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    2021-2022学年度冀教版七年级数学下册第八章整式的乘法综合训练练习题(精选)

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    初中冀教版第八章 整式乘法综合与测试同步测试题

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    这是一份初中冀教版第八章 整式乘法综合与测试同步测试题,共19页。试卷主要包含了下列计算正确的是,下列计算正确的是.等内容,欢迎下载使用。
    冀教版七年级数学下册第八章整式的乘法综合训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  0分)一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)1、据国家卫健委数据显示,截至2022年1月4日,各地累计报告接种新冠病毒疫苗约2863560000剂(       A.2.86356×109 B.2.86356×1010C.0.286356×1010 D.0.286356×1092、下列计算正确的是(       A. B. C. D.3、计算 等于 (   )A. B.C. D.4、神舟号载人飞船于2021年10月16日凌晨成功对接中国空间站,自升空以来神舟十三号飞船每天绕地球16圈,按地球赤道周长计算神舟十三号飞船每天飞行约641200千米,641200用科学记数法表示为(          A. B. C. D.5、中国某公司研发的智能分拣机器人可以实现快速分拣,每天工作8小时可以分拣大约128000件包裹.128000用科学记数法表示为是(       A. B. C. D.6、我国自主研发的“复兴号”CR300AF型动车于12月21日在贵阳动车所内运行,其最高运行速度为250000m/h,其中数据250000用科学记数法表示为(       A.25×104 B.2.5×104 C.2.5×105 D.2.5×1067、如图所示,将如图一所示的大小相同的四个小正方形按图二所示的方式放置在一个边长为a的大正方形中,中间恰好空出两条互相垂直的宽都为b的长方形,根据图二中阴影部分的面积计算方法可以验证的公式为(       A.(a+b)(ab)=a2b2 B.(a+b2a2+2ab+b2C.(ab2a2﹣2ab+b2 D.(ab2=(a+b2﹣4ab8、下列计算正确的是(  )A.(﹣m3n2m5n2 B.6a2b3c÷2ab3=3aC.3x2÷(3x﹣1)=x﹣3x2 D.(p2﹣4pp1p﹣49、下列计算正确的是(       ).A. B. C. D.10、计算正确的结果是(       A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题  100分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、2021年重庆中考参考人数约37万人.则37万人用科学记数法可表示为______人.2、a+b=﹣3ab1,则(a+1)(b+1)(a1)(b1)=_____3、直接写出计算结果:(1)=____;(2)____;(3)=____;(4)102×98=____.4、比较大小[(﹣2)3]2___(﹣223.(填“>”,“<”或“=”)5、已知为正整数,则______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算题(1)(2)2、计算:(1)22+(﹣33)﹣3×(﹣11);(2)()×(﹣24);(3)2a2b(3a2ab﹣1)+2a3b2(4)(5)先化简,再求值:3a2﹣2(a2ab)+(b2﹣2ab),其中a=﹣1,b=23、(1)(2)4、计算:(1)(2)5、(1)在数学中,完全平方公式是比较熟悉的,例如.若,则______;(2)如图1,线段AB上有一点C,以ACCB为直角边在上方分别作等腰直角三角形ACECBF,已知,的面积为6,设,求的面积之和;(3)如图2,两个正方形ABCDEFGH重叠放置,两条边的交点分别为MNAB的延长线与FG交于点QCB的延长线与EF交于点P,已知,阴影部分的两个正方形EPBMBQGN的面积之和为60,则正方形ABCDEFGH的重叠部分的长方形BMHN的面积为______. -参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中为整数.【详解】解:故选A.【点睛】本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数.确定的值时,要看把原来的数,变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数,确定的值是解题的关键.2、A【解析】【分析】根据整式的乘除运算法则逐个运算即可.【详解】解:选项A:,故选项A正确;选项B:,故选项B错误;选项C:,故选项C错误;选项D:,故选项D错误;故选:A.【点睛】本题考查了同底数幂的乘、除法,幂的乘方及积的乘方等,属于基础题,计算过程中细心即可.3、C【解析】【分析】根据平方差公式即可完成.【详解】故选:C【点睛】本题考查了平方差公式,掌握平方差公式的结构特点是本题的关键.4、B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【详解】解:641200用科学记数法表示为:641200=故选择B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5、C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.据此解答即可.【详解】解:128000=1.28×105故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要确定a的值以及n的值.6、C【解析】【分析】用科学记数法表示绝对值大于1的数形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:250000=2.5×105故选:C.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.用科学记数法表示绝对值大于1的数的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.7、C【解析】【分析】先间接求解阴影部分的面积为:再通过平移直接求解阴影部分的面积为: 从而可得答案.