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    人教英语5年级上册 Unit 6 第4课时 PPT课件+教案
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    小学英语人教版 (PEP)五年级上册Unit 6 In a nature park Part B图片课件ppt

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    这是一份小学英语人教版 (PEP)五年级上册Unit 6 In a nature park Part B图片课件ppt,文件包含Unit6第4课时pptx、Unit6Period4DOC、07Unit6BLetstrymp3、08Unit6BLetstalkmp3、Inanatureparkmp3等5份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。

    Mary’s huse is very nice. We can see many flwers arund it. Lk! Sme cws are ver there. Let me cunt! One, tw, three... Ww, there are abut ten cws there. Can yu hear a sund? Oh, it is frm a little muse.
    Read alud.
    Listen t the sng.
    Up in the muntain,The muntain s high,There is a frest,Tuching the sky.
    In a nature park
    Deep in the frest,The frest s lw, There is a flwer,Starting t grw.
    Talk abut the nature park.
    —Is —Yes, there is./N, there isn’t.
    Is there a river?
    Yes, there is.
    Is there a muntain?
    Is there a lake?
    N, there isn’t.
    It’s lunch time.The children are hungry.They want t find sme tables t have lunch.But where are the tables?
    Presentatin
    The tables are beside the ______.
    river lake hill
    Where are the tables? Listen and fill in the blank.
    Miss White: Are yu hungry, children?Children: Yes, Miss White. Are there any tables?Miss White: Yes, there are sme tables beside the lake.Children: Let’s have lunch there, please.Miss White: OK!
    Wh are they?Where are they?
    They are Miss White and Zhang Peng.
    They are beside a lake/in frnt f a restaurant.
    Zhang Peng: The nature park is s quiet!Miss White: Yes, Zhang Peng. There aren’t many peple. Zhang Peng: Are there any tall buildings in the nature park?Miss White: N, there aren’t.Zhang Peng: Are there any animals?Miss White: Yes, there are. There are ducks and rabbits.
    Listen t the dialuge.
    1.There aren’t many peple.
    Language pints
    表示某处没有某些人或物句型:There aren’t(many/any)+可数名词复数.
    e.g. There aren’t any lakes in the park. 公园里没有湖泊。
    注意:此处的aren’t是are nt的缩写形式
    表示某处没有某人或某物:There isn’t(+a/an)+可数名词单数/不可数名词.
    e.g. There isn’t an apple n the table. 桌子上没有苹果。 There isn’t any water in the bttle. 瓶子里面没有水。
    2.—Are there any tall buildings in the nature park? —N, there aren’t. —Are there any animals? —Yes, there are.
    你能根据这些课文原句归纳出句型结构吗?
    询问某处是否有某些物品句型:—Are there (any/many) + 可数名词复数(+其他)? —Yes, there are./N, there aren’t.
    e.g. —Are there any trees in the park? 公园里有树吗? —Yes, there are. 是的,有。
    Listen again and rle-play it.
    The nature park is s quiet!
    Yes, Zhang Peng. There aren’t many peple.
    Are there any tall buildings in the nature park?
    N, there aren’t.
    Are there any animals?
    Yes, there are. There are ducks and rabbits.
    Tick a picture and find yur “friend”.
    Chen Jie: Are there any lakes in the park?Oliver: N, there aren’t.Chen Jie: Srry. Yu’re nt my “friend”.
    Chen Jie: Are there any lakes in the park?Mike: Yes, there are.Chen Jie: Hw many?Mike: Tw.Chen Jie: Yu’re my “friend”!
    多少?询问可数名词的数量
    Chen Jie: Are there any lakes in the park?Oliver: N, there aren’t.Chen Jie: Srry. Yu’re nt my “friend”.
    Chen Jie: Are there any lakes in the park?Mike: Yes, there are.Chen Jie: Hw many?Mike: Tw.Chen Jie: Yu’re my “friend”!
    Listen t the dialuge and read after it.
    Wrk in pairs.
    —Are there any muntains in the park?—N, there aren’t.—Srry. Yu’re nt my “friend”.
    —Are there any muntains in the park?—Yes, there are.— Hw many?—One.—Yu’re my “friend”.
    —Are there any lakes in the park?— N, there aren’t.—Yu’re my “friend”.
    学生三人一组,学生A在自己的书包里放一些常见的文具用品,如钢笔、直尺、课本等(每个物品的数量至少为2)。学生B用句型“Are ”向学生A确认他/她的书包里面的物品,最后学生B用句子“There are...”说出物品。学生C根据学生B的描述画出书包里面有的物品。
    示例:(学生A的书包里有铅笔和书)Student B: Are there any pencils?Student A: Yes, there are.Student B: Are there any erasers?Student A: N, there aren’t.Student B: Are there any bks?Student A: Yes, there are.Student B: There are sme pencils and bks in the schlbag.(学生C用纸画出铅笔和书)
    一、将单词与其对应的图片相匹配。
    river lake hill rabbit building
    二、按要求完成句子。1.any, lakes, are, park, the, there, in(?)(连 词成句) __________________________________2.There are sme ducks in the lake.(改为一般疑问句) ___________________________________3.There are many chairs in the rm.(改为否定句) ___________________________________
    Are there any lakes in the park?
    Are there any ducks in the lake?
    There aren’t/are nt many chairs in the rm.
    1.熟读教材上 Let’s talk环节的对话内容,然后与同桌之间进行分角色朗读。
    2.课后反复用句型“Are ”“There ”谈论身边的事物。
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