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    2021-2022学年最新冀教版八年级数学下册第二十二章四边形专项练习试题(含详细解析)

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    初中数学冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试优秀综合训练题

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    这是一份初中数学冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试优秀综合训练题,共24页。
    八年级数学下册第二十二章四边形专项练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、六边形对角线的条数共有(       A.9 B.18 C.27 D.542、如图,在中,DE平分,则       A.30° B.45° C.60° D.80°3、在RtABC中,∠B=90°,DEF分别是边BCCAAB的中点,AB=6,BC=8,则四边形AEDF的周长是(       A.18 B.16 C.14 D.124、如图,已知菱形ABCD的边长为2,∠DAB=60°,则对角线BD的长是(       A.1 B.4 C.2 D.65、如图,四边形ABCD是菱形,对角线ACBD交于点OE是边AD的中点,过点EEFBDEGAC,点FG为垂足,若AC=10,BD=24,则FG的长为(       A. B.8 C. D.6、正方形具有而矩形不一定具有的性质是(       A.四个角相等 B.对角线互相垂直C.对角互补 D.对角线相等7、如图,点DE分别是△ABCBABC的中点,AC=3,则DE的长为(       A.2 B. C.3 D.8、如图,△ABC的周长为a,以它的各边的中点为顶点作△A1B1C1,再以△AB1C1各边的中点为顶点作△A2B2C2,再以△AB2C2各边的中点为顶点作△A3B3C3,…如此下去,则△AnBnCn的周长为(  )A.a B.a C.a D.a9、如图,菱形ABCD的面积为24cm2,对角线BD长6cm,点OBD的中点,过点AAEBCCB的延长线于点E,连接OE,则线段OE的长度是(       A.3cm B.4cm C.4.8cm D.5cm10、若n边形每个内角都为156°,那么n等于(       A.8 B.12 C.15 D.16第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,AC为正方形ABCD的对角线,EAC上一点,连接EBED,当时,的度数为______.2、如图,平行四边形ABCD中,AE平分∠BAD,若CE=4cmAD=5cm,则平行四边形ABCD的周长是___cm3、如图,在长方形中,分别在边上,且.现将四边形沿折叠,点的对应点分别为点,当点恰好落在边上时,则的长为______.4、如图,点E是矩形ABCDAD上一点,点FGH分别是BEBCCE的中点,AF=6,则GH的长为_________.5、如图,在平行四边形中,是对角线,,点的中点,平分于点,连接.已知,则的长为_______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在中,EF分别为ABCD边上两点,FB平分(1)如图1,若,求CD的长;(2)如图2,若GEF上一点,且,求证:2、如图,在四边形ABCD中,ABAD,AD//BC(1)在图中,用尺规作线段BD的垂直平分线EF,分别交BDBC于点EF.(保留作图痕迹,不写作法)(2)连接DF,证明四边形ABFD为菱形.3、如图,在平行四边形ABCD中,点MAD边的中点,连接BMCM,且BMCM(1)求证:四边形ABCD是矩形;(2)若△BCM是直角三角形,直接写出ADAB之间的数量关系.4、如图,已知平行四边形ABCD(1)用尺规完成以下基本作图:在CB上截取CE,使CECD,连接DE,作∠ABC的平分线BFAD于点F.(保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)所作的图形中,证明四边形BEDF为平行四边形.5、尺规作图并回答问题:(保留作图痕迹)已知:如图,四边形ABCD是平行四边形.求作:菱形AECF,使点EF分别在BCAD上.请回答:在你的作法中,判定四边形AECF是菱形的依据是    -参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】n边形对角线的总条数为:n≥3,且n为整数),由此可得出答案.【详解】解:六边形的对角线的条数= =9.故选:A.【点睛】本题考查了多边形的对角线的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握:n边形对角线的总条数为:n≥3,且n为整数).2、C【解析】【分析】根据平行四边形的性质得,故,由DE平分,即可计算【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,DE平分故选:C.