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    2022年精品解析冀教版八年级数学下册第二十二章四边形章节训练试题(含详解)

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    初中数学冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试优秀练习

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    这是一份初中数学冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试优秀练习,共35页。试卷主要包含了如图,已知矩形ABCD中,R,已知锐角∠AOB,如图.,在中,若,则的度数是,下列说法错误的是等内容,欢迎下载使用。
    八年级数学下册第二十二章四边形章节训练
    考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、菱形ABCD的边长为5,一条对角线长为6,则菱形面积为(  )
    A.20 B.24 C.30 D.48
    2、在Rt△ABC中,∠B=90°,D,E,F分别是边BC,CA,AB的中点,AB=6,BC=8,则四边形AEDF的周长是( )

    A.18 B.16 C.14 D.12
    3、如图,DE是的中位线,若,则BC的长为(   )

    A.8 B.7 C.6 D.7.5
    4、如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的点A和点C分别落在x轴和y轴正半轴上,AO=4,直线l:y=3x+2经过点C,将直线l向下平移m个单位,设直线可将矩形OABC的面积平分,则m的值为(  )

    A.7 B.6 C.4 D.8
    5、如图,已知矩形ABCD中,R、P分别是DC、BC上的点,E、F分别是AP、RP的中点,当P在BC上从B向C移动而R不动时,那么下列结论成立的是( )

    A.线段EF的长逐渐增大 B.线段EF的长逐渐减小
    C.线段EF的长不改变 D.线段EF的长不能确定
    6、已知锐角∠AOB,如图.

    (1)在射线OA上取一点C,以点O为圆心,OC长为半径画弧,交射线OB于点D,连接CD;
    (2)分别以点C,D为圆心,CD长为半径作弧,两弧交于点P,连接CP,DP;
    (3)作射线OP交CD于点Q.
    根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是(   )
    A.四边形OCPD是菱形 B.CP=2QC
    C.∠AOP=∠BOP D.CD⊥OP
    7、如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD交于点O,E是边AD的中点,过点E作EF⊥BD,EG⊥AC,点F,G为垂足,若AC=10,BD=24,则FG的长为( )

    A. B.8 C. D.
    8、在中,若,则的度数是( )
    A. B. C. D.
    9、下列说法错误的是( )
    A.平行四边形对边平行且相等 B.菱形的对角线平分一组对角
    C.矩形的对角线互相垂直 D.正方形有四条对称轴
    10、在下列条件中,不能判定四边形是平行四边形的是( )
    A.AB∥CD,AD∥BC B.AB=CD,AD=BC
    C.AB ∥CD,AB=CD D.AB∥CD,AD=BC
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AC⊥AB,AB=,且AC:BD=2:3,那么AC的长为___.

    2、若一个多边形的内角和是外角和的倍,则它的边数是_______.
    3、如图,点M,N分别是的边AB,AC的中点,若,,则______.

    4、如图,E是正方形ABCD的对角线BD上一点,连接CE,过点E作,垂足为点F.若,,则正方形ABCD的面积为______.

    5、如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的顶点A在x轴的正半轴上,且顶点B的坐标是(1,2),如果以O为圆心,OB长为半径画弧交x轴的正半轴于点P,那么点P的坐标是_______.

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、如图,正方形ABCD中,E为BD上一点,AE的延长线交BC的延长线于点F,交CD于点H,G为FH的中点.

    (1)求证:AE=CE;
    (2)猜想线段AE,EG和GF之间的数量关系,并证明.
    2、已知∠MON=90°,点A是射线ON上的一个定点,点B是射线OM上的一个动点,点C在线段OA的延长线上,且AC=OB.

    (1)如图1,CDOB,CD=OA,连接AD,BD.
    ① ;
    ②若OA=2,OB=3,则BD= ;
    (2)如图2,在射线OM上截取线段BE,使BE=OA,连接CE,当点B在射线OM上运动时,求∠ABO和∠OCE的数量关系;
    (3)如图3,当E为OB中点时,平面内一动点F满足FA=OA,作等腰直角三角形FQC,且FQ=FC,当线段AQ取得最大值时,直接写出的值.
    3、已知:△ABC,AD为BC边上的中线,点M为AD上一动点(不与点A重合),过点M作ME∥AB,过点C作CE∥AD,连接AE.

    (1)如图1,当点M与点D重合时,求证:①△ABM≌△EMC;②四边形ABME是平行四边形
    (2)如图2,当点M不与点D重合时,试判断四边形ABME还是平行四边形吗?如果是,请给出证明;如果不是,请说明理由;
    (3)如图3,延长BM交AC于点N,若点M为AD的中点,求的值.
    4、在平面直角坐标系中,已知点,,,以点,,为顶点的平行四边形有三个,记第四个顶点分别为,,,如图所示.

