小学数学人教版三年级下册9 总复习教学ppt课件

这是一份小学数学人教版三年级下册9 总复习教学ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，引入新课，探索新知，每个星期都有7天，木块或纸盒，表示131天，可作9用，作品欣赏等内容，欢迎下载使用。
1.让学生通过自主探索与合作交流，综合运用年、月、日的知识和正方体的特征解决问题，积累数学活动经验。2.在探索日历制作方法的过程中，培养学生有条理地思考问题和解决问题的能力，积累数学思维活动的经验。3.感受数学在生活中的应用，激发学生参与综合实践活动的兴趣。
掌握日历的组成要素，进一步提高学生设计制作的能力。
根据活动要求设计合适、简洁的日历。
同学们你们知道日历有什么作用吗？
日历可以看日期，知道具有纪念意义的日子。
日历的作用真大！那么今天我们就利用我们所学知识做一个属于自己的日历吧！
我们先观察下日历的特征吧。
想一想我们可以用到哪些材料呢？
下面我们就开始具体操作吧！
你还能想到哪些材料呢？
表示1~12个月（每个面上表示两个月份）
标上0,1,2,3,4,5
标上0,1,2,6,7,8
表示星期一到星期日，星期六和星期日在同一个面上表示。
月 日 星期
最后我们将它们和底座组合起来，一个简单的活动日历就做好了！
通过文字方向进行区分当前月份。
我们来欣赏下其他小朋友的作品吧！
仔细观察你的活动日历，你能说说它有哪些优点，哪些缺点呢？
1. 小组合作，尝试制作一个年历。
2. 说说家庭成员的生日。
3. 如果2014年4月6日是周日，那么2014年4月16日周几？
4. 2014年全年有（ ）天，有（ ）个周日。
5. 2017年第一季度一共有（ ）天，上半年有（ ）天。
5. 一列火车上午7:30从始发站出发，当日下午2:30到达终点站。火车平均每小时行驶160千米，这列火车一共行驶了多少千米？
解：下午2:30是14:30，从7:30到14:30是7小时。160×7=1120（千米）答：这列火车一共行驶了1120千米。
1.用一个木块表示1~12个月
2.用一个木块表示星期一到星期日
3.用两个木块表示1—31天
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。