【点睛】本题考查平行四边形的性质,平行线的性质以及角平分线的定义,掌握平行四边形的性质是解题的关键.3、B【解析】4、C【解析】5、A【解析】【分析】由菱形的性质得出OA=OC=5,OB=OD=12,ACBD,根据勾股定理求出AD=13,由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求出OE=6.5,证出四边形EFOG是矩形,得到EO=GF即可得出答案.【详解】解:连接OE∵四边形ABCD是菱形,OA=OC=5,OB=OD=12,ACBDRtAOD中,AD==13,又∵E是边AD的中点,OE=AD=×13=6.5,EFBDEGACACBD∴∠EFO=90°,∠EGO=90°,∠GOF=90°,∴四边形EFOG为矩形,FG=OE=6.5.故选:A.【点睛】本题考查了菱形的性质、矩形的判定与性质、直角三角形斜边上中线定理等知识;熟练掌握菱形的性质和矩形的性质是解题的关键.6、B【解析】7、D【解析】8、A【解析】【分析】根据三角形中位线的性质可知的周长的周长,的周长的周长,以此类推找出规律,写出代数式,再整理即可选择.【详解】解:∵以△ABC的各边的中点为顶点作的周长的周长∵以各边的中点为顶点作的周长的周长…,的周长故选:A【点睛】本题主要考查三角形中位线的性质,根据三角形中位线的性质求出前2个三角形的面积总结出规律是解答本题的关键.9、B【解析】【分析】由菱形的性质得出BD=6cm,由菱形的面积得出AC=8cm,再由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可得出结果.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,BDACBD=6cm,S菱形ABCDAC×BD=24cm2AC=8cm,AEBC∴∠AEC=90°,OEAC=4cm,故选:B.【点睛】本题主要考查了菱形的性质、直角三角形斜边上的中线性质;熟练掌握菱形的性质是解题的关键.10、C【解析】【分析】首先求得外角的度数,然后利用多边形的外角和是360度,列式计算即可求解.【详解】解:由题意可知:n边形每个外角的度数是:180°-156°=24°,n=360°÷24°=15.故选:C.【点睛】本题考查了多边形的外角与内角,熟记多边形的外角和定理是关键.二、填空题1、18°##18度【解析】【分析】由“SAS”可证DCE≌△BCE,可得∠CED=∠CEB=BED=63°,由三角形的外角的性质可求解.【详解】证明:∵四边形ABCD是正方形,AD=CD=BC=AB,∠DAE=∠BAE=∠DCA=∠BCA=45°,DCEBCE中,∴△DCE≌△BCESAS),∴∠CED=∠CEB=BED=63°,∵∠CED=∠CAD+∠ADE∴∠ADE=63°-45°=18°,故答案为:18°.【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,证明DCE≌△BCE是本题的关键.2、28【解析】【分析】只要证明AD=DE=5cm,即可解决问题.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,ABCDAD=BC=5cmCD=AB∴∠EAB=∠AED∵∠EAB=∠EAD∴∠DEA=∠DAEAD=DE=5cmEC=4cmAB=DC=9cm∴四边形ABCD的周长=2(5+9)=28(cm),故答案为:28.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.3、4【解析】【分析】由勾股定理求出F,得到D,过点HABH,连接BF,则四边形是矩形,求出HE,过点FFGABG,则四边形BCFG是矩形,利用勾股定理求出的长.【详解】解:在长方形中,由折叠得5,13=2,过点HABH,连接BF,则四边形是矩形,AH=D=2,∵∠EF=∠BEF,∠FE=∠BEF∴∠EF=FEE=F=13,=5,过点FFGABG,则四边形BCFG是矩形,BG=FC=5,EG=13-5=8,=4故答案为4【点睛】此题考查了矩形的性质,折叠的性质,勾股定理,正确引出辅助线利用推理论证进行求解是解题的关键.4、6【解析】【分析】由矩形的性质及直角三角形斜边上的中线的性质可求解BE=2AF=12,再利用三角形中位线定理可求解.【详解】解:在矩形ABCD中,∠BAD=90°,FBE的中点,AF=6,BE=2AF=12.GH分别为BCEC的中点,GH=BE=6,故答案为6.【点睛】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,求解BE的长是解题的关键.再根据中位线定理求出GH5、##3.5##【解析】【分析】延长ABCF交于点H,由“ASA”可证△AFH≌△AFC,可得AC=AH=12,HF=CF,由三角形中位线定理可求解.【详解】解:如图,延长交于点四边形是平行四边形,平分中,的中点,EF是△CBH的中位线,故答案为:【点睛】本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,三角形中位线等知识,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键.