    (1)若,则点,,的坐标分别是(  ),(  ),(  );
    (2)若△是以为底的等腰三角形,
    ①直接写出的值;
    ②若直线与△有公共点,求的取值范围.
    (3)若直线与△有公共点,求的取值范围.
    5、(1)【发现证明】
    如图1,在正方形中,点,分别是,边上的动点,且,求证:.小明发现,当把绕点顺时针旋转90°至,使与重合时能够证明,请你给出证明过程.
    (2)【类比引申】
    ①如图2,在正方形中,如果点,分别是,延长线上的动点,且,则(1)中的结论还成立吗?若不成立,请写出,,之间的数量关系______(不要求证明)
    ②如图3,如果点,分别是,延长线上的动点,且,则,,之间的数量关系是______(不要求证明)
    (3)【联想拓展】如图1,若正方形的边长为6,,求的长.


    -参考答案-
    一、单选题
    1、B
    【解析】
    【分析】
    根据菱形的性质利用勾股定理求得另一条对角线,再根据菱形的面积等于两对角线乘积的一半求得菱形的面积.
    【详解】
    解:如图,当BD=6时,

    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AC⊥BD,AO=CO,BO=DO=3,
    ∵AB=5,
    ∴AO==4,
    ∴AC=8,
    ∴菱形的面积是:6×8÷2=24,
    故选:C.
    【点睛】
    本题主要考查菱形的面积公式,以及菱形的性质和勾股定理,关键是掌握菱形的面积等于两条对角线的积的一半.
    2、B
    【解析】

    3、A
    【解析】
    【分析】
    已知DE是的中位线,,根据中位线定理即可求得BC的长.
    【详解】
    是的中位线,,

    故选:A.
    【点睛】
    此题主要考查三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半;掌握中位线定理是解题的关键.
    4、A
    【解析】
    【分析】
    如图所示,连接AC,OB交于点D,先求出C和A的坐标,然后根据矩形的性质得到D是AC的中点,从而求出D点坐标为(2,1),再由当直线经过点D时,可将矩形OABC的面积平分,进行求解即可.
    【详解】
    解:如图所示,连接AC,OB交于点D,
    ∵C是直线与y轴的交点,
    ∴点C的坐标为(0,2),
    ∵OA=4,
    ∴A点坐标为(4,0),
    ∵四边形OABC是矩形,
    ∴D是AC的中点,
    ∴D点坐标为(2,1),
    当直线经过点D时,可将矩形OABC的面积平分,
    由题意得平移后的直线解析式为,
    ∴,
    ∴,
    故选A.

    【点睛】
    本题主要考查了一次函数与几何综合,一次函数的平移,矩形的性质,解题的关键在于能够熟知过矩形中心的直线平分矩形面积.
    5、C
    【解析】
    【分析】
    因为R不动,所以AR不变.根据中位线定理,EF不变.
    【详解】
    解:连接AR.

    因为E、F分别是AP、RP的中点,
    则EF为的中位线,
    所以,为定值.
    所以线段的长不改变.
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了三角形的中位线定理,只要三角形的边AR不变,则对应的中位线的长度就不变.
    6、A
    【解析】
    【分析】
    根据作图信息可以判断出OP平分,由此可以逐一判断即可.
    【详解】
    解:由作图可知,平分
    ∴OP垂直平分线段CD
    ∴∠AOP=∠BOP,CD⊥OP
    故选项C,D正确;
    由作图可知,
    ∴是等边三角形,

    ∵OP垂直平分线段CD

    ∴CP=2QC
    故选项B正确,不符合题意;
    由作图可知,,不能确定四边形OCPD是菱形,故选项A符合题意,
    故选:A
    【点睛】
    本题考查了基本作图,解题的关键是熟练掌握作图的依据.
    7、A
    【解析】
    【分析】
    由菱形的性质得出OA=OC=5,OB=OD=12,AC⊥BD,根据勾股定理求出AD=13,由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求出OE=6.5,证出四边形EFOG是矩形,得到EO=GF即可得出答案.
    【详解】
    解:连接OE,

