初中数学冀教版七年级下册第十一章 因式分解综合与测试同步达标检测题
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这是一份初中数学冀教版七年级下册第十一章 因式分解综合与测试同步达标检测题,共18页。试卷主要包含了下列运算错误的是,如图,长与宽分别为a等内容,欢迎下载使用。
冀教版七年级数学下册第十一章 因式分解重点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知x,y满足,则的值为( )A.—5 B.4 C.5 D.252、把多项式因式分解得,则常数,的值分别为( )A., B.,C., D.,3、已知x2+x﹣6=(x+a)(x+b),则( )A.ab=6 B.ab=﹣6 C.a+b=6 D.a+b=﹣64、已知m=1﹣n,则m3+m2n+2mn+n2的值为( )A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.25、下列各式中从左到右的变形,是因式分解的是( )A. B.C. D.6、下列各式从左到右的变形属于因式分解的是( )A.(x+2)(x﹣3)=x2﹣x﹣6 B.6xy=2x•3yC.x2+2x+1=x(x+2)+1 D.x2﹣9=(x﹣3)(x+3)7、下列运算错误的是( )A. B. C. D.(a≠0)8、下列各式从左到右的变形中,是因式分解且完全正确的是( )A.(x+2)(x﹣2)=x2﹣4 B.x2﹣2x﹣3=x(x﹣2)﹣3C.x2﹣4x+4=(x﹣2)2 D.x3﹣x=x(x2﹣1)9、如图,长与宽分别为a、b的长方形,它的周长为14,面积为10,则a3b+2a2b2+ab3的值为( )A.2560 B.490 C.70 D.4910、判断下列不能运用平方差公式因式分解的是( )A.﹣m2+4 B.﹣x2–y2C.x2y2﹣1 D.(m﹣a)2﹣(m+a)2第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、分解因式:____.2、当x=4,a+b=-3时,代数式:ax+bx的值为________.3、计算下列各题:(1)______; (2)______; (3)______; (4)______.4、分解因式:______.5、在实数范围内分解因式:x2﹣3xy﹣y2=___.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、观察下列因式分解的过程:①②③……根据上述因式分解的方法,尝试将下列各式进行因式分解:(1);(2).2、下面是某同学对多项式进行因式分解的过程.解:设原式(第一步)第二步)(第三步)(第四步)(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的______.A.提取公因式 B.两数和乘以两数差公式C.两数和的完全平方公式 D. 两数差的完全平方公式(2)该同学因式分解的结果是否彻底?_____(填“彻底”或“不彻底”)若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果______.(3)请你模仿以上方法尝试对多项式进行因式分解.3、已知,求的值.4、分解因式:(1);(2);(3)计算:;(4).5、分解因式: -参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据题意利用平方差公式将变形,进而整体代入条件即可求得答案.【详解】解:.故选:A.【点睛】本题考查代数式求值,熟练掌握平方差公式的运用以及结合整体思维分析是解题的关键.2、A【解析】【分析】根据因式分解是恒等式,展开比较系数即可.【详解】∵=,∴=,∴n-2=5,m=-2n,∴n=7,m=-14,故选A.【点睛】本题考查了因式分解,正确理解因式分解的恒等性是解题的关键.3、B【解析】【分析】先利用十字相乘法去掉括号,再根据等式的性质得a+b=1,ab=﹣6.【详解】解:∵x2+x﹣6=(x+a)(x+b),∴x2+x﹣6=x2+(a+b)x+ab,∴a+b=1,ab=﹣6;故选:B.【点睛】本题考查了十字相乘法分解因式,掌握运用十字相乘法分解因式时,要注意观察,尝试,并体会它实质是二项式乘法的逆过程,这是解题关键.4、C【解析】【分析】先化简代数式,再代入求值即可;【详解】∵m=1﹣n,∴m+n=1,∴m3+m2n+2mn+n2=m2(m+n)+2mn+n2=m2+2mn+n2=(m+n)2=12=1,故选:C.【点睛】本题主要考查了代数式求值,准确计算是解题的关键.5、B【解析】【分析】因式分解的结果是几个整式的积的形式.【详解】解:A.从左到右的变形是整式乘法,不是因式分解,故本选项不符合题意;B.从左到右的变形是因式分解,故本选项符合题意;C. ,故本选项不符合题意;D.,故本选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.6、D【解析】【分析】根据因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式,可得答案.【详解】解:A、是整式的乘法,故此选项不符合题意;B、不属于因式分解,故此选项不符合题意;C、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故此选项不符合题意;D、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了因式分解的定义.