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    2021-2022学年冀教版七年级数学下册第八章整式的乘法章节练习试题(含解析)

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    初中数学第八章 整式乘法综合与测试复习练习题

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    这是一份初中数学第八章 整式乘法综合与测试复习练习题,共16页。试卷主要包含了下列计算正确的是.A.B.,若的结果中不含项,则的值为,计算,下列运算正确的是,已知ax2+24x+b=等内容,欢迎下载使用。
    冀教版七年级数学下册第八章整式的乘法章节练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  0分)一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)1、神舟号载人飞船于2021年10月16日凌晨成功对接中国空间站,自升空以来神舟十三号飞船每天绕地球16圈,按地球赤道周长计算神舟十三号飞船每天飞行约641200千米,641200用科学记数法表示为(          A. B. C. D.2、计算 等于 (   )A. B.C. D.3、如图所示,将如图一所示的大小相同的四个小正方形按图二所示的方式放置在一个边长为a的大正方形中,中间恰好空出两条互相垂直的宽都为b的长方形,根据图二中阴影部分的面积计算方法可以验证的公式为(       A.(a+b)(ab)=a2b2 B.(a+b2a2+2ab+b2C.(ab2a2﹣2ab+b2 D.(ab2=(a+b2﹣4ab4、下列计算正确的是(       ).A. B.C. D.5、若的结果中不含项,则的值为(       A.0 B.2 C. D.-26、据国家卫健委数据显示,截至2022年1月4日,各地累计报告接种新冠病毒疫苗约2863560000剂(       A.2.86356×109 B.2.86356×1010C.0.286356×1010 D.0.286356×1097、计算(3x2y2的结果是(       A.6x2y2 B.9x2y2 C.9x4y2 D.x4y28、下列运算正确的是(  )A.a2+a4a6 B.C.(﹣a2)•a4a8 D.(a2b3c2a4b6c29、已知ax2+24xb=(mx﹣3)2,则abm的值是(       A.a=64,b=9,m=﹣8 B.a=16,b=9,m=﹣4C.a=﹣16,b=﹣9,m=﹣8 D.a=16,b=9,m=410、0.1234567891011……是一个无理数,其小数部分是由1开始依次写下递增的正整数得到的,则该无理数小数点右边的第2022位数字是(   A.0 B.1 C.2 D.3第Ⅱ卷(非选择题  100分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知3m=a,3n=b,则33m+2n的结果是____.2、计算:a2a4=______.=_____.3、用科学计数法表示:-5107000=___________.4、已知2xa,则2x•4x•8x=_____(用含a的代数式表示).5、计算32﹣(π﹣3)0=_____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积,就可以得到一个数学等式.(1)模拟练习:如图,写出一个我们熟悉的数学公式:            (2)解决问题:如果,求的值;(3)类比探究:如果一个长方形的长和宽分别为,且,求这个长方形的面积.2、在计算时我们如果能总结规律,并加以归纳,得出数学公式,一定会提高解题的速度,在解答下面问题中请留意其中的规律.(1)计算后填空:(x+1)(x+2)=     ;(x+3)(x﹣1)=     (2)归纳、猜想后填空:(x+a)(x+b)=x2+     x+     (3)运用(2)猜想的结论,直接写出计算结果:(x+2)(x+m)=     3、计算:(1)(2)4、先化简,再求值:,其中5、计算: -参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【详解】解:641200用科学记数法表示为:641200=故选择B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2、C【解析】【分析】根据平方差公式即可完成.【详解】故选:C【点睛】本题考查了平方差公式,掌握平方差公式的结构特点是本题的关键.3、C【解析】【分析】先间接求解阴影部分的面积为:再通过平移直接求解阴影部分的面积为: 从而可得答案.【详解】解:由阴影部分的面积可得: 如图,把4个小正方形平移到组成1个边长为的正方形,阴影部分的面积为: 所以 故选C【点睛】本题考查的是完全平方公式的几何背景,掌握“计算图形面积的两种方法”是解本题的关键.4、B【解析】【分析】分别利用合并同类项、同底数幂相除、积的乘方与幂的乘方、同底数幂相乘逐一分析即可.【详解】A. 不是同类项,不能合并 ,不正确,故选项A不符合题意;B. 计算正确,故选项B符合题意;C. ,计算不正确,故选项C不符合题意;D.,计算不正确,故选项D不符合题意.故选B.【点睛】本题考查整式的运算,掌握合并同类项、同底数幂相乘、积的乘方与幂的乘方、同底数幂相除的法则是解题的关键.5、B【解析】【分析】先根据多项式乘以多项式法则展开,合并同类项,由题可得含x的平方的项的系数为0,求出a即可.【详解】解:(x2+ax+2)(2x-4)=2x3+2ax2+4x-4x2-4ax-8=2x3+(-4+2ax2+(-4a+4)x-8,∵(x2+ax+2)(2x-4)的结果中不含x2项,∴-4+2a=0,解得:a=2.故选:B【点睛】本题考查了多项式乘以多项式,能熟练地运用法则进行化简是解此题的关键.6、A【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中为整数.【详解】解:故选A.