    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴OA=OC=5,OB=OD=12,AC⊥BD,
    在Rt△AOD中,AD==13,
    又∵E是边AD的中点,
    ∴OE=AD=×13=6.5,
    ∵EF⊥BD,EG⊥AC,AC⊥BD,
    ∴∠EFO=90°,∠EGO=90°,∠GOF=90°,
    ∴四边形EFOG为矩形,
    ∴FG=OE=6.5.
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了菱形的性质、矩形的判定与性质、直角三角形斜边上中线定理等知识;熟练掌握菱形的性质和矩形的性质是解题的关键.
    8、B
    【解析】
    【分析】
    利用平行四边形的对角相等即可选择正确的选项.
    【详解】
    解:四边形是平行四边形,



    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了平行四边形的性质,解题的关键是记住平行四边形的性质,属于中考基础题.
    9、C
    【解析】
    【分析】
    根据矩形的性质、平行四边形的性质、菱形的性质和正方形的性质分别进行判断即可.
    【详解】
    解:A、平行四边形对边平行且相等,正确,不符合题意;
    B、菱形的对角线平分一组对角,正确,不符合题意;
    C、矩形的对角线相等,不正确,符合题意;
    D、正方形有四条对称轴,正确,不符合题意;
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了矩形的性质、平行四边形的性质、菱形的性质和正方形的性质,掌握以上性质定理是解题的关键.
    10、D
    【解析】

    二、填空题
    1、4
    【解析】
    【分析】
    四边形是平行四边形,可得,由,可知,由可知在中勾股定理求解的值,进而求解的值.
    【详解】
    解:∵四边形是平行四边形





    ∴设

    解得:


    故答案为:4.
    【点睛】
    本题考查了勾股定理,平行四边形的性质等知识.解题的关键在于正确的求解.
    2、
    【解析】
    【分析】
    根据多边形的内角和公式(n−2)•180°以及外角和定理列出方程,然后求解即可.
    【详解】
    解:设这个多边形的边数是n,
    根据题意得,(n−2)•180°=2×360°,
    解得n=6.
    答:这个多边形的边数是6.
    故答案为:6.
    【点睛】
    本题考查了多边形的内角和公式与外角和定理,需要注意,多边形的外角和与边数无关,任何多边形的外角和都是360°.
    3、45°##45度
    【解析】
    【分析】
    根据三角形中位线定理得出,进而利用平行线的性质解答即可.
    【详解】
    解:、分别是的边、的中点,


    ,,


    故答案是:.
    【点睛】
    本题考查三角形中位线定理,解题的关键是根据三角形中位线定理得出.
    4、49
    【解析】
    【分析】
    延长FE交AB于点M,则,,由正方形的性质得,推出是等腰直角三角形,得出,由勾股定理求出CM,故得出BC,由正方形的面积公式即可得出答案.
    【详解】

    如图,延长FE交AB于点M,则,,
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴,
    ∴是等腰直角三角形,
    ∴,
    在中,,
    ∴,
    ∴.
    故答案为:49.
    【点睛】
    本题考查正方形的性质以及勾股定理,掌握正方形的性质是解题的关键.
    5、(,0)
    【解析】
    【分析】
    利用勾股定理求出OB的长度,同圆的半径相等即可求解.
    【详解】
    由题意可得:OP=OB,OC=AB=2,BC=OA=1,
    ∵OB===,
    ∴OP=,
    ∴点P的坐标为(,0).
    故答案为:(,0).
    【点睛】
    本题考查勾股定理的应用,在直角三角形中,两条直角边的平方和,等于斜边的平方.
    三、解答题
    1、 (1)见解析
    (2)AE2+ GF2=EG2,证明见解析
    【解析】
    【分析】
    (1)根据“SAS”证明△ADE≌△CDE即可;
    (2)连接CG,可得CG=GF=GH=FH,再证明∠ECG=90°,然后在Rt△CEG中,可得CE2+CG2=EG2,进而可得线段AE,EG和GF之间的数量关系.
    (1)
    证明:∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AD=CD,∠ADE=∠CDE,
    在△ADE和△CDE中

    ∴△ADE≌△CDE,
    ∴AE=CE;
    (2)
    AE2+ GF2=EG2,理由:
    连接CG
    ∵△ADE≌△CDE,
    ∴∠1=∠2.
    ∵G为FH的中点,
    ∴CG=GF=GH=FH,
    ∴∠6=∠7.
    ∵∠5=∠6,
    ∴∠5=∠7.
    ∵∠1+∠5=90°,
    ∴∠2+∠7=90°,即∠ECG=90°,
    在Rt△CEG中,CE2+CG2=EG2,
    ∴AE2+ GF2=EG2.

