小学数学北师大版三年级下册分一分（二）精品同步训练题

分一分（二）习题

一、单选题

1.在图中涂色部分占整个长方形的（   ）。 

A.                                             B.                                             C. 

2.把一根3米长的绳子平均分成8段，每段占全长的（    ）。           

A.                                           B.                                           C.                                           D. 

3.将一张长方形纸片连续对折两次,每份是这张长方形纸片的(     )。           

A.                                             B.                                             C.  

二、填空题

4.3米长的绳子平均剪成6段，每段是全长的 ________，每段绳子长 ________米。   

5.这一组图形的变化过程，可以用算式________表示。 

6.用分数表示图中的涂色部分. 

________

7.科技小组有8人，其中男生5人，占全组人数的 ________，女生占全组的 ________。   

8.王红和李玉花了相同的钱数买了一本同样的书，王红花了自己钱数的 ，李玉花了自己钱数的 ，两人原有的钱数谁多？下面3个同学表示方法正确的是________。 

三、判断题

9.用下面的分数表示阴影部分对吗？请判断。
   

10.判断
 

11.判断对错. 

一根3米长的铁丝，用去了 米，还剩 米．

12.两个杯子各装了 的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。（   ）   

四、解答题

13.用分数表示下面各阴影部分。

3个 是（     ），                                                   里面有（     ）个

14.如图所示、，阴影部分的面积是大正方形面积的 ，是小正方形面积的 。则小正方形的面积是大正方形面积的几分之几？ 

五、综合题

15.分别用分数和小数表示涂色部分．(分数，先填分子，后填分母)

（1）分数：________    

（2）小数：________   

六、应用题

16.下图是动物园为小动物们建的新房平面图，已经设计好的猴子房(A)和熊猫房(B)分别占总面积的 和 。请你在剩下的空间里，设计一下(用粗线条隔开，并标上相应的字母)：老虎房(C)占 ，狮子房(D)占 ，狗熊房(E)占 。

参考答案

一、单选题

1.【答案】 B  

【解析】【解答】解：在图中涂色部分占整个长方形的。
故答案为：B。

【分析】把整个长方形当做单位“1”，平均分成4份，涂色部分占其中的1份，即可得分数值。

2.【答案】 A  

【解析】【解答】解：3÷8=（米），。
 故答案为：A。

【分析】每份数=总数÷总份数，求一个数是另一个数的几分之几用除法。

3.【答案】 B  

【解析】【解答】解：将一张长方形纸片连续对折两次，平均分成4份，每份是这张长方形纸片的。
故答案为：B。

【分析】根据分数的意义判断，分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫分数。

二、填空题

4.【答案】 ；

【解析】【解答】1÷6=；3÷6=（米）。
故答案为：；.
【分析】把绳子长看做单位1，单位1÷总段数=每段占总长的几分之几；总长÷段数=每段的长度。

5.【答案】 ×

【解析】【解答】第一个阴影面积占整个图形的， 第二个图中的阴影面积占的， 用算式表示为。
故答案为：。
【分析】涂色部分的面积÷整个图形的面积=涂色部分面积占整个图形面积的几分之几；
求一个数的几分之几是多少用乘法。

6.【答案】

【解析】【解答】解：平均分成3份，涂色部分是1份，用分数表示是。
故答案为：。
【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫分数。

7.【答案】；

【解析】【解答】解：男生占全组人数的，女生有3人，女生占全组人数的。
故答案为：；

【分析】把全组人数平均分成8份，男生占其中的5份，女生占其中的3份，根据分数的意义表示即可。

8.【答案】 甲  

【解析】【解答】解：甲图中王红钱数的和李玉钱数的是相等的。
故答案为：甲。

【分析】根据分数的意义分别判断出每个同学所画的图中，王红钱数的和李玉钱数的是否相等即可。

三、判断题

9.【答案】   

【解析】【解答】解：第一个不是平均分，错误；第二个不是平均分，错误；第三个是， 正确；第四个是， 正确。
故答案为：错误；错误；正确；正确。

【分析】分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫分数。根据分数的意义判断即可。

10.【答案】错误 

【解析】【解答】把一根绳子平均分成3段，每段是它的，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数，这里不是平均分，不能用分数表示，据此判断.

11.【答案】 错误  

【解析】【解答,3=（米）

故答案为：错误
【分析】用去米，用去的是具体数量，应该用总长度用去的长度=剩下的长度。

12.【答案】 错误  

【解析】【解答】如果是两个相同大小的杯子各装了， 将它们倒在一起刚好是一杯水；如果是两个大小不同的杯子，就不确定，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】此题主要考查了分数的认识，因为两个杯子的大小不确定，所以无法判断倒在一起是多少，据此判断。

四、解答题

13.【答案】解：

 

【解析】【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫作分数，表示其中一份的数叫分数单位。根据分数的意义填空即可。

14.【答案】 解：3÷7=
答：小正方形的面积是大正方形面积的。
  

【解析】【分析】大正方形面积是阴影部分的7倍，小正方形面积是阴影部分的3倍，把大正方形面积平均分成7份，小正方形的面积与其中的3份同样多，也就是小正方形面积是大正方形面积的。

五、综合题

15.【答案】（1）
（2）0.7

【解析】【解答】（1）7÷10=（2）7÷10=0.7
故答案为：（1）（2）0.7

【分析】涂色部分面积÷整个图形的面积=涂色面积占整个图形面积的几分之几。

六、应用题

16.【答案】 解：老虎房12格，狮子房9格，狗熊房6格，如图：

  

【解析】【分析】把总格数平均分成3份，每份的格数就是老虎房的格数，把总格数平均分成4份，每份的格数就是狮子房的格数，把总格数平均分成6份，每份的格数就是狗熊房的格数。