【点睛】本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数.确定的值时,要看把原来的数,变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数,确定的值是解题的关键.7、C【解析】【分析】直接利用积的乘方和幂的乘方运算法则计算得出答案.【详解】解:(3x2y2=9x4y2故选:C.【点睛】此题主要考查了积的乘方和幂的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.8、D【解析】【分析】由题意合并同类项原则和积的乘方以及幂的乘方和负指数幂运算逐项进行运算判断即可.【详解】解:A. 无法合并同类项,故本选项运算错误;B. ,故本选项运算错误;C. (﹣a2)•a4,故本选项运算错误;D. (a2b3c2a4b6c2,故本选项运算正确.故选:D.【点睛】本题考查整式加法和积的乘方以及幂的乘方和负指数幂运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.9、B【解析】【分析】根据完全平方公式展开,进而根据代数式相等即可求解【详解】解:∵ ax2+24xb=(mx﹣3)2故选B【点睛】本题考查了完全平方公式,掌握完全平方公式是解题的关键.10、A【解析】【分析】一位数字9个,两位数字90个,三位数字900个,由此算出2022处于三位数字的第几个数字求得答案即可.【详解】∵共有9个1位数,90个2位数,900个3位数,∴2022-9-90×2=1833,∴1833÷3=611,∵此611是继99后的第611个数,∴此数是710,第三位是0,故从左往右数第2022位上的数字为0,故选:A.【点睛】此题主要考查了规律型:数字的变化类,根据已知得出变化规律是解题关键.二、填空题1、a3b2##b2a3【解析】【分析】根据幂的乘方以及同底数幂的乘法解决此题.【详解】解:∵3m=a,3n=b∴33m+2n=33m•32n=(3m3•(3n2=a3b2故答案为:a3b2【点睛】本题主要考查幂的乘方以及同底数幂的乘法的逆运算,熟练掌握幂的乘方以及同底数幂的乘法是解决本题的关键.2、     a6     【解析】【分析】根据同底数幂的乘法法则和积的乘方法则计算.【详解】解:a2·a4a6故答案为:a6【点睛】本题考查了幂的运算,熟练掌握幂的运算法则是解答本题的关键.同底数的幂相乘,底数不变,指数相加;积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.3、-5.107×106【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:-5107000=-5.107×106故答案为:-5.107×106【点睛】本题考查用科学记数法表示绝对值大于1的数.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要确定a的值以及n的值.4、【解析】【分析】先把底数都化为2,利用同底数幂的乘法得到结果为 再利用幂的乘方的逆运算可得答案.【详解】解: 2xa 2x•4x•8x 故答案为:【点睛】本题考查的是同底数幂的乘法运算,幂的乘方运算及其逆运算,掌握“”是解本题的关键.5、8【解析】【分析】先计算乘方和零指数幂,再计算减法即可得.【详解】解:原式故答案为:8.【点睛】本题考查了乘方、零指数幂,熟练掌握各运算法则是解题关键.三、解答题1、 (1)(a+b2=a2+2ab+b2(2)39(3)8【解析】【分析】(1)根据图形的面积的两种不同计算方法得到完全平方公式;(2)根据完全平方公式变形即可求解;(3)根据长方形的周长和面积公式以及完全平方公式即可得到结论.(1)解:如图,写出一个我们熟悉的数学公式:(a+b2=a2+2ab+b2故答案为:(a+b2=a2+2ab+b2(2)a+b=ab=12,a2+b2=(a+b2-2ab=63-24=39;(3)设8-x=ax-2=b∵长方形的两邻边分别是8-xx-2,a+b=8-x+x-2=6,∵(8-x2+(x-2)2=a2+b2=(a+b2-2ab=62-2ab=20,ab=8,∴这个长方形的面积=(8-x)(x-2)=ab=8.【点睛】本题考查了因式分解的应用,完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.2、 (1)x2+3x+2,x2+2x﹣3(2)(a+b),ab(3)x2+(2+mx+2m【解析】【分析】(1)根据多项式乘以多项式法则进行计算即可;(2)根据(1)的结果得出规律即可;(3)根据(x+a)(x+b)=x2+(a+bx+ab得出即可.(1)解:故答案为:x2+3x+2,x2+2x﹣3;(2)解:故答案为:(a+b),ab(3)解:故答案为:【点睛】本题考查了多项式乘以多项式的应用,主要考查学生的计算能力.3、 (1)(2)【解析】【分析】由多项式乘多项式的法则计算即可.(1)==(2)==【点睛】本题考查了多项式乘多项式,一般地,多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加,即.注意①要用一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项,不能有遗漏②多项式乘多项式,实际上是转化为单项式乘单项式的运算来完成的③多项式的每一项都包括其前面的符号,并作为项的一部分参与运算④多项式与多项式相乘的结果仍是多项式,在合并同类项之前,积的项数等于两个多项式项数的积⑤结果中若有同类项,则要合并,所得的结果必须化为最简的形式.4、a2+2b2【解析】【分析】首先去括号进而合并同类项,再把已知代入求出答案.【详解】解:=时,原式【点睛】此题主要考查了整式的四则混合运算,熟练掌握混合运算法则是解题关键.5、【解析】【分析】先计算多项式乘以多项式,单项式乘以多项式,再进行加减计算即可.【详解】解:【点睛】此题考查了多项式乘多项式,单项式乘以多项式,熟记多项式乘多项式的法则是解本题的关键. 

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