【详解】解:由阴影部分的面积可得: 如图,把4个小正方形平移到组成1个边长为的正方形,阴影部分的面积为: 所以 故选C【点睛】本题考查的是完全平方公式的几何背景,掌握“计算图形面积的两种方法”是解本题的关键.8、D【解析】【分析】A:根据积的乘方法则运算;B:根据单项式除法法则运算;C:不能再计算;D:先把负指数化为正指数,再根据单项式乘以多项式法则计算.【详解】解:A.原式=m6n2,故不符合题意;B.原式=3ac,故不符合题意;C.原式=3x2÷(3x1),故不符合题意;D.原式=(P24P)×P4,故符合题意;故选:D【点睛】本题主要考查整式的混合运算、负整数指数幂,掌握做题步骤一般要按照先乘方后乘除,最后加减的顺序运算,把负指数化为正指数是解题关键.9、C【解析】【分析】将各式分别计算求解即可.【详解】解:A中,错误,故不符合要求;B中,错误,故不符合要求;C中,正确,故符合要求;D中,错误,故不符合要求;故选C.【点睛】本题考查了幂的乘方,同底数幂的乘法与除法,整式的加法等知识.解题的关键在于正确的运算.10、C【解析】【分析】直接利用积的乘方运算法则计算即可.【详解】解:故选:C.【点睛】本题考查了积的乘方运算,解题的关键是掌握相应的运算法则.二、填空题1、【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中为整数.【详解】37万故答案为:【点睛】本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数.确定的值时,要看把原来的数,变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数,确定的值是解题的关键.2、-5【解析】【分析】根据多项式乘多项式的乘法法则解决此题.【详解】解:∵a+b=-3,ab=1,∴(a+1)(b+1)(a-1)(b-1)=[(a+1)(b+1)][(a-1)(b-1)]=(ab+a+b+1)(ab-a-b+1)=(1-3+1)×(1+3+1)=-1×5=-5.故答案为:-5.【点睛】本题主要考查多项式乘多项式,熟练掌握多项式乘多项式的乘法法则是解决本题的关键.3、     -12     -1     ax     9996【解析】【分析】(1)先乘方,再加减即可;(2)逆用积的乘方法则进行计算;(3)运用幂的乘方法则,同底数幂的乘除法法则以及积的乘方法则计算即可;(4)运用平方差公式计算即可.【详解】解:(1)=﹣1+(﹣10)﹣1=﹣1﹣10﹣1=﹣12.故答案为:﹣12.(2)=(101×(101101=﹣(101=﹣1.故答案为:﹣1.(3)=a2x2ax+1÷a2x1=a2x2+x+12x1=ax故答案为:ax(4)102×98=(100+2)×(100﹣2)=100²﹣2²=9996.故答案为:9996.【点睛】本题考查了实数的运算,平方差公式,同底数幂的乘除法,幂的乘方与积的乘方,零指数幂,负整数指数幂,熟练掌握各运算法则是解题关键.4、>【解析】【分析】利用幂的乘方和积的乘方先计算[(-2)3]2与(-223,再比较大小得结论.【详解】解:∵[(-2)3]2=(-2)3×2=(-2)6=26(-223=-26又∵26>-26∴[(-2)3]2>(-223故答案为:>.【点睛】本题考查了幂的乘方和积的乘方,掌握幂的乘方和积的乘方法则是解决本题的关键.5、【解析】【分析】根据同底数幂相乘的逆运算解答.【详解】解:∵故答案为:ab.【点睛】此题考查了同底数幂相乘的逆运算,熟记公式是解题的关键.三、解答题1、 (1)(2)【解析】【分析】(1)把多项式的每一项与单项式相乘,再合并即可求解;(2)先用第一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项,再合并即可求解.(1)(2) 【点睛】本题主要考查了整式的乘法运算,熟练掌握单项式乘以多项式,多项式乘以多项式法则是解题的关键.2、 (1)(2)(3)(4)(5)【解析】【分析】(1)根据有理数的混合运算进行计算即可;(2)根据乘法分配律进行计算即可;(3)根据整式的混合运算进行计算即可;(4)根据去分母,去括号,移项合并同类项,化系数为1的步骤解一元一次方程即可;(5)根据整式的加减运算先化简再求值即可(1)22+(﹣33)﹣3×(﹣11)(2))×(﹣24)(3)2a2b(3a2ab﹣1)+2a3b2(4)解得(5)3a2﹣2(a2ab)+(b2﹣2aba=﹣1,b=2时,原式【点睛】本题考查了有理数的混合运算,整式的化简求值,解一元一次方程,单项式乘以多项式,正确的计算是解题的关键.3、(1)2xz;(2)ab+1【解析】【分析】(1)先计算积的乘方,后自左到右依次计算即可,(2)先计算括号里的,最后计算除法.【详解】解:(1)原式=2xz(2)原式===ab+1.【点睛】本题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算的顺序,运算公式和运算法则是解题的关键.4、 (1)20x3y2(2)6a8【解析】【分析】(1)先算积的乘方,然后再利用单项式乘以单项式计算法则进行计算即可;(2)先算同底数幂的乘法、积的乘方和幂的乘方,然后再合并同类项即可.(1)解:原式=4x2•(5xy2)=20x3y2(2)解:原式=a8+a8+4a8=6a8【点睛】此题主要考查了单项式乘以单项式,以及幂的乘方、积的乘方、同底数幂的乘法,关键是熟练掌握各计算法则.5、(1)13;(2);(3)22.【解析】【分析】(1)根据完全平方公式变形得出即可;(2)设,根据等腰直角三角形ACECBF,得出AC=EC=a,BC=CF=b,根据,得出,利用公式变形得出即可;(3)设BM=mBN=n,根据S矩形BNHM=mnS正方形EPBM+S正方形BQGN=m2+n2=60,根据四边形ABCD为正方形,AB=BC,列等式m+7=n+3,得出n-m=4,根据公式变形得出即可.【详解】解:(1)故答案为:13;(2)设∵等腰直角三角形ACECBFAC=EC=a,BC=CF=bSACF=SACE+SCBF=SACE+SCBF=(3)设BM=mBN=nS矩形BNHM=mnS正方形EPBM+S正方形BQGN=m2+n2=60,四边形ABCD为正方形,AB=BCm+7=n+3,n-m=4,S矩形BNHM=mn=22.故答案为:22.【点睛】本题考查完全平方公式变形应用,掌握公式变形应用的方法,数形结合,识别出题者意图是解题的突破口. 

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