解题的关键是掌握因式分解的定义,因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式,注意因式分解与整式乘法的区别.7、A【解析】【分析】根据积的乘方法则,同底数幂的乘除法法则,提取公因式分解因式,即可判断.【详解】解:A. ,故该选项错误,符合题意;B. ,故该选项正确,不符合题意;C. ,故该选项正确,不符合题意; D. (a≠0),故该选项正确,不符合题意,故选A.【点睛】本题主要考查积的乘方法则,同底数幂的乘除法法则,提取公因式分解因式,熟练掌握运算法则是解题的关键.8、C【解析】【分析】根据因式分解的定义逐项分析即可.【详解】A.(x+2)(x﹣2)=x2﹣4是乘法运算,故不符合题意;B.x2﹣2x﹣3=x(x﹣2)﹣3的右边不是积的形式,故不符合题意;C.x2﹣4x+4=(x﹣2)2是因式分解,符合题意;D.x3﹣x=x(x2﹣1)=x(x+1)(x-1),原式分解不彻底,故不符合题意;故选C.【点睛】本题考查了因式分解,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分组分解法. 因式分解必须分解到每个因式都不能再分解为止.9、B【解析】【分析】利用面积公式得到ab=10,由周长公式得到a+b=7,所以将原式因式分解得出ab(a+b)2.将其代入求值即可.【详解】解:∵长与宽分别为a、b的长方形,它的周长为14,面积为10,∴ab=10,a+b=7,∴a3b+2a2b2+ab3=ab(a+b)2=10×72=490.故选:B.【点睛】本题主要考查了因式分解和代数式求值,准确计算是解题的关键.10、B【解析】【分析】根据平方差公式:进行逐一求解判断即可.【详解】解:A、,能用平方差公式分解因式,不符合题意;B、,不能用平方差公式分解因式,符合题意;C、,能用平方差公式分解因式,不符合题意;D、能用平方差公式分解因式,不符合题意;故选B.【点睛】本题主要考查了平方差公式分解因式,解题的关键在于能够熟练掌握平方差公式.二、填空题1、【解析】【分析】先提出公因式,再利用十字相乘法因式分解,即可求解.【详解】解:.故答案为:【点睛】本题主要考查了多项式的因式分解,熟练掌握多项式的因式分解方法,并根据多项式的特征灵活选合适方法解答是解题的关键.2、-12【解析】【分析】本题可先代入x的值得4(a+b),再把a+b=-3整体代入求值即可.【详解】解:∵x=4,a+b=-3∴ax+bx故答案为:-12【点睛】本题主要考查了因式分解的应用,整理出已知条件的形式是解题的关键,注意整体代换的思想.3、 【解析】【分析】(1)根据同底数幂相乘运算法则计算即可;(2)根据积的乘方的运算法则计算即可;(3)根据幂的乘方的运算法则计算即可;(3)根据提取公因式法因式分解即可.【详解】解:(1); (2); (3); (4).故答案是:(1);(2);(3);(4).【点睛】本题主要考查了同底数幂相乘、幂的乘方、积的乘方以及运用提取公因式法分解因式等知识点,灵活运用相关运算法则成为解答本题的关键.4、【解析】【分析】用提公因式法即可分解因式.【详解】.故答案为:.【点睛】本题考查了提公因式法分解因式,因式分解的步骤一般是先考虑提公因式,其次考虑公式法.另外因式分解要进行到再也不能分解为止.5、【解析】【分析】先利用配方法,再利用平方差公式即可得.【详解】解:===.故答案为:.【点睛】本题主要考查了用配方法和平方差公式法进行因式分解,因式分解的常用方法有:配方法、公式法、提取公因式法、十字相乘法等.三、解答题1、(1);(2)【解析】【分析】(1)根据题中的方法,适当加减适合的数,再提取公因式,将各式分解即可;(2)根据题中的方法分解因式即可.【详解】解:(1);(2).【点睛】本题考查了因式分解,解题的关键是熟练掌握提取公因式进行因式分解.2、 (1)C(2)不彻底 , (3)【解析】【分析】(1)先根据多项式乘以多项式计算,再用完全平方公式因式分解计算即可(2)利用完全平方公式因式分解即可(3)模仿给出的步骤,进行因式分解即可(1)∵,∴运用了两数和的完全平方公式.故选C.(2)∵,∴因式分解不彻底.故答案为:不彻底,.(3),解:设,则原式.【点睛】本题考查因式分解、完全平方公式、多项式乘以多项式以及幂的乘方.理解题意,利用换元法是解题的关键.3、10【解析】【分析】把a3b+ab3分解为ab[(a+b)2-2ab],然后把a+b=-3,ab=2代入计算即可得出答案.【详解】解:∵a+b=-3,ab=2,∴a3b+ab3=ab(a2+b2)=ab[(a+b)2-2ab]=2×[(-3)2-2×2]=2×(9-4)=10.【点睛】本题考查了分解因式的应用,会把a3b+ab3分解为ab[(a+b)2-2ab]是解决问题的关键.4、(1);(2);(3)85;(4).【解析】【分析】(1)综合利用提公因式法和公式法进行因式分解即可得;(2)利用分组分解法进行因式分解即可得;(3)先利用公式法分解和,从而可得的值,再代入计算即可得;(4)先利用十字相乘法分解,再利用提公因式法进行因式分解即可得.【详解】解:(1)原式;(2)原式;(3),,,;(4)原式.【点睛】本题考查了因式分解和因式分解的应用,熟练掌握并灵活运用因式分解的各方法是解题关键.5、【解析】【分析】利用分组分解法分解因式即可.【详解】解:,=,=,=.【点睛】本题考查了因式分解,解题关键是恰当对多项式进行分组,熟练运用提取公因式和公式法进行分解.
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