】
此题考查菱形的性质,熟练掌握菱形的面积=底×高是解题的关键.
二、填空题
1、①③④
【解析】
【分析】
证明,结合DE=AC,可判定结论①;假设∠ABE=,在中,根据勾股定理得到,则假设不成立,可判断结论②;在中和中,利用勾股定理可求出AB的值,即可判断结论③;作点F关于BC对称的点F’,作于点H,与BC相交于点G,则,,根据“直线外一点到直线的距离,垂线段最短”可知,此时FG+GH有最小值.通过勾股定理分别求得FG、GH的值,相加即可判断结论④.
【详解】
解:∵∠ACB=90°,DEBC,
∴∠CDE=∠ACB=90°,
∴
又∵DE=AC,
∴四边形ACED是平行四边形;故结论①正确.
∵AD=DB=4,∠ADC=30°,
∴∠ABC=∠DAB=,
假设∠ABE=,则,
∴在中,,
∴,
∴假设不成立;故结论②错误.
在中,,,
∴,
∴
∴在中,,,
∴,
即AB=;故结论③正确.
如图所示,作点F关于BC对称的点F’,作于点H,与BC相交于点G,则,,根据“直线外一点到直线的距离,垂线段最短”可知,此时FG+GH有最小值.
连接AG,与BC相交于点M,
∵,∠ABC=,
∴,
∴,
∵四边形ACED是平行四边形,
∴,
∴,
∴
又∵点F是AD中点,点F与点F’关于BC对称,AD=4,
∴,
∴,
∴,
∴为等腰直角三角形,
∴,,
∴,
又∵∠DAB=,
∴,
∴在中,,
∵点F是AD中点,点F与点F’关于BC对称,,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴在中,,
∴,
即FG+GH的最小值为;故结论④正确.
故答案为:①③④.
【点睛】
本题考查勾股定理的应用.其中涉及平行线的判定,平行四边形的判定和性质,直角三角形中角所对的直角边等于斜边的一半,等腰直角三角形的判定和性质,“一定两动”求线段最小值等问题.综合性较强.
2、3
【解析】
【分析】
根据平行四边形的性质可得,,结合图形,利用线段间的数量关系可得,由平行线及角平分线可得,,得出,根据等角对等边即可得出结果.
【详解】
解:∵四边形ABCD为平行四边形,
∴,,
∵,
∴,
∵,BE平分,
∴,,
∴,
∴,
故答案为:3.
【点睛】
题目主要考查平行四边形的性质,利用角平分线计算及平行线的性质,等角对等边求边长等,理解题意,结合图形,综合运用这些知识点是解题关键.
3、平行
【解析】
略
4、 否
【解析】
【分析】
(1)设斜边中点为,根据直角三角形斜边中线即可;
(2)取的中点,连接、、,根据三角形的任意两边之和大于第三边可知当、、Q三点共线时,点到点的距离最大,再根据勾股定理列式求出的长,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求出的长,两者相加即可得解.
【详解】
解:(1)如图,设斜边中点为,在运动过程中,斜边中线
长度不变,故不变,
故答案为:否;
(2)连接、、,在矩形的运动过程当中,根据三角形的任意两边之和大于第三边有,
当、、三点共线时,则有,此时,取得最大值,如图所示,
为中点,
,
又,
,
.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到性质,三角形的三边关系,矩形的性质,勾股定理,根据三角形的三边关系判断出点、Q、三点共线时,点到点的距离最大是解题的关键.
5、八##8
【解析】
【分析】
n边形的内角和是(n-2)•180°,如果已知多边形的边数,就可以得到一个关于边数的方程,解方程就可以求出多边形的边数.
【详解】
解:根据n边形的内角和公式,得
(n-2)•180=1080,
解得n=8.
∴这个多边形的边数是8.
故答案为:八.
【点睛】
本题考查了多边形的内角与外角,熟记内角和公式和外角和定理并列出方程是解题的关键.根据多边形的内角和定理,求边数的问题就可以转化为解方程的问题来解决.
三、解答题
1、 (1)∠DGF=25°;
(2)见解析
【解析】
【分析】
(1)由旋转的性质得出AB=AE,AD=AG,∠BAD=∠EAG=∠AGF=90°,由等腰三角形的性质及三角形内角和定理可得出答案;
(2)证出四边形ABDF是平行四边形,由平行四边形的性质可得出结论.
(1)
解:由旋转得AB=AE,AD=AG,∠BAD=∠EAG=∠AGF=90°,
∴∠BAE=∠DAG=50°,
∴∠AGD=∠ADG==65°,
∴∠DGF=90°-65°=25°;
(2)
证明:连接AF,
由旋转得矩形AEFG≌矩形△ABCD,
∴AF=BD,∠FAE=∠ABE=∠AEB,
∴AF∥BD,
∴四边形ABDF是平行四边形,
∴DF=AB=DC.
【点睛】
本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,旋转的性质,平行四边形的判定与性质,等腰三角形的性质,熟记矩形的性质并准确识图是解题的关键.