    【点睛】
    本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质,以及勾股定理等知识,证明△ADE≌△CDE是解(1)的关键,证明∠ECG=90°是解(2)的关键.
    2、 (1)△DCA;
    (2)∠ABO+∠OCE=45°,理由见解析
    (3)
    【解析】
    【分析】
    (1)①由平行线的性质可得∠ACD=∠BOA=90°,再由OB=CA,OA=CD,即可利用SAS证明△AOB≌△DCA;②过点D作DR⊥BO交BO延长线于R,由①可知△AOB≌△DCA,得到CD=OA=2,AC=OB=3,再由OC⊥OB,DR⊥OB,CD∥OB,得到DR=OC=OA+AC=5(平行线间距离相等),同理可得OR=CD=3,即可利用勾股定理得到;
    (2)如图所示,过点C作CW⊥AC,使得CW=OA,连接AW,BW,先证明△AOB≌△WCA得到AB=AW,∠ABO=∠WAC,然后推出∠ABW=∠AWB=45°,证明四边形BECW是平行四边形,得到BW∥CE,则∠WJC=∠BWA=45°,由三角形外角的性质得到∠WJC=∠WAC+∠JCA,则∠ABO+∠OCE=45°;
    (3)如图3-1所示,连接AF,则,如图3-2所示,当A、F、Q三点共线时,AQ有最大值,由此求解即可.
    (1)
    解:①∵CD∥OB,
    ∴∠ACD=∠BOA=90°,
    又∵OB=CA,OA=CD,
    ∴△AOB≌△DCA(SAS);
    故答案为:△DCA;

    ②如图所示,过点D作DR⊥BO交BO延长线于R,
    由①可知△AOB≌△DCA,
    ∴CD=OA=2,AC=OB=3,
    ∵OC⊥OB,DR⊥OB,CD∥OB,
    ∴DR=OC=OA+AC=5(平行线间距离相等),
    同理可得OR=CD=3,
    ∴BR=OB+OR=5,
    ∴;
    故答案为:;

    (2)
    解:∠ABO+∠OCE=45°,理由如下:
    如图所示,过点C作CW⊥AC,使得CW=OA,连接AW,BW,
    在△AOB和△WCA中,

    ∴△AOB≌△WCA(SAS),
    ∴AB=AW,∠ABO=∠WAC,
    ∵∠AOB=90°,
    ∴∠ABO+∠BAO=90°,
    ∴∠BAO+∠WAC=90°,
    ∴∠BAW=90°,
    又∵AB=AW,
    ∴∠ABW=∠AWB=45°,
    ∵BE⊥OC,CW⊥OC,
    ∴BE∥CW,
    又∵BE=OA=CW,
    ∴四边形BECW是平行四边形,
    ∴BW∥CE,
    ∴∠WJC=∠BWA=45°,
    ∵∠WJC=∠WAC+∠JCA,
    ∴∠ABO+∠OCE=45°;

    (3)
    解:如图3-1所示,连接AF,
    ∴,

    ∴如图3-2所示,当A、F、Q三点共线时,AQ有最大值,
    ∵E是OB的中点,BE=OA,
    ∴BE=OE=OA,
    ∴OB=AC=2OA,
    ∵△CFQ是等腰直角三角形,CF=QF,
    ∴∠CFQ=∠CFA=90°,
    ∴,
    ∴,
    ∴.

    【点睛】
    本题主要考查了全等三角形的性质与判定,勾股定理,平行四边形的性质与判定,平行线的性质与判定等等,熟知相关知识是解题的关键.
    3、 (1)①见解析;②见解析
    (2)是,见解析
    (3)
    【解析】
    【分析】
    (1)①根据DE∥AB,得出∠EDC=∠ABM,根据CE∥AM,∠ECD=∠ADB,根据AM是△ABC的中线,且D与M重合,得出BD=DC,再证△ABD≌△EDC(ASA)即可;
    ②由①得△ABD≌△EDC,得出AB=ED,根据AB∥ED,即可得出结论.
    (2)如图,设延长BM交EC于点F,过M作ML∥DC交CF于L,先证四边形MDCL为平行四边形,得出ML=DC=BD,可证△BMD≌△MFL(AAS),再证△ABM≌△EMF(ASA),可证四边形ABME是平行四边形;
    (3)过点D作DG∥BN交AC于点G,根据M为AD的中点,DG∥MN,得出MN为三角形中位线MN=DG,根据D为BC的中点,得出DG=BN,可得MN=BN,可求即可.
    (1)
    证明:①∵DE∥AB,
    ∴∠EDC=∠ABM,
    ∵CE∥AM,
    ∴∠ECD=∠ADB,
    ∵AM是△ABC的中线,且D与M重合,
    ∴BD=DC,
    在△ABD与△EDC中,