三、解答题1、 (1)7(2)见解析【解析】【分析】(1)根据平行四边形的性质,可得ABCDAB=CD,可得∠EBF=∠CFB,再由∵FB平分,可得∠EFB=∠EBF,从而得到BE=EF=5,即可求解;(2)再CF上截取FN=FG,可得,从而得到∠BGF=∠BNF,再由∠GBF=∠EFD,可得到∠BFD=∠BNC,再根据BCBD,∠BCD=45°,可得BC=BD,从而证得△BDF≌△BCN,进而得到NC=FD,即可求证.(1)解:在中,ABCDAB=CD∴∠EBF=∠CFBFB平分∴∠EFB=∠CFB∴∠EFB=∠EBFBE=EF=5,AE=2,CD=AB=AE+BE=7;(2)证明:如图,再CF上截取FN=FG∴∠BGF=∠BNF ,∠BFG+∠BGF+∠GBF=180°,∠GBF=∠EFD∴∠BGF=∠BFN∴∠BFN=∠BNF∴∠BFD=∠BNCBCBD∴∠CBD=90°,∵∠BCD=45°,∴∠BDC=∠BCD=45°,BC=BD∴△BDF≌△BCNAAS),NC=FDCD=DF+FN+CN=2FD+FGAB=CDFG+2FD=AB【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,熟练掌握平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质是解题的关键.2、 (1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)直接利用线段垂直平分线的作法得出答案;(2)结合垂直平分线的性质得出△ADE≌△FBE,即可得出AE=EF,进而利用菱形的判定方法得出答案.(1)(1)如图:EF即为所求作(2)证明:如图,连接DFAD//BC∴∠ADE=∠EBFAF垂直平分BDBE=DE在△ADE和△FBE中,∴△ADE≌△FBEASA),AE=EFBDAF互相垂直且平分,∴四边形ABFD为菱形.【点睛】此题主要考查了菱形的判定以及线段垂直平分线的性质与作法,正确应用线段垂直平分线的性质是解题关键.3、 (1)见解析(2)AD=2AB,理由见解析【解析】【分析】(1)由SSS证明△ABM≌△DCM,得出∠A=∠D,由平行线的性质得出∠A+∠D=180°,证出∠A=90°,即可得出结论;(2)先证明△BCM是等腰直角三角形,得出∠MBC=45°,再证明△ABM是等腰直角三角形,得出AB=AM,即可得出结果.(1)证明:∵点MAD边的中点,AM=DM∵四边形ABCD是平行四边形,AB=DCABCD在△ABM和△DCM中,∴△ABM≌△DCMSSS),∴∠A=∠DABCD∴∠A+∠D=180°,∴∠A=90°,∵四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是矩形;(2)解:ADAB之间的数量关系:AD=2AB,理由如下:∵△BCM是直角三角形,BM=CM∴△BCM是等腰直角三角形,∴∠MBC=45°,由(1)得:四边形ABCD是矩形,ADBC,∠A=90°,∴∠AMB=∠MBC=45°,∴△ABM是等腰直角三角形,AB=AM∵点MAD边的中点,AD=2AMAD=2AB【点睛】本题考查了矩形的判定与性质、平行四边形的性质、平行线的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的的判定与性质等知识;熟练掌握平行四边形的性质,证明△ABM≌△DCM是解题的关键.4、 (1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)延长CBE使CECD,然后作∠ABC的平分线交AD的延长线于F(2)先根据平行四边形的性质得到ADBCABCDADBC,则CEAB,再证明∠ABF=∠F得到ABAF,然后证明BEDF,从而可判断四边形BEDF为平行四边形.(1)如图,DEBF为所作;(2)证明:∵四边形ABCD为平行四边形,ADBCABCDADBCCECDCEABBF平分∠ABC∴∠ABF=∠CBFAFBC∴∠CBF=∠F∴∠ABF=∠FABAFCEAF,即CBBEADDFBEDFBEDF∴四边形BEDF为平行四边形.【点睛】本题考查了作线段,作角平分线,平行四边形的性质与判定,掌握以上知识是解题的关键.5、证明见解析;邻边相等的平行四边形是菱形,对角线垂直的平行四边形是菱形.【解析】【分析】根据邻边相等的平行四边形是菱形或对角线垂直的平行四边形是菱形证明即可.【详解】解:如图,四边形AECF即为所求作.理由:四边形ABCD是平行四边形,AECF∴∠EAO=∠FCOEF垂直平分线段ACOA=OC在△AEO和△CFO中,∴△AEO≌△CFOASA),AE=CF∴四边形AECF是平行四边形,EA=ECACEF∴四边形AECF是菱形.故答案为:邻边相等的平行四边形是菱形,对角线垂直的平行四边形是菱形.【点睛】本题考查作图-复杂作图,平行四边形的性质,菱形的判定等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 

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