2、 (1)
(2)见解析
(3)0≤AP≤3,1.50
【解析】
【分析】
(1)证明△PAB为直角三角形,再根据勾股定理得出,而点C是线段AB的中点,即可求解;
(2)描点绘出函数图象即可;
(3)观察分析函数图象即可求解.
(1)
解:在菱形ABDE中,AB=BD
∵,
∴,
∵AD=6
当x=AP=3时,则P为AD的中点
∴,
∴AB=2BP,,
∴,
∵点C是边AB的中点,
∴,即
(2)
描点绘出函数图象如下(0≤x≤6)
(3)
当PC的长度不大于PB长度时,即y1≤y2,从图象看,此时,0≤x≤3,即0≤AP≤3,
从图象看,当x大约为1.50时,y1即PC取到最小值;
故答案为:0≤AP≤3;1.50.
【点睛】
本题考查函数的图象,直角三角形的判定和性质等知识,解题的关键是理解题意,学会利用图象法解决问题,属于中考常考题型.
3、 (1)证明见解析
(2)10
【解析】
【分析】
(1)利用AC平分∠BAD,AB∥CD,得到∠DAC=∠DCA,即可得到AD=DC,利用一组对边平行且相等可证明四边形ABCD是平行四边形,再结合AB=AD,即可求证结论;
(2)根据菱形的性质,得到CD=13,AO=CO=12,结合中位线性质,可得四边形BDEG是平行四边形,利用勾股定理即可得到OB、OD的长度,即可求解.
(1)
证明:∵AC平分∠BAD,AB∥CD,
∴∠DAC=∠BAC,∠DCA=∠BAC,
∴∠DAC=∠DCA,
∴AD=DC,
又∵AB∥CD,AB=AD,
∴AB∥CD且AB=CD,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∵AB=AD,
∴四边形ABCD是菱形.
(2)
解:连接BD,交AC于点O,如图:
∵菱形ABCD的边长为13,对角线AC=24,
∴CD=13,AO=CO=12,
∵点E、F分别是边CD、BC的中点,
∴EF∥BD(中位线),
∵AC、BD是菱形的对角线,
∴AC⊥BD,OB=OD,
又∵AB∥CD,EF∥BD,
∴DE∥BG,BD∥EG,
∵四边形BDEG是平行四边形,
∴BD=EG,
在△COD中,
∵OC⊥OD,CD=13,CO=12,
∴,
∴EG=BD=10.
【点睛】
本题考查了平行四边形性质判定方法、菱形的判定和性质、等腰三角形性质、勾股定理等知识,关键在于熟悉四边形的判定方法和在题目中找到合适的判定条件.
4、 (1)见解析
(2)当AD=AB时,四边形BEDH是正方形
【解析】
【分析】
(1)要证明AF=CG,只要证明△EAF≌△HCG即可;
(2)利用已知可得四边形BEDH是菱形,所以当AE2+DE2=AD2时,∠BED=90°,四边形BEDH是正方形.
(1)
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD,∠BAD=∠BCD,
∴∠AEF=∠CHG,
∵BE=2AB,DH=2CD,
∴BE=DH,
∴BE-AB=DH-DC,
∴AE=CH,
∴∠BAD+∠EAF=180°,∠BCD+∠GCH=180°,
∴∠EAF=∠GCH,
∴△EAF≌△HCG(ASA),
∴AF=CG;
(2)
解:当AD=AB时,四边形BEDH是正方形;
理由:∵BE∥DH,BE=DH,
∴四边形EBHD是平行四边形,
∵EH⊥BD,
∴四边形EBHD是菱形,
∴ED=EB=2AB,
当AE2+DE2=AD2时,则∠BED=90°,
∴四边形BEDH是正方形,即AB2+(2AB)2=AD2,
∴AD=AB,
∴当AD=AB时,四边形BEDH是正方形.
.
【点睛】
本题考查了正方形的判定,菱形的判定,平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,结合图形分析并熟练掌握正方形的判定,平行四边形的性质,是解题的关键.
5、(1)见解析;(2)①不成立,结论:;②,见解析;(3)
【解析】
【分析】
(1)证明,可得出,则结论得证;
(2)①将绕点顺时针旋转至根据可证明,可得,则结论得证;②将绕点逆时针旋转至,证明,可得出,则结论得证;
(3)求出,设,则,,在中,得出关于的方程,解出则可得解.
【详解】
(1)证明:把绕点顺时针旋转至,如图1,
,,,
,
,,三点共线,
,
,
,
,
,
,
,
;
(2)①不成立,结论:;
证明:如图2,将绕点顺时针旋转至,
,,,,
,
,
,
;
②如图3,将绕点逆时针旋转至,
,,
,
,
,
,
,
,
.
即.
故答案为:.
(3)解:由(1)可知,
正方形的边长为6,
,
.
,
,
设,则,,
在中,
,
,
解得:.
,
.
【点睛】
本题属于四边形综合题,主要考查了正方形的性质、旋转的性质、全等三角形的判定与性质以及勾股定理的综合应用,解题的关键是作辅助线构造全等三角形,根据全等三角形的对应边相等进行推导.
相关试卷
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