    ∴△ABD≌△EDC(ASA),
    即△ABM≌△EMC;
    ②由①得△ABD≌△EDC,
    ∴AB=ED,
    ∵AB∥ED,
    ∴四边形ABDE是平行四边形;

    (2)
    成立.理由如下:
    如图,设延长BM交EC于点F,过M作ML∥DC交CF于L,
    ∵AD∥EC,ML∥DC,
    ∴四边形MDCL为平行四边形,
    ∴ML=DC=BD,
    ∵ML∥DC,
    ∴∠FML=∠MBD,
    ∵AD∥EC,
    ∴∠BMD=∠MFL,∠AMB=∠EFM,
    在△BMD和△MFL中
    ∠MBD=∠FML∠BMD=∠MFLBD=ML,
    ∴△BMD≌△MFL(AAS),
    ∴BM=MF ,
    ∵AB∥ME,
    ∴∠ABM=∠EMF,
    在△ABM和△EMF中,

    ∴△ABM≌△EMF(ASA),
    ∴AB=EM,
    ∵AB∥EM,
    ∴四边形ABME是平行四边形;

    (3)
    解:过点D作DG∥BN交AC于点G,

    ∵M为AD的中点,DG∥MN,
    ∴MN=DG,
    ∵D为BC的中点,
    ∴DG=BN,
    ∴MN=BN,
    ∴,
    由(2)知四边形ABME为平行四边形,
    ∴BM=AE,
    ∴.
    【点睛】
    本题考查三角形中线性质,平行线性质,三角形全等判定与性质,平行四边形判定,三角形中位线性质,掌握三角形中线性质,平行线性质,三角形全等判定与性质,平行四边形判定,三角形中位线性质是解题关键.
    4、 (1)-3,3,1,3,-3,-1
    (2)①-2;②
    (3)或
    【解析】
    【分析】
    (1)分别以、、为对角线,利用平行四边形以及平移的性质可得点,,的坐标;
    (2)①根据平行公理得,、在同一直线上,、、在同一直线上,可得是等腰三角形△的中位线,求出,即可得的值;
    ②由①求得的的值可得,的坐标,分别求出直线过点,时的值即可求解;
    (3)由题意用表示出点,,的坐标,画出图形,求出直线与△交于点,时的值即可求解.
    (1)
    解:,,
    ,轴.
    以为对角线时,
    四边形是平行四边形,
    ,,
    将向左平移2个单位长度可得,即;
    以为对角线时,
    四边形是平行四边形,
    ,,
    将向右平移2个单位长度可得,即;
    以为对角线时,
    四边形是平行四边形,
    对角线的中点与的中点重合,
    的中点为,,

    故答案为:,,;
    (2)
    解:①如图,若△是以为底的等腰三角形,

    四边形,,是平行四边形,
    ,,,
    、、在同一直线上,、、在同一直线上,,
    是等腰三角形△的中位线,
    ,,
    ,,,


    ②由①得,
    ,.
    当直线过点时,,解得:,
    当直线过点时,,解得:,
    的取值范围为;
    (3)
    解:如图,,,,
    ,.

    连接、交于点,
    四边形是平行四边形,
    点、关于点对称,

    直线与△有公共点,
    当直线与△交于点,,解得:,
    时,直线与△有公共点;
    当直线与△交于点,,解得:,
    时,直线与△有公共点;
    综上,的取值范围为或.
    【点睛】
    本题考查了平行四边形的性质,坐标与图形性质,平移的性质,一次函数的性质,一次函数图象上点的坐标特征等知识,解题的关键是利用数形结合与分类讨论的思想进行求解.
    5、(1)见解析;(2)①不成立,结论:;②,见解析;(3)
    【解析】
    【分析】
    (1)证明,可得出,则结论得证;
    (2)①将绕点顺时针旋转至根据可证明,可得,则结论得证;②将绕点逆时针旋转至,证明,可得出,则结论得证;
    (3)求出,设,则,,在中,得出关于的方程,解出则可得解.
    【详解】
    (1)证明:把绕点顺时针旋转至,如图1,

    ,,,

    ,,三点共线,








    (2)①不成立,结论:;
    证明:如图2,将绕点顺时针旋转至,

    ,,,,




    ②如图3,将绕点逆时针旋转至,

    ,,







    即.
    故答案为:.
    (3)解:由(1)可知,

    正方形的边长为6,




    设,则,,
    在中,


    解得:.


    【点睛】
    本题属于四边形综合题,主要考查了正方形的性质、旋转的性质、全等三角形的判定与性质以及勾股定理的综合应用,解题的关键是作辅助线构造全等三角形,根据全等三角形的对应边相等进行推导.

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