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初中数学冀教版七年级下册第十一章 因式分解综合与测试课后作业题
展开这是一份初中数学冀教版七年级下册第十一章 因式分解综合与测试课后作业题,共15页。试卷主要包含了下列因式分解正确的是,如果x2+kx﹣10=等内容,欢迎下载使用。
冀教版七年级数学下册第十一章 因式分解专题测试
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列由左到右的变形,属于因式分解的是( )
A. B.
C. D.
2、因式分解x2y﹣9y的正确结果是( )
A.y(x+3)(x﹣3) B.y(x+9)(x﹣9) C.y(x2﹣9) D.y(x﹣3)2
3、下列因式分解正确的是( )
A.a2+1=a(a+1) B.
C.a2+a﹣5=(a﹣2)(a+3)+1 D.
4、下列因式分解正确的是( )
A. B.
C. D.
5、下列从左到右的变形,是分解因式的是( )
A.xy2(x﹣1)=x2y2﹣xy2 B.2a2+4a=2a(a+2)
C.(a+3)(a﹣3)=a2﹣9 D.x2+x﹣5=(x﹣2)(x+3)+1
6、下列式子从左到右的变形中,属于因式分解的是( )
A. B.
C. D.
7、如果x2+kx﹣10=(x﹣5)(x+2),则k应为( )
A.﹣3 B.3 C.7 D.﹣7
8、下列各等式中,从左到右的变形是正确的因式分解的是( )
A.2x•(x﹣y)=2x2﹣2xy B.(x+y)2﹣x2=y(2x+y)
C.3mx2﹣2nx+x=x(3mx﹣2n) D.x2+3x﹣2=x(x+3)﹣2
9、下列各式中,能用平方差公式分解因式的是( )
A.﹣a2﹣b2 B.﹣a2+b2 C.a2+(﹣b)2 D.a3﹣ab3
10、下列多项式中有因式x﹣1的是( )
①x2+x﹣2;②x2+3x+2;③x2﹣x﹣2;④x2﹣3x+2
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、分解因式:__________.
2、观察下列因式分解中的规律:①;②;③;④;利用上述系数特点分解因式__________.
3、已知a+b=4,ab=1,则a3b+2a2b2+ab3的值为________________.
4、多项式a3﹣4a可因式分解为_____.
5、因式分解:=___________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、已知,求的值.
2、因式分解:
(1); (2).
3、因式分解:(y2﹣y)2﹣14(y2﹣y)+24.
4、(1)运用乘法公式计算:;
(2)分解因式:.
5、因式分解:
(1)
(2)
(3).
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
直接利用因式分解的定义分别分析得出答案.
【详解】
解:、,是因式分解,符合题意.
、,是整式的乘法运算,故此选项错误,不符合题意;
、,不符合因式分解的定义,故此选项错误,不符合题意;
、,不符合因式分解的定义,故此选项错误,不符合题意;
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了因式分解的意义,解题的关键是正确把握分解因式的定义,即分解成几个式子相乘的形式.
2、A
【解析】
【分析】
先提公因式,再根据平方差公式因式分解即可.
【详解】
解:x2y﹣9y
故选A
【点睛】
本题考查了综合提公因式法和公式法分解因式,掌握因式分解的方法是解题的关键.
3、D
【解析】
【分析】
根据因式分解的定义严格判断即可.
【详解】
∵+1≠a(a+1)
∴A分解不正确;
∵,不是因式分解,
∴B不符合题意;
∵(a﹣2)(a+3)+1含有加法运算,
∴C不符合题意;
∵,
∴D分解正确;
故选D.
【点睛】
本题考查了因式分解,即把一个多项式写成几个因式的积,熟练进行因式分解是解题的关键.
4、D
【解析】
【分析】
各项分解得到结果,即可作出判断.
【详解】
解:A、,不符合题意;
B、,不符合题意;
C、,不符合题意;
D、因式分解正确,符合题意,
故选:D.
【点睛】
此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
5、B
【解析】
【分析】
根据因式分解的意义对各选项进行逐一分析即可.
【详解】
解:、等式右边不是整式积的形式,故不是分解因式,故本选项错误,不符合题意;
、符合因式分解的意义,是因式分解,故本选项正确,符合题意;
、等式右边不是整式积的形式,故不是分解因式,故本选项错误,不符合题意;
、等式右边不是整式积的形式,故不是分解因式,故本选项错误,不符合题意.
故选:B.
【点睛】
本题考查的是因式分解的意义,解题的关键是把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.
6、B
【解析】
【分析】
把一个多项式化为几个整式的积的形式叫把这个多项式分解因式,根据定义逐一判断即可.
【详解】
解:是整式的乘法,故A不符合题意;
是因式分解,故B符合题意;
右边不是整式的积的形式,不是因式分解,故C不符合题意;
右边不是整式的积的形式,不是因式分解,故D不符合题意;
故选B
【点睛】
本题考查的是因式分解的定义,掌握“根据因式分解的定义判断变形是否是因式分解”是解本题的关键.
7、A
【解析】
【分析】
根据多项式乘以多项式把等号右边展开,即可得答案.
【详解】
解:(x-5)(x+2)=x2-3x-10,
则k=-3,
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了因式分解,关键是掌握x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q).
8、B
【解析】
【分析】
根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,可得答案.
【详解】
解:A、是整式的乘法,不是因式分解,故此选项不符合题意;
B、(x+y)2﹣x2=2xy+y2=y(2x+y),把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,是因式分解,故此选项符合题意;
C、3mx2﹣2nx+x=x(3mx﹣2n+1),故此选项不符合题意;
D、没把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,不是因式分解,故此选项不符合题意.
故选:B.
【点睛】
本题考查了因式分解的定义.严格按照因式分解的定义去验证每个选项是正确解答本题的关键.
9、B
【解析】
【分析】
能用平方差公式分解因式的式子必须是两项是平方项,符号为异号.
【详解】
解:A、两项的符号相同,不能用平方差公式分解因式;故此选项错误;
B、,能用平方差公式分解因式,故此选项正确;
C、两项的符号相同,不能用平方差公式分解因式,故此选项错误;
D.提公因式后不是平方差形式,故不能用平方差公式因式分解,故此选项错误.
故选B.
【点睛】
本题考查了平方差公式分解因式,熟记平方差公式结构两项式,异号,平方项(或变性后具备平方项)是解题的关键.
10、D
【解析】
【分析】
根据十字相乘法把各个多项式因式分解即可判断.
【详解】
解:①x2+x﹣2=;
②x2+3x+2=;
③x2﹣x﹣2=;
④x2﹣3x+2=.
∴有因式x﹣1的是①④.
故选:D.
【点睛】
本题考查了十字相乘法因式分解,对于形如的二次三项式,若能找到两数,使,且,那么就可以进行如下的因式分解,即.
二、填空题
1、
【解析】
【分析】
直接提取公因式3y分解因式即可.
【详解】
解:
=
故答案为:.
【点睛】
此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找到公因式是解题关键.
2、
【解析】
【分析】
利用十字相乘法分解因式即可.
【详解】
解:,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了十字相乘法因式分解,解题关键是明确二次项系数为1的十字相乘法公式:.
3、16
【解析】
【分析】
先提取公因式ab,然后再用完全平方公式因式分解,最后代入计算即可.
【详解】
解:a3b+2a2b2+ab3
=ab(a2+2ab+b2)
=ab(a+b)2
=1×42
=16.
故答案是16.
【点睛】
本题主要考查了因式分解的应用,掌握运用提取公因式法和完全平方公式因式分解是解答本题的关键.
4、
【解析】
【分析】
利用提公因式法、公式法进行因式分解即可.
【详解】
解:原式=,
故答案为:.
【点睛】
本题考查提公因式法、公式法分解因式,掌握公式的结构特征是正确应用的前提.
5、
【解析】
【分析】
先提公因式,再利用完全平方公式分解即可.
【详解】
解:
=
=
故答案为:
【点睛】
本题考查了提公因式法和公式法分解因式,解题的关键是掌握完全平方公式.
三、解答题
1、4
【解析】
【分析】
先利用平方差公式计算,再合并,然后根据,得到代入即可求解.
【详解】
解:
.
∵,
∴.
∴.
【点睛】
本题主要考查了整式的混合运算,熟练掌握整式的混合运算法则是解题的关键.
2、(1);(2).
【解析】
【分析】
(1)提取公因式,进行因式分解;
(2)提取公因式后,再利用平方差公式进行因式分解.
【详解】
解:(1);
(2),
.
【点睛】
本题考查了因式分解,解题的关键是掌握提取公因式及公式法进行因式分解.
3、(y﹣2)(y+1)(y﹣4)(y+3)
【解析】
【分析】
将看做整体,再十字相乘法因式分解,注意分解要彻底.
【详解】
原式=(y2﹣y﹣2)(y2﹣y﹣12)
=(y﹣2)(y+1)(y﹣4)(y+3).
【点睛】
本题考查了因式分解,掌握十字分解法是解题的关键.
4、(1);(2)
【解析】
【分析】
(1)把(3y-2)看作一个整体,然后利用平方差公式及完全平方公式进行求解即可;
(2)先部分提公因式,然后再利用完全平方公式进行因式分解即可.
【详解】
解:(1)
=
=;
(2)
=
=.
【点睛】
本题主要考查整式的混合运算及因式分解,熟练掌握乘法公式是解题的关键.
5、 (1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】
(1)首先提取公因式3,再用平方差公式进行二次分解即可;
(2)首先提取公因式x,再用完全平方公式进行二次分解即可;
(3)首先用平方差公式进行分解,再用完全平方公式进行二次分解即可.
(1)
解:;
(2)
解:原式;
(3)
解:原式.
【点睛】
本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.
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